Алексей ЯГУДИН: «Мне постоянно нужно что-то делать»

«Фигурное катание – это не только сложный вид спорта, но и красивый», — так
начал свое общение с дзержинцами олимпийский чемпион, неоднократный победитель
чемпионатов мира и Европы Алексей Ягудин. О том, как достичь успехов на катке и
какой ценой даются олимпийские награды, титулованный спортсмен, приехавший в
Дзержинск, чтобы дать серию мастер-классов для юных дзержинских фигуристов,
рассказал журналистам на пресс-конференции.
Путь к победам начинается в детстве
18 марта именитому спортсмену Алексею Ягудину исполнился 41 год. Спортивный
Олимп покорился ему в 2002 году, на Олимпийских играх в Солт-Лейк-Сити. До этого,
начиная с 1998 года, российский фигурист четырежды завоевывал золото на чемпионатах
мира и трижды выигрывал чемпионаты Европы в одиночном катании.
А начинался спортивный путь Ягудина в Ленинграде, когда мама привела
пятилетнего Лешу на каток.

  • Мама сказала: «Стадион имени Кирова!». Все – без возражений, я ходил и катался,
    и не важно, что на улице сильный минус, — вспоминает Алексей свое детство, которое
    пришлось на 80-е годы. — Бабушка работала в ателье, шила мне теплые чехольчики, чтобы «у
    Алешки ножки не мерзли». Пока я тренировался, мама подсматривала в замочную скважину,
    потом пыталась все это со мной повторить на открытой площадке. А если что-то выполнял не
    так, то просмотр сериала «Санта-Барбара» — единственное счастье моего детства — не
    случался в тот вечер. И желания делать что-то другое, кроме как заниматься фигурным
    катанием, у меня не было. Вот так Алешка стал чемпионом (улыбается).
    Ягудин не сомневается, что любой юный спортсмен, живущий в провинции,
    например, в Дзержинске, может достичь определенных успехов в спорте, в том числе и
    подняться на олимпийский пьедестал.
  • Старания ребенка в достижении спортивных успехов будут складываться, в первую
    очередь, из родительской заботы, — уверен олимпийский чемпион. — Вся глобальность и
    ответственность за это лежит на плечах именно родителей. Во многих семьях принято: не
    хочет ребенок заниматься спортом, да и не надо… Если в городе есть ледовая площадка, то
    есть и возможность для тренировок — значит, у каждого появляется шанс на успехи в спорте,
    было бы желание. Круто, что в современном мире уделяется много времени и сил,
    выделяются финансы для развития спорта. Уже от лица «старенького» спортсмена и родителя
    двух дочек я постоянно твержу о том, что спорт в целом очень важен. Это не только
    тренировки, это социализация и здоровье!
    Из раздевалки — в гримерку
    Кроме спортивных наград, есть у Алексея Ягудина орден «За заслуги перед
    Отечеством» IV степени за большой вклад в развитие физической культуры и спорта и
    высокие спортивные достижения. Но не только успехами в фигурном катании известен
    Ягудин. После ухода из-за проблем со здоровьем из большого спорта в 2007 году он
    зарекомендовал себя как прекрасный шоумен и актер.
    Время своих побед сам спортсмен называет «дореволюционным», теперь он ведет
    активную телевизионно-театральную деятельность, и многие из этих проектов так или иначе
    связаны со спортом: ледовые шоу, мотивационные семинары, пропаганда здорового образа
    жизни, хотя сам Ягудин утверждает, что сейчас ему «проще работать с микрофоном, чем
    надевать конечки».
    Тем не менее Алексей Ягудин проводит огромное количество мастер-классов по
    фигурному катанию, а в 2019 году даже открыл в Минске школу – центр фигурного катания,
    старается по мере возможности бывать там с тренировками. Несмотря на это, на тренерскую
    работу не собирается – признается, что в последние годы ему интересны театр, кино и
    телевизионные проекты.
  • Каждый сам выбирает, чем заниматься после ухода из большого спорта, и я выбрал
    творческую дорогу, — поясняет спортсмен. — Занимаюсь всем, что можно отнести к творчеству
    – игрой в театре, съемками в сериалах и фильмах, проведением мотивационных лекций. Не
    первый год участвую в фестивале зимних видов спорта Winter Fest. В прошлом году летал в
    Благовещенск, проводил мастер-классы для детишек в городе Свободный. Недавно был в
    Серпухове — там планируется открытие ледовой арены, а в середине марта заглянул в
    Дзержинск, где тоже прошли мастер-классы с местными юными фигуристами. Хочу
    заметить, что чем больше будут создавать и открывать подобные ледовые площадки, тем
    больше будет плюсов в развитии спорта: у родителей появится заинтересованность — значит,
    на льду будут кататься дети, начнут развиваться фигурное катание, хоккей, шорт-трек. Даже
    хоккейная «коробка» во дворе, на которой летом можно гонять мяч, отвлечет детей от
    соцсетей, заставит их двигаться. Я всегда популяризировал спорт и продолжаю в том же
    духе!
    И на семью времени хватает
    Несмотря на большую занятость и плотный график, Ягудин всегда находит время на
    общение с семьей. С супругой Татьяной Тотьмяниной — также олимпийской чемпионкой —
    фигуристкой, но только в парном катании — они вместе на протяжении 14 лет. Пара
    воспитывает двух дочек.
  • У меня всегда есть желание работать и отдыхать, — поясняет известный фигурист. —
    Поверьте, я нахожу время на общение с семьей, но просто сидеть дома не могу. Мне
    постоянно нужно что-то делать. Могу выйти в парк с детьми, на пруду почистить лед,
    покататься на коньках или «ватрушках», погулять с собаками…
    Пообщавшись с Алексеем, понимаешь, что он сильно заинтересован в грамотном
    развитии и воспитании своих детей. Его, как отца, огорчает, что старшая дочь в силу
    переходного возраста постепенно уходит в онлайн-общение. По словам Ягудина, пусть
    современные гаджеты и облегчают жизнь, но они же ее и губят, особенно подрастающему
    поколению, которое пока не может понять истинных ценностей жизни.
    Алексей и Татьяна стараются прививать дочкам любовь к спорту, часто отправляют
    детей к бабушке в Санкт-Петербург, где Зоя Алексеевна, мама именитого спортсмена, ставит
    девочек на лыжи.
  • Старшая дочь Лиза, ей 11 лет, предпочитает плавание и теннис, до этого занималась
    художественной гимнастикой, выступала в танцевальной школе «Тодес», — делится
    спортсмен. — Младшая, пятилетняя Мишель, плотно занимается художественной гимнастикой
    – это ее выбор, хотя ей и на коньках нравится кататься. У меня никогда не было желания
    делать из них олимпийских чемпионок. В воспитательном процессе на первом месте у нас с
    Татьяной стоит образование, потому что умный и образованный человек пригодится всегда и
    везде. Мы знаем, что в спорте участвуют миллионы, а «пробиваются» к вершинам только
    единицы. Но физическая культура в жизни моих дочерей будет всегда.
    Основную цель на своих мастер-классах, встречах с детьми и их родителями
    спортсмен видит в приобщении людей к спорту, их вовлечении в занятия физкультурой,
    дающие положительный заряд: «Рядом с вами — олимпийский чемпион, но я такой же
    обычный человек, как и вы. Моя задача — влюбить детей, а также их родителей в спорт!».
    Ольга СЕРЕГИНА
    Фото Руслана Лобанова

Римма Видманова: «Мы все больны цирком»

Когда-то она сама, будучи девчонкой, заболела этим неповторимым и
волшебным искусством. Сразу и навсегда. Выпускница народного цирка Дворца
культуры химиков и предположить не могла, что спустя годы сама встанет у его
руля. И не просто встанет, но поведет к новым победам и достижениям. В этом году
возглавляемый ею народный коллектив «Цирковые миниатюры» получает от
судьбы две пятерки – за свои успехи и долголетие. О его прошлом, настоящем и
будущем мы беседуем с руководителем Риммой Видмановой.
У истоков циркового искусства Дзержинска

  1. Римма Викторовна, расскажите, как все начиналось…
  2. Цирковой кружок во Дворце культуры химиков открылся в 1965 году. Через год
    он превратился в цирковую студию: с этого времени и ведется, так сказать, отсчет. 1966-й
    – не просто год рождения народного цирка ДКХ, но и начало развития всего циркового
    искусства в Дзержинске.
    Отцом-основателем нашего коллектива, возглавлявшим его тридцать лет, был
    Анатолий Николаевич Грачев — мастер спорта по акробатике, настоящий энтузиаст своего
    дела, человек, чьими стараниями коллектив получил в 1974 году звание народного. Когда
    в 1996 году Анатолий Николаевич ушел из жизни, преемницей стала его помощница –
    Рената Язева. А в 2004 году на этом посту ее сменила я.
  3. Вы возглавили коллектив, уже имея за плечами цирковой опыт?
  4. Я сама – выпускница народного цирка ДКХ, ученица Анатолия Грачева. Навсегда
    запомнила дату, когда пришла в цирк – 11 сентября 1977 года. До этого занималась
    спортивной гимнастикой, но тренер уехал из города, и я стояла на распутье: куда идти
    дальше. Были летние каникулы, мы с ребятами гуляли во дворе и услышали музыку:
    значит, агитбригада приехала с концертом. Среди выступающих оказались и
    воспитанники цирковой студии. Юные артистки — в красивых блестящих костюмах, в
    белых колготках (да-да, для советских девчонок это был просто шик!), с огромными
    бантами — были прекрасны и вытворяли невероятные вещи. Я просто влюбилась в цирк —
    сразу и навсегда. Пришла домой и сказала родителям: «Хочу в цирк!».
  5. Не пожалели, что оставили спорт?
  6. Нет. В цирке огромное поле для творчества и фантазии. Здесь не ограничивают
    каким-то одним жанром: хочешь – пробуй себя в самых разных. Мы сами могли
    придумывать новые элементы, создавать номера. Мы участвовали в изготовлении
    костюмов, реквизита.
    Начинала я с велофигуристов: это когда нижние партнеры на велосипедах, а мы,
    верхние, на них выполняем акробатические трюки. Выступала на першах (акробатический
    снаряд в виде длинного шеста), на подкидных досках, устроенных по типу качелей. Мы
    давали представления на арене тогда еще Горьковского цирка, ездили с гастролями по
    деревням и селам, участвовали в городских концертах: в общем, чувствовали себя
    настоящими артистами!
    Обожала и обожаю цирк за царящие здесь чувства взаимопомощи и дружбы. Одно
    из основных правил цирка: научился сам – научи другого. И помоги другому, и
    подстрахуй его. Здесь нет разделения по возрастам. Помню я, школьница, выступала на
    першах в паре с Александром Ушаковым, которому было за тридцать. Да-да, тогда в
    студии занимались и взрослые: приходили, отработав смену на заводе.
    На пределе человеческих возможностей
  7. Когда сами были воспитанницей народного цирка, мечтали стать педагогом,
    вернуться в родной коллектив?
  8. Честно говоря, никогда и не думала, что буду его руководителем, но благодарна
    судьбе, что именно так все получилось. Вообще я долгое время жила в Туле. После
    окончания Московского института физкультуры, где получила специальность «тренер по
    гимнастике». А когда вернулась в Дзержинск, случайно встретила Андрея Кротова – тоже
    выпускника нашей студии, профессионального артиста цирка. Он и предложил мне
    возглавить коллектив, сказав, что Рената Язева уходит. Шел 2004 год.
    Тяжелое было время, скажу я вам. Мы все, и цирк в том числе, пожинали плоды 90-
    х: помещения «ужали» до минимума, реквизит и костюмы канули в Лету. Передо мной
    стояла, как тогда казалось, почти невыполнимая задача – поднять коллектив на уровень,
    заданный Анатолием Николаевичем. И это при том, что долгое время в цирке я трудилась
    только по совместительству, была и другая работа. Только три года назад моя мечта,
    наконец, сбылась: народный коллектив «Цирковые миниатюры» стал для меня
    единственным и любимым местом деятельности.
  9. С поставленной задачей справились?
  10. Смею надеяться, да. Наш коллектив – постоянный участник фестивалей и
    конкурсов циркового искусства, причем не только в стране, но и за рубежом. Москва,
    Санкт-Петербург, Тула, Иваново, Сочи, Анапа, Гусь-Хрустальный, Катар, Дубай… Все
    города и страны, откуда мы привозили награды, и не вспомнить. Даже в прошлом,
    пандемийном году мы не остались без трофеев. На всероссийском конкурсе-фестивале
    «Никулинская весна в Кузьминках», где участвовало более 60 коллектив из 24 регионов
    страны, мы стали третьими!
    А еще, чтобы дети не заскучали дома в период самоизоляции, мы проводили, так
    сказать, внутренний конкурс. Задача у ребят была непростая: не только самим придумать
    номер, но и подобрать к нему музыку, костюм, реквизит. Что получилось, они снимали на
    видео и отправляли мне. Я собрала специальное жюри, где были и профессиональные
    артисты, и мастера спорта. Так вот, коллеги дали моим детям очень высокую оценку,
    сказали много теплых слов. Значит, не зря работаю.
  11. Какие жанры культивируются в «Цирковых миниатюрах»?
  12. Воздушная гимнастика (на петлях, полотнах, трапеции и прочее), акробатика,
    эквилибристика (ручной эквилибр, на катушках), жонглирование. Это основные жанры.
    Есть и оригинальные – например, ходулисты, джамперы. Вообще сейчас модно
    совмещение жанров. И мы это, конечно, тоже практикуем. Коллектив насчитывает без
    малого 60 человек, преимущественно это девочки. Так что ждем и с удовольствием
    приглашаем к нам мальчиков.
  13. Что для вас цирк?
  14. Цирк – это неординарность, сложность, грация, эстетика. Это демонстрация
    красоты физического тела и человеческих возможностей. Я говорю детям: «Если кто-то
    это делал до тебя – значит, и ты сможешь. А если никто не делал, то ты будешь первым!».
    Без смелости, трудолюбия, силы воли, умения преодолевать трудности в цирке успеха не
    добьешься.
    Цирк – искусство непредсказуемое. Ведь когда вы приходите на представление, вы
    никогда не знаете, что увидите на манеже. Цирковое искусство не стоит на месте, оно
    постоянно развивается. А еще цирк – штучное искусство. Цирковые умеют то, чего не
    умеют другие, ведь они работают на пределе человеческих возможностей.
    Преемственность поколений
  15. Нацеливаете ли вы своих воспитанников на профессию артиста?
  16. Нет, не нацеливаю. Каждый волен сам выбирать свой жизненный путь.
    Предвосхищая ваш вопрос, нужно ли заниматься в цирковой студии детям, которые не
    планируют связать свою жизнь с цирком, отвечу: конечно, нужно! У ребенка повышается
    самооценка, он привыкает к публичным выступлениям, ему прививаются основы
    здорового образа жизни, он учится видеть красоту во всем. Конечно, не у всех бывают
    хорошие природные данные. Задача педагога – оценить способности каждого ребенка,
    раскрыть его и направить туда, где его ждет успех: нет предрасположенности к
    акробатике – значит, можешь попробовать себя в жонглировании, в эквилибристике.
    Еще цирк прививает трудолюбие. Потому что без него – никуда. Никакие самые
    распрекрасные физические данные не помогут тебе, если ты не будешь работать. Плюс
    «чувство плеча», которое в цирковом коллективе стоит на первом месте. Ребята страхуют
    друг друга, ассистируют, приучаются к дисциплине и порядку, берегут костюмы и
    реквизит.
  17. В чем секрет долголетия народного цирка?
  18. В преданности цирковому искусству и преемственности поколений. Мы можем
    похвастать целыми цирковыми династиями. Грачевы — дочь Анатолия Николаевича
    Грачева — Марина, ее супруг Сергей Панасюк и их дочь Майя. Прусаковы – Галина,
    Виталий и их сын Константин. Они, кстати, живут в Москве, где создали свою цирковую
    студию.
    Немало выпускников народного цирка выступали и выступают на
    профессиональной сцене в России и за рубежом. Заслуженный артист России Николай
    Лебедев, Александр Грязнов, Александр Басов, Ольга Селихова, Анатолий Сычев. Сергей
    Сердцев, к примеру, раньше был дрессировщиком, а теперь – артист нашего театра кукол.
    Жонглер Сергей Масленников и дрессировщик медведей Игорь Коратеев уже ушли из
    жизни. Две мои выпускницы — Татьяна Бычкова и Екатерина Печерская после окончания
    Московского государственного училища циркового и эстрадного искусства им. Румянцева
    (кстати, единственного в стране) тоже выбрали цирк в качестве профессиональной стези.
  19. Поделитесь планами?
  20. Хотим возродить конкурс «Принцесса цирка», в форме которого проходили наши
    отчетные концерты. В жюри мы каждый раз приглашали новых артистов, среди судей был
    даже народный артист России Михаил Багдасаров. Кстати, когда Михаил Ашотович
    работал худруком Нижегородского цирка, он проводил фестиваль цирковых коллективов
    области. С идеей «реанимации» фестиваля я недавно обратилась к новому руководству
    цирка – мне предложили выступить его организатором. Буду думать.
    Ну а вообще планы просты: двигаться вперед и развиваться дальше. Главное –
    сохранить наш коллектив. Спасибо Дворцу культуры химиков, родителям наших
    воспитанников за помощь и поддержку. Мы, цирковые, оптимисты и верим, что мечты
    сбываются, ведь цирк заряжает только позитивной энергией!

Беседовала Екатерина КОЗЛОВА
Фото Руслана Лобанова

Он четко знает, куда ведет театр

Он четко знает, куда ведет театр.
Как известно, директор может быть волевым, а может — и деспотом. Когда
речь заходит о Дзержинском драматическом театре, театралы подтвердят, что там
между руководителем и подчиненными выстроены нормальные рабочие отношения,
тем более директор прекрасно знает, что такое театр, какой это сложный организм, и
что актеры – люди очень разные. Да что говорить, когда Шекспир все сказал за нас:
«Мир — театр. В нем женщины, мужчины, все – актеры». Роль Юрия Кислинского
последние 13 лет – директор театра драмы.
Оставил профессию ради учебы
Когда он подавал документы в приемную комиссию театрального училища,
конкурс был десять человек на место. Желание поступить было огромным, а уверенности
никакой. Тут как в лотерее: пройду — не пройду. Прошел! Первыми наставниками Юрия
Кислинского стали Виктор Яковлевич Солодянкин и заслуженная артистка Республики
Татарстан Нина Ивановна Калаганова, которые ввели будущего актера в профессию. А
потом он ушел в армию и по возвращении перешел на другой курс с другим педагогом.
– Окончив Казанское театральное училище, я приехал в Дзержинск, потому что
здесь жили и работали мои друзья, – рассказывает Юрий Викторович. – Будучи в городе,
посмотрел местный драматический театр, куда меня и взяли на работу сразу после
окончания училища. 1992 год. Желание остаться в Казани, конечно же, было, и поехать в
Москву хотелось, и в Санкт-Петербург — тоже. Другой вопрос – приглашали ли?
На сцене сразу видно, насколько человек профессионален. Актеру необходимо
уметь владеть своим телом, психологией и психикой, правильно говорить. Перечислять
качества настоящего артиста можно долго, только даны они не всем, и не секрет, что
после училища в театр приходят в основном неподготовленные ребята, во многом
полагаясь на авось. А выпускнику Юре Кислинскому было дано многое.
– Он пришел сразу после театрального училища работать актером, так что знаю его
давно, – вспоминает заместитель директора Дзержинского театра драмы и ведущий артист
Игорь Николаевич Тарасов. – У нас в труппе появился очень интересный молодой
человек, получил первую роль в спектакле, кажется, «Город без любви». Было видно, что
это талантливый актер, он сразу влился в труппу, мы вместе с ним играли в нескольких
спектаклях.
Известно, что актерская профессия очень зависимая, поэтому развить в ней весь
свой энергетический потенциал творческой личности сложно. В какой-то момент
молодому актеру Юрию Кислинскому захотелось, чтобы от него что-то зависело в театре,
а подобное возможно только если ты – директор. Эти мысли добавили мотивации
получить высшее образование, дабы понимать организацию процесса с позиции
режиссера, не однобоко.
– Театральное училище в Казани – это все-таки среднее специальное образование, а
режиссура – это уже Москва, театральный институт имени Бориса Щукина при
Государственном академическом театре имени Евгения Вахтангова, – объясняет ход своих
мыслей Юрий Викторович. – Директору, который знает историю режиссуры и понимает
то движение, которое связано с организацией режиссерской работы, легче разговаривать
со своим режиссером на одном языке.
Ввиду такого жизненного поворота актерскую деятельность Кислинскому
пришлось приостановить — директоры театров не очень любят, когда кто-то из
сотрудников учится и время от времени отлучается на сессии. Юрий не работал как актер
десять лет, с 1995-го по 2005-й. В этот период он как раз обучался на заочном отделении
вуза и одновременно возглавлял студенческий клуб Gaudeamus в Дзержинском
политехническом институте. Да, пришлось оставить профессию ради учебы, чтобы в один
прекрасный момент стать руководителем. Заветная цель была достигнута в 2008 году.
Студенческая школа многое дала
– Директор в театре отвечает за все, что бы ни случилось, а чтобы чего-то не
случилось, он за это отвечает, – шутит Юрий Викторович. – Самое сложное – адаптация к
новым условиям (речь о выходе новых законов или указов, регулирующих или
видоизменяющих работу внутри театра), но рано или поздно все приходит в норму.
Когда знакомые в очередной раз напоминают Кислинскому, что видели его фото на
обновленной городской Доске почета, директор драмтеатра скромничает: «Не думаю, что
в городе мало достойных людей. Наоборот. Так что я и моя семья относимся к этому
событию спокойно. Допускаю даже, что это некая случайность». Утверждать так у Юрия
Кислинского есть все основания: ранее на Доске почета возглавляемый им театр
представлял артист и режиссер, лауреат премии им. Н.И. Собольщикова-Самарина
Валентин Морозов, прослуживший дзержинскому зрителю 30 лет!
Более детально о достоинствах Юрия Викторовича рассказывает его заместитель и
близкий товарищ Игорь Тарасов.

  • Опыт, безусловно, многое значит, — считает он. — С момента первой встречи
    прошло уже немало лет, Юрий поднаторел, повзрослел. Да и студенческая школа
    политеха дала ему многое. Плюс он закончил Волго-Вятскую академию государственной
    службы по направлению подготовки «менеджер», так что пост директора занимает не
    случайно. С ним работать действительно легко, потому что человек он открытый и
    добрый – это очень важно.
    А еще важны так называемые корпоративные праздники. Встреча Нового года и
    дни рождения — не в счет (это уже семейные традиции, и они у каждого свои). В
    Дзержинском театре драмы большое внимание уделяют открытию и закрытию сезона, и
    плюс 27 марта – Международный день театра! Последний дзержинская труппа отмечает,
    как правило, новой постановкой, что осталось неизменным и в этом году: на суд зрителей
    будет представлен спектакль «Изобретательная влюбленная» по пьесе Лопе де Вега.
    Премьера назначена на 27 и 28 марта.
    Счастье для актера – хорошие роли
    Есть ли любимая постановка у самого Юрия Кислинского?
    – Очень сложно назвать одну-единственную, ведь спектакли, как дети, и сказать,
    что один лучше, а другой хуже, невозможно, – отвечает он. – Если мы их породили —
    значит, это было интересно. Другой вопрос, кто достиг успеха, а кто нет (имею в виду
    победителей и дипломантов всероссийских конкурсов). Но все спектакли однозначно мне
    дороги.
    Помимо основной должности Юрий Викторович не забывает и про ремесло актера:
    он играет текущий репертуар, а в следующей роли, если ничего не изменится, мы увидим
    Кислинского осенью — в спектакле, название которого пока хранится в тайне. Вне работы
    он — дачник, который любит свой огород и в свободное время охотно им занимается.
    – Счастье для артиста – это хорошие роли и восприятие зрителя, ведь если публика
    принимает — значит, все было не зря, – считает Кислинский. – Мне, например, импонирует
    роль Медведя из спектакля «Теремок». Она новая и свежая, это что-то интересное.
    Обычно с особым воодушевлением относишься к двум ролям: которая готовится и
    которая только что вышла, а к остальным все равно уже понемногу привыкаешь…
    Понятно, что, общаясь с директором Дзержинского театра драмы, нельзя обойти
    вниманием тему локдауна. 2020 год вполне можно назвать самым тяжелым в практике
    большинства учреждений культуры, ведь опыта сидеть дома ни у актеров, ни у других
    сотрудников театра никогда не было. Отсюда и сложности, и экономический спад. На
    плаву театр драмы смог удержаться потому, что неплохо заработал в 2019 году, обеспечив
    себе тем самым некоторую подушку безопасности. Между тем до сих пор из-за
    ограничений в связи с коронавирусом руководство театра не может рассчитывать на
    заполняемость зала в полном объеме (на данный момент разрешено продавать билеты на
    60 процентов посадочных мест). Но это вовсе не значит, что к театру в Дзержинске
    зрители стали хуже относиться. Горожане по-прежнему охотно посещают спектакли,
    восхищаются творчеством любимых актеров и с нетерпением ждут их новых работ.
    Ольга КУЗЬМИНА
    Фото Руслана Лобанова

Бок о бок с учеными института

«Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь учат в школе, учат в
школе, учат в школе», — поется в известной песне на стихи Михаила Пляцковского. А
в Центре свободного доступа Дзержинского политехнического института учат совсем
другому: заниматься химической переработкой отходов из полиэтилентерефталата,
ловить импульсы и преобразовывать звуковые сигналы и много чему еще!
Корреспондент «Дзержинских ведомостей» встретился с заместителем директора
ДПИ по внешним связям Владимиром Зубовым, который рассказал о школах
«Поли-Тех».
Ориентированы на старшеклассников
Если говорить об истории создания Центра свободного доступа (ЦСД) «Поли-Тех»,
то следует начать с Химической школы. Именно она стала первой в структуре центра.
Школа известна не одному поколению дзержинцев еще с советских времен, ей более 30
лет. В начале 2000-х школа приостановила свою деятельность, и только в 2017 году по
инициативе доктора химических наук, профессора Олега Анатольевича Казанцева
возобновила свою работу.
Затем были созданы Техническая школа и Школа программирования. Таким
образом, современный Центр свободного доступа политеха – это три образовательнонаучные школы, а также Центр экспозиций и презентаций, где проводятся
художественные выставки, выставки фоторабот и работ по стеклу, есть экспозиции
старинных весов и приборов. В Центре экспозиций и презентаций можно ознакомиться с
презентациями и моделями, созданными школьниками, информационными баннерами об
образовательной и научно-исследовательской деятельности политеха. Там же проходят
брейн-ринги между проектными командами школ ЦСД.
– По сути, Центр свободного доступа – это единая общегородская площадка для
научного творчества и исследований, развития идей и проектов, технических развлечений
и обучения, – объясняет Владимир Зубов.– За пять последних лет в школах центра
прошли обучение более 900 школьников города.
Школы «Поли-Тех» ориентированы по большей части на учащихся девятых —
одиннадцатых классов. Но это не значит, что другим возрастам проход закрыт: в школах
занимаются и восьмиклассники, а экскурсии по кафедрам института, Центру экспозиций и
презентаций проводятся и для учеников седьмых классов.
Запись в школы ЦСД ведется в октябре. Далее (с октября по декабрь) ребята
занимаются по специальным образовательным модулям: «Инженер-конструктор»,
«Автоматизация и информационные системы», «WEB-программирование»,
«Алгоритмизация», «Объектно-ориентированное программирование» и другие. Занятия
имеют форму как лекций, так и практических семинаров.
Пройдя трехмесячную теоретическую и практическую подготовку, своеобразный
курс «молодого бойца», школьники, начиная с января, приступают к работе в проектных
командах под руководством молодых ученых – аспирантов и кандидатов наук
Дзержинского политехнического института. Учащиеся, определившись с тематикой
научно-технических исследований, выполняют работы в современных научных
лабораториях, можно сказать, бок о бок с учеными института.
Не только интересно, но и увлекательно
В этом году участники проектных команд из Химической школы под руководством
своих кураторов исследовали свойства синтетических моющих средств, состав и качество
антисептических средств, занимались химической переработкой отходов из
полиэтилентерефталата, озонированием сточных вод, другими работами.

  • На занятиях мне было интересно наблюдать за проходящими реакциями между
    органическими веществами, исследовать химическую структуру полученных веществ на
    современном оборудовании – инфракрасном спектрометре, –рассказывает о своей работе
    в проектной команде Анастасия Найденкова, девятиклассница из средней школы №23 с
    углубленным изучением отдельных предметов.
    Кстати, бывает и так, что школьники сами предлагают тематику для своих
    исследований. В прошлом году, к примеру, одна из участниц Химической школы
    предложила тему, в основе которой было получение биоразлагаемого полимера из кожуры
    банана, и успешно справилась с заданием.
    В Школе программирования участники команд в рамках проектных работ создают
    сайты, «оживляют» web-страницы, разрабатывают игровые «движки», занимаются webконструированием, программной реализацией алгоритма поиска главного центра графа,
    чат-ботов, алгоритмов шифрования данных и многими другими интересными вещами.
    – На занятиях я многому научилась и ознакомилась со многими возможностями
    разных программ и интернета, которыми пользуются разработчики различных
    приложений и сайтов, – объясняет учащаяся 9-го класса школы №27, участница
    проектной команды Арина Торопова, которая занималась созданием познавательного
    сайта о Дзержинске. – Думаю, web-программирование –это действительно очень
    увлекательная и занимательная вещь.
    Учащийся 9-го класса школы №34 Руслан Морозов был членом команды
    «ИнтерДа» и, как он считает, «научился писать код HTML и создавать различные сайты».
    Заниматься ребятам в Школе программирования, по их словам, было не только интересно,
    но и увлекательно.
    В Технической школе «молодые бойцы» проводят разнообразные компьютерные
    расчеты, учатся компьютерному черчению, знакомятся с возможностями применения
    трехмерных программных пакетов, получают навыки владения инструментами
    трехмерной графики. Этой зимой проектные работы школьников были связаны с
    моделированием процесса теплоотдачи в пластинчатых модулях, разработкой
    малогабаритного снегоуборщика, моделированием ковша для него и другими
    увлекательными задачами. Например, десятиклассница Татьяна Кузнецова из лицея №21
    вошла в проектную команду, где выполняла работу на тему «Проектирование
    корпоративной сети предприятия». По итогам работы она научилась проектировать на
    современной технической базе локальные вычислительные сети, выполнять настройку
    технических средств.
    – В ходе проекта мне больше всего понравилось узнавать что-то новое и
    заниматься саморазвитием, работать в команде, –делится впечатлениями Татьяна. –
    Хотелось бы продолжать развиваться в данной теме, не останавливаться на достигнутом.
    Думаю, в будущем мне это пригодится.
    Грант на развитие Технической школы
    Как рассказал десятиклассник Алексей Захаров из школы №39, посещая
    Техническую школу по направлению «Инженер-конструктор» и участвуя в проектной
    команде, он научился «ловить импульсы и преобразовывать звуковые сигналы». Таким
    образом, с помощью микропроцессорной платы «Ардуино» команда Алексея Захарова
    участвовала в создании музыкальной ударной установки.
  • Было классно! К тому же я научился работать паяльником, много занимался
    сборкой конструкций и электрических цепей, – добавляет, возможно, будущий инженер.
    – Должен сказать, что в этом учебном году в Технической школе мы пошли на
    определенный эксперимент и попросили народного учителя России Льва Пигалицына
    специально для Технической школы подготовить авторский курс, который так и назвали
    «Физика с Пигалицыным», – поясняет заместитель директора ДПИ по внешним связям
    Владимир Зубов. – Рассчитан курс на десятиклассников, интересующихся физикой и
    научно-техническим творчеством. Начиная с ноября, Лев Васильевич вместе со своим
    учеником, кандидатом физико-математических наук, сотрудником Федерального
    исследовательского центра Института прикладной физики РАН Евгением Алексеевичем
    Широковым дистанционно ведут занятия с ребятами – читают лекции по различным
    разделам физики, решают нестандартные задачи олимпиадного типа.
    Большим подспорьем в развитии школ Центра свободного доступа «Поли-Тех»
    являются гранты компании СИБУР, которые институт выигрывает четвертый год подряд в
    рамках конкурса социальной программы «Формула хороших дел». Очередной грант,
    полученный дзержинским институтом, пойдет на развитие Технической школы. На эти
    средства специализированным оборудованием будут оснащены лекционный зал и
    физическая лаборатория, где планируется проводить занятия школьников по механике,
    оптике, молекулярной физике и другим тематикам.
    – Мы подготовили помещения и выполнили в них необходимые ремонтные работы,
    – рассказывает Владимир Петрович.– Уже в мае планируем провести первые занятия со
    школьниками в новом лабораторном комплексе.
    Конечно, пандемия внесла коррективы в работу Центра свободного доступа – часть
    занятий пришлось перевести в дистанционный формат, часть проводилась очно. Тем не
    менее планы не изменились, и по итогам деятельности школьных проектных команд 15-17
    апреля в рамках Региональной молодежной научно-технической конференции «Научные
    перспективы-2021» состоится традиционная защита лучших школьных проектов, жюри
    отметит работы, которые в виде тезисов докладов будут включены в сборник
    конференции.

Ольга КУЗЬМИНА

Писать грамотно — это модно

Именно такой девиз выбран организаторами для ежегодной акции
«Тотальный диктант», которая объединяет всех любителей русского языка. Участие
в нем стало действительно модным в последнее время, однако написание такого
диктанта даже на положительную оценку вовсе не гарантирует грамотность. И уж
тем более не дает оснований считать, что, написав диктант, человек автоматически
становится грамотным. Пугающая тотальная безграмотность современников
встречается повсюду: особенно часто в интернете, на рекламных вывесках и
ценниках в магазинах, иногда даже в титрах на Первом канале – то есть там, где так
или иначе на глаза попадается письменная речь. Почему так происходит, попробуем
разобраться.
Теперича — не то, что давеча
Многие люди среднего и преклонного возраста — выпускники еще советской
системы образования и родители нынешних школьников — склонны винить в бросающейся
в глаза безграмотности молодежи новые образовательные стандарты, в частности, ЕГЭ.
Мол, теперича — не то, что давеча, в наше время такого разгула ошибок в речи не было.
Распространенное среди советских людей чтение классической литературы или даже
многочисленных газет, где за правописание отвечали исключительной грамотности
корректоры — люди ныне почти вымирающей профессии, формировало ощущение, что
словесность во времена СССР была на высоте.
К системе подготовки к Единому госэкзамену, действительно, до сих пор много
вопросов, даже по прошествии почти двух десятков лет после его повсеместного
внедрения. Современная система образования, как верно заметила Долорес Амбридж
(сказочный персонаж, первый заместитель министра магии в романах о Гарри
Поттере), направлена не на практическое применение знаний в жизни, а на успешную
сдачу экзаменов. Удивительная прозорливость этой книжной героини английской
писательницы Дж.К. Роулинг между тем как нельзя лучше характеризует нынешнюю
систему образования в России. Погоня за высокими баллами и натаскивание выпускников
на результат при сдаче ЕГЭ, чем грешат современные учителя, действительно не
оставляет места, да и времени на вдумчивое, углубленное изучение темы предмета, на
получение заветных знаний, которые останутся с человеком на всю жизнь. Тем не менее
итоговое сочинение по русскому языку и литературе вернулось по прошествии времени в
программу аттестации выпускников, что уже не может не радовать.
Но тестовая система сдачи выпускных экзаменов в школе — это еще полбеды.
Современный ритм жизни и широкое распространение социальных сетей, ставших
неотъемлемой частью времяпрепровождения многих людей разного возраста, поставили
под угрозу чтение книг. Формат подачи информации в соцсетях – сжатый, емкий, с
упором на визуализацию информационного сообщения (картинки и видео) — постепенно
вытесняет вдумчивое чтение художественной литературы, которое еще лет 20-25 назад
было признаком хорошего тона любого считающего себя культурным и интеллигентным
человека.
А ведь именно регулярное чтение книг — основа грамотной речи. Это аксиома, с
которой трудно спорить. Хотя некоторые все же пытаются.
Врожденная грамотность
«Я не знаю правил, но пишу грамотно», — часто встречается такое мнение. Люди
объясняют это некоей врожденной грамотностью, языковым чутьем. На самом деле
феномен интуитивного владения языком существует, но формируется оно отнюдь не по
праву рождения у любого носителя родного языка, а развивается при помощи чтения
качественной литературы, прежде всего художественной.
И здесь два важных момента — именно художественной, а не постов в соцсетях или
новостей, и именно качественной, а не низкопробного бульварного чтива. А вот с этим у
многих проблемы. Соцсети буквально пожирают время, которого катастрофически не
хватает на чтение. Некоторые так себя оправдывают, когда встает вопрос: почему из
нашей жизни исчезает чтение книг? Хорошо, что некоторые, а не все.
Но вернемся к интуитивной грамотности. Обладающие ею при написании слова
часто опираются на аналогии или ассоциации, а все потому, что в мозгу при частом
чтении качественной литературы создаются нейронные связи, за счет которых
запоминание и воспроизведение ранее изученного написания слов и предложений
происходит даже спустя годы.
Аудиалы, визуалы и кинестетики
В психологии существует разделение всех людей по трем типам восприятия: на
аудиалов, то есть воспринимающих большую часть информации с помощью слуха,
визуалов — делающих то же самое при помощи зрения, и кинестетиков, то есть
опирающихся при восприятии и усвоении информации на другие чувства (осязание,
обоняние или двигательную активность).
Так вот для формирования грамотной письменной речи важно именно визуальное
восприятие. О чем, собственно, уже говорилось выше.
И здесь снова на пути к повышению уровня грамотности встают коварные соцсети.
Человек видит ошибочное написание тех или иных слов в постах других людей и
начинает воспринимать это как норму. Особенно если изначально были сомнения в
правильности написания — стадное чувство и частота мелькания ошибок напрочь отметают
их. Думающий, сомневающийся и стремящийся к самообразованию человек, конечно,
найдет при желании источник, где разыщет правильную информацию о правописании. Но
много ли таких на самом деле?
Так неужели социальные сети – это зло? Действительно ли они способствуют
падению уровня грамотности пользователей и носителей русского языка? И правда ли, что
современные люди становятся все менее грамотными?
С этими вопросами мы обратились к профессиональному филологу и куратору
акции «Тотальный диктант» в Дзержинске Елене Тумановой.

  • Любой филолог-исследователь с научным подходом к языку и чутким
    пониманием современных лингвистических и экстралингвистических (внеязыковых)
    процессов скажет, что люди не стали менее грамотными, — комментирует Елена Туманова.
  • Об этом не раз говорили известные лингвисты: Максим Кронгауз, Владимир Плунгян,
    Владимир Пахомов и многие другие. Однако увеличилось количество людей, которые
    стали писать публично — в мессенджерах, социальных сетях, личных блогах. Чьи тексты
    мы видели раньше, до интернета? Журналистов, ученых, писателей, филологов. А письма,
    приходившие в редакции изданий, как правило, обрабатывались корректорами. Сейчас
    можно быть человеком любой профессии или иметь неоконченное среднее образование и
    при этом писать тексты публично. Отсюда и ощущение, что уровень грамотности падает.
    Но это не так. Напротив, теперь гораздо больше возможностей для его повышения —
    многочисленные онлайн-курсы, словари и справочники в открытом доступе, качественные
    тексты хороших журналистов и хороших блогеров. Так что дело в увеличении количества
    пишущих публично и увеличении количества текстов вообще, но не в падении уровня
    грамотности.
    По мнению куратора акции «Тотальный диктант» в Дзержинске, гораздо более
    печальным явлением можно считать многочисленные «курсы по написанию текстов».
  • Их создатели часто не только пишут не очень грамотно, но и порой культивируют
    «авторские правила», «авторские знаки» и даже «авторскую орфографию», — говорит
    Елена Туманова. — Мне по этому случаю всегда вспоминаются слова Владимира
    Маяковского: «Одна печатаемая ерунда создает еще у двух убеждение, что и они могут
    написать не хуже. Эти двое, написав и будучи напечатанными, возбуждают зависть уже у
    четырех». Но и это, к счастью, не угрожает языку.
    Нет предела совершенству
  • В том, что грамотность падает, у меня полной уверенности нет, — высказывает
    свое мнение Татьяна Гартман, учитель русского языка из Нижнего Новгорода, автор блога
    «Училка vs ТВ» и книги «Речь как меч». — Если судить по школе, то количество учеников,
    хорошо знающих русский язык, осталось плюс-минус прежним, хотя современные дети
    меньше читают, и это, безусловно, сказывается. Не могу утверждать, что грамотных
    людей стало меньше, что соцсети в этом виноваты. Однако меня волнует один важный
    момент — наплевательское отношение к этому вопросу. Часто приходится слышать: «Меня
    же и так понимают!», или «Да кому эта грамотность нужна?», или «Мои ошибки, хочу — и
    делаю!», или «Мне за грамотность не платят». И это самое обидное! Я ратую за то, чтобы
    люди стали обращать на это внимание, чтобы поняли преимущества грамотной и красивой
    речи…
    Филологи не устают повторять, что язык – это живой организм: дескать, всякие
    заимствования (англицизмы, любой модный новояз и прочие словесные излишества) со
    временем будут отринуты, как чуждые. А вот что делать с безграмотностью в соцсетях?
    На этот вопрос готового ответа у них нет. Люди, радеющие в интернете за чистоту
    родного языка и правописание, получили даже прозвище «граммар-наци». Хотя лично я,
    например, таким «клеймом» даже горжусь.
    Так что можно сделать, чтобы повысить свой уровень грамотности? Главное — это
    желание. Информации в открытых источниках — различных блогах, телеграм-каналах и
    специализированных группах или сайтах любителей и радетелей русского языка –
    предостаточно. Участвуйте в том же «Тотальном диктанте», а точнее — в курсах
    подготовки к нему. Помните же наверняка, что «повторенье – мать ученья».
    Ну и в заключение не могу не согласиться с одним из авторов «Тотального
    диктанта» Дмитрием Быковым, сказавшим следующее: «Можно сымитировать ум,
    коммуникабельность, даже, пожалуй, интеллигентность. Невозможно сыграть только
    грамотность – утонченную форму вежливости, последний опознавательный знак
    смиренных и памятливых людей, чтущих законы языка как высшую форму законов
    природы».
    Поэтому читайте книги, пишите чаще, помните правила и чтите родной язык –
    один из самых сложных, но лучший язык в мире.

Ирина ТРАВКИНА
Фото из архива редакции

«Книжкины именины»

Именно так – трогательно и с любовью – назвал писатель Лев Кассиль
праздник, посвященный детской книге. С тех пор прошло без малого восемьдесят
лет, а «именинница» по-прежнему каждый год отмечает свой день рождения. Как
происходит это в Дзержинске, любят ли современные школьники читать, каким
авторам и произведениям они отдают предпочтение, — об этом рассказывает
корреспондент «Дзержинских ведомостей».
К юбилею Нижнего Новгорода
Пару слов об истории праздника. Затеял его Лев Кассиль после встречи писателей
и юных читателей, которая состоялась 26 марта 1943 года в Москве. Вот как писал о
событии Юрий Яковлев: «Эта традиция родилась в трудный военный год. И тогда мудрые
люди решили устроить праздник. В большом зале собрали ребят, худых, бледных, в
залатанной одежде. И каждому, кто пришел, подарили книгу. Тоненькая, отпечатанная на
серой бумаге книга должна была согреть, добавить света, вселить силы. Дети уносили
книгу, как военный паек, который надо сберечь и растянуть на много дней. Праздник
назвали Днем детской книги».
Даже тогда, в военное время, стало понятно: одного дня для праздника мало. И со
следующего, 1944 года «книжкины именины» стали отмечать целую неделю.
Традиционно Всероссийская неделя детской и юношеской книги проходит в
весенние каникулы. В этом году библиотеки нашего региона присоединяются к ней под
названием «Люблю тебя, старинный город, омытый Волгой и Окой», приурочив ее к 800-
летию Нижнего Новгорода. В преддверии «недели» министерство культуры
Нижегородской области организовало творческий литературно-исследовательский
конкурс «И бесконечно молодой блистает вечно город мой!» среди юных читателей
городских и школьных библиотек, читательских семей и клубных объединений.
Центральная библиотечная система Дзержинска отвечала за проведение
муниципального этапа конкурса. Его участников и победителей, а также активных
читателей наградили на сцене Дзержинского театра кукол. Именно там 19 марта состоялся
городской праздник открытия Недели детской и юношеской книги.
Кстати, все исследовательские работы конкурсантов размещены на странице
Центральной детской библиотеки им. А.П. Гайдара в «ВКонтакте». Работы представлены
в трех номинациях: «Нижний великих», «В Нижнем вот такое чудо!» и «Нижегородская
история в книгах». С восхищением ребята рассказывают о великих земляках, отражают
красоту Нижнего Новгорода, делятся впечатлениями о лучших книгах, посвященных
областному центру. Полюбопытствуйте – их сочинения достойны вашего внимания!
После торжественного открытия «недели», поскольку в библиотеках сняты далеко
не все ограничения, остальные мероприятия проводились и проводятся в онлайн-формате
на страницах детских библиотек в «ВКонтакте». Культурная программа насыщенна:
виртуальные экскурсии, литературные часы, викторины, игры и даже краеведческий
квилт. Все это, напомним, приурочено к юбилею Нижнего Новгорода.
О книгах любимых замолвили слово
Неделя детской и юношеской книги – отличный повод для того, чтобы узнать,
какую роль художественная литература играет в жизни современных детей.

  • Каждое поколение выбирает свои увлечения, ориентируется на свои тенденции, в
    том числе и в литературе, — говорит заместитель директора по работе с детьми «ЦБС»
    Наталья Зуева. — Большинство современных книг отличаются от привычной нам классики
    тем, что написаны в стиле современных детей и подростков и во многом перекликаются с
    известными компьютерными играми и фильмами. Задача библиотекарей и родителей в
    таком бурном современном книговороте — суметь найти достойное произведение и увлечь
    не развлекательной составляющей, а художественным текстом и проблемой.
    Так какие же книги читают дзержинские школьники? И читают ли вообще (не
    считая произведений, включенных в обязательную учебную программу)? Какие авторы у
    них любимые и почему? Какую бы книгу они взяли с собой на необитаемый остров? Им –
    слово:
    Мария Шеленкова (15 лет):
  • Я люблю читать и считаю, что человек не может обойтись без книг: они нужны
    для нравственного развития, для формирования личности. Читаю я не только то, что
    входит в школьную программу. Предпочитаю книги о сверстниках, о жизни и фантастику.
    На данный момент читаю Исигуро Кадзуо «Погребенный великан».
    Моя мама по первому образованию – филолог, и она своим примером вдохновляла
    меня с самого детства. А еще огромное спасибо хочу сказать одному библиотекарю.
    Летом я частенько живу на даче, на Сейме. И вот как-то раз решила сходить в местную
    библиотеку. До чего мне там понравилось! Библиотекарь оказалась удивительной
    женщиной, с ней было так интересно, такие замечательные книги она мне советовала. К
    сожалению, теперь она там не работает, но после встречи с нею я полюбила чтение еще
    больше!
    Вероника Буреева (9 лет):
  • Если человек не любит читать, то может прожить без книг. Но наша семья не
    может: у нас все читают. А моя сестра Соня (мы – тройняшки, у меня еще брат Георгий
    есть) даже сама сочиняет. Раньше она писала маленькие истории на листочках, но они
    терялись. Теперь сестра завела специальную тетрадку, причем даже иллюстрации сама
    делает!
    Конечно, мы читаем не только то, что задают в школе. Я люблю приключения,
    фантастику, детективы. Читаю для своего удовольствия! Мои любимые писатели –
    Андрей Усачев и Джоан Роулинг. Я бы очень хотела быть похожа на Гермиону из книг
    про Гарри Поттера – она такая смелая, находчивая и красивая! Сейчас я читаю Библию и
    Усачева «Умная собачка Соня».
    Никита Обухов (12 лет), победитель муниципального этапа областного конкурса
    «И бесконечно молодой блистает вечно город мой!» в номинации «Нижний великих»:
  • У нас дома очень много книг, есть и те, которые еще мои родители читали в
    детстве. Мама частенько делает мне сюрприз, покупая новую книгу. Поэтому у меня в
    комнате — своя маленькая библиотека, где есть книги о животных, о сверстниках и,
    конечно же, приключения. Еще я люблю стихи и детские журналы. Сейчас читаю книгу
    Хантер «Пророчество синей звезды» из серии «Коты-воители». А до этого читал «Пеппи
    Длинныйчулок».
    На необитаемый остров я бы взял с собой знаменитое произведение Даниэля Дефо
    «Робинзон Крузо», которое можно использовать как инструкцию по выживанию в дикой
    природе. Робинзон — яркий пример храбрости и трудолюбия. Мой любимый писатель –
    Александр Сергеевич Пушкин: его произведения очень интересные, и их легко читать. Я
    не задумывался над тем, хочу ли стать писателем, но уже пробовал сочинять стихи.
    Егор Макаров (15 лет):
  • Читать люблю, но, увы, времени для этого не так много: берусь за книгу, когда
    свободен. Произведение, которое сейчас читаю – это «Последний баронет» Агаты Кристи.
    Уверен, что без книг цивилизованное человечество превратится в дикое племя.
    Мой любимый писатель – Виктор Астафьев, считаю его мастером по описанию
    обычной повседневной жизни. Мои любимые жанры – детективы и поэзия. И я всегда рад,
    когда мне дарят сборник стихов, особенно если это делают взрослые, которые
    разбираются в поэзии и знают мой вкус. Я и на необитаемый остров взял бы сборник
    стихов Андрея Дементьева. Многие поэты пишут красиво, но сложно, и не каждого можно
    понять. Уникальность же Дементьева заключается не только в красоте его слога, но и в
    простоте и доступности: он задевает самые сокровенные струны души.
    Дмитрий Бармов (10 лет), победитель всероссийского конкурса писательницы
    Кати Матюшкиной:
  • Без книг жизнь была бы скучной. Думаю, без них нельзя прожить, потому что
    книги дают человеку знания и развивают его внутренний мир. В нашем доме много книг.
    Только на моей полке почти сотня. Есть сказки, приключения, энциклопедии, рассказы о
    животных и моих сверстниках и, конечно же, мои любимые детективы. А еще есть книги
    родителей, которые тоже много читают. Кстати, все, что я прочитал, всегда обсуждаю с
    мамой: о чем книга, чему учит, что получилось у героев, а что нет. И я люблю получать
    книги в подарок. Мои друзья об этом знают и часто дарят мне произведения любимых
    авторов. А еще хожу в библиотеку и нахожу там то, что хочется прочитать.
    Моя любимая писательница – Катя Матюшкина. И я бы хотел быть похожим на
    Кота да Винчи. Мне нравятся смешные и интересные приключения. Хочется самому
    найти разгадку запутанных историй. Я бы хотел стать писателем и сочинять книги о
    приключениях мальчиков в космическом пространстве. Последнее произведение, которое
    прочитал, – это «Тимур и его команда» Аркадия Гайдара. Книга о мальчике по имени
    Тимур, который вместе со своими друзьями помогал жителям села и не давал хулиганить
    Мишке Квакину, главному задире. Теперь читаю книгу Губарева «Королевство кривых
    зеркал» — о дружбе и помощи, и о том, как важно посмотреть на себя со стороны.
    Мария Ховрякова (16 лет):
  • Читаю я не только то, что входит в обязательную школьную программу. Мне
    нравится находить новые и интересные произведения. Люблю книги о жизни, о Великой
    Отечественной войне, о любви, а также фантастику и приключения. Мне кажется, что
    человек просто не должен жить без книг, ведь из них можно узнавать столько полезного и
    интересного.
    Какую бы книгу я взяла на необитаемый остров? Наверное, о том, как бы с него
    выбраться! А если серьезно, то какого-то одного любимого писателя у меня нет. Мне
    нравятся классики – Пушкин, Чехов, Лев Толстой. Их произведения легко читаются и
    всегда мне понятны, из каждого делаю для себя определенные выводы.
    К сожалению, читать каждый день у меня не получается из-за нехватки времени.
    Но когда появляется свободная минутка, я всегда беру в руки книгу. Стараюсь обсуждать
    все прочитанное с друзьями или родителями, чтобы разобрать спорные моменты и просто
    услышать другое мнение. «Маленькие женщины» Луизы Мэй Олкотт – вот последнее
    произведение, которое я прочла. Что касается подарка, то да, я всегда рада получить в
    подарок книгу. Но только при условии, что она выбрана с душой и со смыслом, а не по
    принципу «то, что стояло на полке в магазине».

Екатерина КОЗЛОВА
Фото Руслана Лобанова

По заветам Ильяшевича

На мартовском заседании комитета Думы Дзержинска по городскому
хозяйству, экологии и рациональному использованию природных ресурсов депутаты
рассмотрели вопрос о состоянии дендропарка имени И.Н. Ильяшевича. По
информации администрации города, в настоящее время готовится проект развития
территории дендропарка, предусматривающий строительство учебного корпуса,
двух теплиц, хозяйственного блока, обустройство освещения и строительство
подъездной дороги. Проект будет готов к концу сентября.
Бессрочное пользование
Народные избранники с завидным постоянством поднимают тему городского
дендрария, который с недавних пор официально называется дендропарком имени И.Н.
Ильяшевича. Депутаты Городской думы интересуются планами городской администрации
по развитию территории, которую по праву называют «зеленой жемчужиной»
Дзержинска. В очередной раз на заседании профильного комитета депутаты заслушали
информацию из мэрии по интересующим их вопросам.
Итак, постановлением правительства Нижегородской области от 12.11.2019 г.
утвержден паспорт на памятник природы регионального значения «Дендропарк имени
И.Н. Ильяшевича». Площадь памятника природы — 47,31 гектара. Статус памятника очень
важен. Теперь там по закону не могут появиться «кошельки с пилами» и натворить бед.
Памятник взят на учет в министерстве экологии и природных ресурсов Нижегородской
области. Охранный статус дендрарий получил только после прихода к руководству
городом команды Ивана Николаевича Носкова. В последние годы уникальной
территорией никто толком не занимался. Хотя разговоров было много.
Для справки. Дендрологический комплекс заложен 21 октября 1951 года в поселке
Пушкино знаменитым лесоводом Иваном Ильяшевичем. Исторически назначение
питомника — выращивание посадочного материала для озеленения Дзержинска и
окружающих город песчаных пустырей. А также для проверки возможностей
выращивания древесно-кустарниковых экзотических пород с последующим отбором
наиболее перспективных из них для обогащения флоры Нижегородской области. Многие
из выращиваемых деревьев относятся к ценным и хозяйственным видам.
Дендрологическая коллекция памятника природы насчитывает 61 вид растений. На
территории памятника природы выделены следующие зоны: дендрарий (экспозиционная
часть) площадью 15,99 га и питомник площадью 31,32 га.
Постановлением администрации города от 21.01.2021 г. «О предоставлении в
постоянное (бессрочное) пользование МБУ ДО «Эколого-биологический центр»
земельного участка» центру предоставлен в пользование дендропарк имени И.Н.
Ильяшевича. В настоящее время в эколого-биологическом центре введено новое
структурное подразделение: «Дендропарк им. И.Н. Ильяшевича». В штатном расписании
появились новые единицы: заведующий отделом и специалист-дендролог. На дендролога
возлагается важная миссия — провести опись ценных пород деревьев и начать работу по
санитарным рубкам леса в парке. В нынешнем году в дендрарии начнутся работы по
очистке территории. На экологических тропах скопилось немало больных деревьев и
валежника. Поэтому проводить экскурсии по дендропарку небезопасно. Заниматься
уборкой территории нужно очень осторожно, чтобы не нарушить экологическую систему.
В кучах валежника, к примеру, могут гнездиться редкие породы птиц…
Определен исполнитель строительства здания эко-центра дендропарка – МУП
«Строитель». Запланировано строительство учебного корпуса на территории дендропарка,
двух теплиц и хозяйственного блока. При благоустройстве предполагается освещение
территории и установка малых архитектурных элементов, а также строительство
подъездной дороги. Реализация проекта намечена на 2022 — 2023 годы. Проект включает в
себя два основных направления. Первое: инвентаризация произрастающих пород-экзотов,
оценка их состояния и назначение мероприятий, необходимых для их успешного
произрастания. Второе: разработка плана развития территории дендропарка.
Новое развитие
По просьбе корреспондента «Дзержинских ведомостей» депутаты, наиболее
активно выступавшие на заседании профильного думского комитета, прокомментировали
собственную позицию, касающуюся развития знаковой для горожан территории
дендропарка.

  • Дендрарий получает новое развитие, — считает депутат Сергей Чендырин. —
    Хорошо, что администрация города обратила на него внимание. Контроль мэрии очень
    важен. Мы помним, что еще несколько лет назад существовали реальные планы
    коттеджной застройки части территории дендрария. Теперь это невозможно. В программе
    развития дендрария предусмотрена возможность выращивания саженцев для нужд города.
    В частности, цветы на городские клумбы, которые город пока вынужден закупать на
    стороне. А могли бы выращивать сами. Или, например, саженцы кустарников.
    Ландшафтное озеленение шагнуло далеко вперед. Существуют технологии, которые
    способны превратить общественные пространства в прекрасное состояние. Эту функцию
    и должен выполнять дендрарий.
  • Задача эколого-биологического центра заключается в том числе и в подготовке
    рассады, чтобы существовала возможность озеленять клумбы города и не тратить
    бюджетные средства, — согласна с депутатом Чендыриным директор департамента
    образования администрации города Ольга Палеева.
    Дендропарк получает шанс снова стать поставщиком саженцев для нужд города,
    как и было задумано при Ильяшевиче. Любопытную идею, как изменить качественный
    состав зеленых насаждений в Дзержинске в целях оздоровления горожан, используя для
    этого возможности дендропарка, предложил депутат Николай Пивняк.
  • Ситуацию с воздействием на здоровье человека американского клена я
    специально изучал несколько лет назад, консультировался со специалистами-биологами, —
    рассказал он. — В Дзержинске массово произрастает ясенелистный (американский) клен.
    Это отрицательный фактор с точки зрения здравоохранения, поскольку дерево – источник
    аллергических заболеваний, у него очень агрессивная пыльца. Кроме того, клен подавляет
    рост эндемиков (эндемик — от древнегреческого «местный», животное или растение,
    обитающее в пределах ограниченного пространства и присущее только какой-либо одной
    территории, – прим. С.А.). Вместо лип и вязов мы видим в Дзержинске один корявый
    ясенелистный клен. Вокруг него ничего не растет. В свое время клен высаживался в
    городе в массовом порядке для того, чтобы остановить пески. Высаживался чаще, чем
    тополь с аллергенным пухом. Потому что клен растет столь же быстро, как и тополь, но
    не имеет пуха. Люди думали, что американский клен не несет никакой опасности, что от
    него нет аллергии. Потом поняли, что произрастание этого вида опасно для здоровья. Моя
    позиция заключается в том, чтобы убрать с территории Дзержинска американский клен и
    высадить взамен деревья, которые характерны для нашей природной зоны. На базе
    дендрария можно и нужно организовать площадку для высадки полезных для нашего
    города растений, деревьев и кустарников.
    Какие это могли бы быть деревья? Депутат Пивняк считает, что заменить
    ясенелистный клен должен, к примеру, вяз, активно произрастающий в Богородском
    районе, на противоположном берегу Оки (местность так и называется — Подвязье).
    Хорошо подошли бы также липа и канадский клен. Даже одиозный в плане
    аллергического пуха тополь мог бы, по мнению депутата, занять свое место на улицах
    Дзержинска.
  • Надо только грамотно его высаживать, — считает Николай Пивняк. — Быстрый рост
    Дзержинска в минувшие десятилетия сопровождался неконтролируемой высадкой
    деревьев. Нужно было срочно озеленить город, который возник на песке. Задачу
    выполнили и перевыполнили. Теперь нужно просто упорядочить это озеленение.
  • Ясенелистный клен — очень агрессивный вид, который в прямом смысле
    захватывает территории, — комментирует эксперт МБУ «Инженерно-экологическая служба
    Дзержинска» Сергей Володин. — Клен активно распространяется в восточной
    промышленной зоне города. Этот вид подавляет все другие виды. Возле него даже трава
    не растет. Идея депутата Николая Пивняка по высадке в городе вязов, лип и канадских
    кленов действительно неплохая. А что касается дендрария, то в свое время он создавался в
    том числе и для выращивания посадочного материала. Поэтому на территории питомника
    вполне можно заниматься выращиванием саженцев различных деревьев. Хорошо, что об
    этом, по крайней мере, начали говорить.

Сергей АНИСИМОВ
Фото Руслана Лобанова

От трех до семи: все тонкости и нюансы

10 марта президент России Владимир Путин подписал указ, принципиально
меняющий подход к выплатам пособий на детей от трех до семи лет. В СМИ
прозвучала информация о том, что, помимо традиционных трудовых доходов,
специалисты соцзащиты при назначении пособия будут учитывать имущество
семьи, в том числе машины, квартиры и прочую недвижимость. Указ президента
уже вступил в силу, а людям до сих пор непонятно, нужно ли переоформлять
назначенные годом ранее выплаты, продлят ли их автоматически, какие
потребуются документы для подтверждения права на пособие, наконец, какие семьи
смогут рассчитывать на повышенное пособие, а кто может его лишиться.
Об этом корреспондент «Дзержинских ведомостей» беседует с директором ГКУ
НО «Управление социальной защиты населения города Дзержинска» Ольгой
Меснянкиной.
При перерасчете семьям произведут доплаты

  • Ольга Алексеевна, напомните, что это за выплата, и как много дзержинских
    семей ее получают?
  • Выплата семьям с детьми от трех до семи лет включительно в размере 50
    процентов от регионального прожиточного минимума была установлена весной прошлого
    года для того, чтобы поддержать людей в период ограничений, связанных с пандемией.
    Право на выплату получили семьи, чей уровень доходов за предыдущие 12 месяцев не
    превысил величину прожиточного минимума. Всем им – а это около 3,5 тысячи семей –
    были назначены ежемесячные пособия сроком на один год. Сегодня эта сумма составляет
    5515 рублей 50 копеек.
  • В указе говорится, что обращаться за пособием можно после 1 апреля.
    Значит ли это, что все получатели должны прийти для переоформления в
    управление социальной защиты в течение первой апрельской недели?
  • Однозначно нет. Прежде чем обратиться в соцзащиту для переназначения, семьям
    следует уточнить дату первого назначения. Выплата рассчитана на год, и повторное
    обращение за пособием должно последовать по истечении 12 месяцев со дня предыдущего
    обращения. Ведь в прошлом году пособия назначались не всем сразу и не в один день. К
    тому же у нас есть семьи, в которых родители обращались за назначением пособия в
    течение всего года: в срок, когда детям исполнялось три года.
    Поэтому в первую очередь к нам должны обратиться те семьи, у которых срок
    выплаты закончился или вот-вот подойдет к завершению. Мы также ждем родителей,
    детям которых только что исполнилось три года, и им предстоит впервые обратиться за
    назначением пособия.
  • Многие опасаются, что если не обратиться прямо сейчас, часть выплат
    потеряется…
  • В указе прямо сказано, что начисления тем, кто обратился после 1 апреля, то есть
    после даты начала действия новых правил, будут производиться с учетом первых трех
    месяцев 2021 года. То есть при перерасчете семьям произведут доплаты за январь,
    февраль, март. А тем, кто обратится еще позже, и за последующие месяцы. Главное,
    успеть оформить документы до 31 декабря 2021 года.
    Трехступенчатая система начисления
  • Что же меняется в правилах начисления?
  • Президент предложил ввести трехступенчатую систему начисления пособия.
    Сейчас все семьи получают одну и ту же сумму – 50 процентов от величины
    прожиточного минимума, установленного в Нижегородской области. С 1 апреля сумма
    пособия будет рассчитываться дифференциально, с учетом уровня доходов. Все семьи,
    которые будут признаны нуждающимися в данном пособии, в течение года смогут
    получать ежемесячную выплату в размере 5515 рублей 50 копеек.
    Но если даже с учетом этой суммы уровень доходов семьи остается ниже
    прожиточного минимума, ей будет назначена субсидия в размере 75 процентов. Если же и
    с 75-процентной прибавкой доход семьи не дотягивает до минимального порога
    среднедушевого дохода, ей назначается пособие в размере 100 процентов от
    установленного в регионе прожиточного минимума. В нашем случае это 11 тысяч 31
    рубль.
  • Но говорят, что и требования к получателям пособия изменятся…
  • Речь идет о комплексной оценке нуждаемости, которую предлагает Минтруд
    России. На данный момент есть только проект документа, который пока не утвержден.
  • Какие критерии нуждаемости предлагает установить Минтруд, кто может
    рассчитывать на пособие, а кто нет?
  • Если говорить о финансовых доходах, то здесь все остается по-прежнему.
    Совокупный доход семьи в расчете на одного человека не должен превышать уровень
    прожиточного минимума, установленного в регионе. То есть для семьи из двух человек
    это 21 тысяча 666 рублей, семьи из трех человек – 32 тысячи 500 рублей, и так далее. При
    назначении пособий учитываются доходы от трудовой или творческой деятельности, в
    том числе зарплата, выплаты по гражданско-правовым договорам и авторские гонорары;
    доходы от предпринимательской деятельности, включая доходы самозанятых; пенсии,
    стипендии. Все это суммируется, подтверждается документально и прикладывается к
    основному пакету документов для назначения пособия.
    Новшество заключается в том, что теперь, кроме финансовых доходов, при
    начислении пособия будет учитываться имущественное обеспечение семьи.
  • Семьи с квартирами и машинами не смогут рассчитывать на пособие?
  • Не совсем так. В собственности семьи, претендующей на получение пособия на
    детей от трех до семи лет, может быть квартира. Но ее площадь не должна превышать 24
    квадратных метра на одного человека. Не секрет, что очень распространена практика,
    когда детей, проживающих вместе с родителями, включают в имущественные доли
    бабушек и дедушек. Получается, что ребенок живет в квартире с родителями и является
    обладателем еще одной квартиры или доли в ней. В этом случае мы должны будем
    суммировать все жилые метры, находящиеся в собственности у всех членов семьи.
    На пособие смогут рассчитывать семьи, проживающие в индивидуальных домах.
    При этом площадь дома (или домов) в расчете на каждого члена семьи не должна быть
    больше 40 квадратных метров. Не являются препятствием для получения пособия
    находящиеся в собственности дачи, гаражи, сараи. При условии, что их не более одного на
    семью. То же самое с автомобилем. Семья, претендующая на пособие, может обладать
    одной машиной, одним мотоциклом, одним катером или моторной лодкой, одной
    единицей самоходной техники (тракторы, комбайны, сельхозтехника старше пяти лет не
    учитываются).
    Всеми этими объектами собственности семья с низкими доходами может владеть
    одновременно. Но есть важный нюанс, который необходимо учитывать при сборе
    документов. Семья с новой (до пяти лет) и мощной (свыше 250 лошадиных сил) машиной
    пособие не получит. Исключение сделают для многодетных с микроавтобусом, в котором
    более пяти посадочных мест.
    О «нулевом доходе»
  • Новый документ вводит понятие «нулевой доход». Что это такое?
  • Минтруд настаивает на том, что за соцпособием не может обращаться семья, в
    которой люди принципиально не работают или не показывают в полном объеме свои
    доходы, получая «черные зарплаты». Но жизненные ситуации бывают разные, и есть
    случаи, когда люди по объективным причинам действительно не могут работать. Для них
    и предлагается ввести понятие нулевого дохода.
    Согласно ему, родители смогут получить детские выплаты, если для отсутствия
    дохода на протяжении всего года были уважительные причины, а именно: уход за детьми
    в многодетной семье; уход за ребенком, если речь идет о единственном родителе (т.е.
    второго родителя нет физически); уход за ребенком до трех лет; уход за гражданином с
    инвалидностью (дети и нетрудоспособные граждане); уход за пожилым человеком старше
    80 лет; обучение на очной форме для членов семьи младше 23 лет; срочная служба в
    армии и трехмесячный период после демобилизации; прохождение лечения дольше трех
    месяцев; безработица, зарегистрированная в центрах занятости (учитывается до полугода
    нахождения в таком статусе); отбывание наказания и трехмесячный период после
    освобождения из мест лишения свободы.
  • Получается, что пакет, необходимый для назначения пособия, существенно
    увеличивается?
  • Да, граждане, обращающиеся к нам за начислением данного пособия, к
    традиционному пакету документов должны будут приложить все необходимые
    свидетельства о праве владения движимым и недвижимым имуществом. В рамках
    межведомственного взаимодействия мы должны будем проверять достоверность
    предоставленных сведений. Скажу больше. Даже если семья не предоставит никаких
    документов о владении собственностью, мы обязаны будем направить запросы в
    соответствующие инстанции о предоставлении сведений о владении тем или иным
    имуществом. Только после этого будет приниматься решение об отказе или назначении
    пособия.
  • Ну и самый главный вопрос: как подавать документы? Ведь если к вам
    придут три с половиной тысячи человек, работа встанет…
  • В начале беседы мы говорили о том, что нет надобности в один момент
    обращаться в управление всем получателям данного пособия. Тем, кто собирается к нам в
    ближайшие дни, нужно быть готовым к тому, что поток посетителей все же возрастет. Мы
    обращаемся к дзержинцам с просьбой проявить понимание и терпение. Никто без
    начислений не останется, перерасчет будет произведен всем, кому положена выплата.
    Напомню, что право на оформление данного пособия предоставляется на протяжении
    всего 2021 года. За все пропущенные месяцы семьям сделают перерасчет. Поэтому не
    нужно создавать преждевременного ажиотажа.
    Прием в управлении социальной защиты ведется по записи, которая возможна на
    нашем сайте (dzr.uszn52.ru) или по телефону 25-51-38. Документы также можно подать
    через портал Госуслуг. Но нужно учитывать, что форма нового заявления требует
    большой внимательности и тщательного заполнения всех обозначенных пунктов. Спешка
    здесь тоже будет неуместна.

Беседовала Евгения МАКАРОВА
Фото Руслана Лобанова

Голос — за будущее поколение

С 16 марта на сайте www.вамрешать.рф началось голосование за
инициативные проекты, представленные жителями Нижегородской области в
рамках программы инициативного бюджетирования «Вам решать!». Список
проектов, выдвинутых жителями поселков, входящих в состав городского округа
город Дзержинск, был опубликован в газете «Дзержинские ведомости» (№13 от 25
февраля). Сегодня мы рассмотрим инициативы по одному из направлений: «Все
лучшее – детям!».
Реальный источник финансирования
В рамках проекта инициативного бюджетирования «Вам решать!» жители
Игумнова и Пыры предлагают обустроить детские площадки на территории своих
поселков с установкой детских аттракционов — качелей. Напомним, новые детские
площадки смогут появиться, если проекты посельчан станут победителями голосования.
Проголосовать за инициативы посельчан призвал глава города Дзержинска.
– Только объединившись, мы сможем сделать город и поселки комфортными,
удобными для жителей, – отметил Иван Носков. – Предлагаю поддержать наших земляков
своими голосами.
Благоустройство территории игровой площадки, расположенной на улице
Болотной, хотят воплотить в жизнь и жители поселка Пыра. Ее обустройством они
занялись еще два года назад, подготовив местность и установив там часть оборудования.
В прошлом году было добавлено еще пять элементов (горки, скамеечки, урны и прочее). В
2021 году по просьбе инициативной группы запланирована установка двух
дополнительных элементов – канатной карусели и маятниковых качелей с тремя
подвесами.
– Много детей приезжает на Пыру на лето к бабушкам, к родственникам, – говорит
начальник сектора по работе в поселке Федор Миронов. – И хочется, чтобы ребята не
просто так по улицам слонялись, а занимались спортом, росли умными и здоровыми.
Освещение на Болотной улице очень хорошее, площадка не у дороги, так что машин там
нет, а неподалеку – небольшой водоем. Красота!
– У нас нет иных источников финансирования, кроме проекта «Вам решать!», –
рассказывает председатель инициативной группы и жительница поселка Пыра Наталья
Мокшанова. – В этом году мы принимаем участие в проекте уже третий раз, в планах
подавать заявку и в следующем году. «Вам решать!» позволяет нам предлагать то
оборудование, которое необходимо для наших деток и подростков.
Чтобы проект благоустройства детской площадки был воплощен в жизнь, пырянам
требуются 283 голоса. Сложность в этом деле может возникнуть даже не из-за отсутствия
необходимого количества желающих проголосовать за, а потому, что многие бабушки и
дедушки в поселке не могут свободно пользоваться компьютером, чтобы зайти на сайт и
проголосовать.
– Детей в поселке много, поэтому детская площадка – одно из ключевых
направлений для преобразования территории, – сходятся во мнении супруги Валерий и
Татьяна Тумановы, постоянно проживающие на Пыре более десяти лет. – Чтобы
будущему поколению было где поиграть, а кому-то – и позаниматься, площадку
необходимо благоустраивать. А значит, надо найти возможность и поддержать проект!
Старой площадке нужно обновление
Инициативная группа в поселке Игумново предложила проект по благоустройству
детской площадки на улице Дружбы, а территорию для реализации проекта определили в
пять улиц (сама улица Дружбы, плюс улицы Городская, 40 лет Октября, Озерная и
Октябрьская), которые находятся в шаговой доступности от места реализации проекта.
– Площадка существует уже очень давно, и в настоящее время на ней один элемент
– горка, которая стоит на балансе и обслуживается в МБУ «Город», – рассказывает
Любовь Васильева, начальник сектора по работе поселка Бабино, в сельсовет которого
входят Бабино, Колодкино, Юрьевец, Петряевка и Игумново. – Срок эксплуатации других
элементов (качели, небольшой турник и карусель) истек. Все это будет демонтировано, и
вместо старых элементов планируется поставить новое оснащение.
Проект предусматривает выкорчевку пней, устройство выравнивающих слоев
оснований из песка, установку информационного стенда, скамейки, урны, ограждения 3D,
маятниковых качелей с тремя подвесами, карусели, качалки-балансира, спортивного
комплекса, игрового элемента «пожарная машина» и деревянной песочницы.
– Мы очень ждем площадку, потому что здесь больше и играть-то негде, – делится
своими переживаниями жительница поселка и многодетная мама Светлана Рябкова. – Мы
переехали в Игумново из города около семи лет назад, и за это время я никаких подвижек,
честно говоря, не увидела. А детям элементарно некуда выйти и поиграть, тем более скоро
лето! Помимо постоянно проживающих здесь детей, еще немало ребятишек приезжают в
летние каникулы к бабушкам. Только на одной нашей улице проживает порядка десяти
ребят в возрасте до восьми лет. Компаниями они собираются гулять, а гулять им до сих
пор и негде.
– Улица Дружбы проездная, то есть к магазинам, почте и остановке все едут через
нее, – объясняет жительница Игумнова, член инициативной группы от поселка Наталья
Якасова. – Плюс летом очень много садоводческих товариществ «оживает», что только
прибавляет транспорта на дороге. Машин много, а ограждений у детской площадки нет.
Поэтому мы решили принять участие в проекте инициативного бюджетирования, чтобы
нам обновили элементы на самой территории площадки и обнесли эту территорию
ограждением. Проезжая часть практически вплотную примыкает к детской площадке,
дети в любой момент могут выбежать на дорогу, а если водитель нарушает скоростной
режим, создается очень опасная ситуация.
Напомним, голосование за проекты инициативного бюджетирования на территории
Нижегородской области идет на электронной площадке вамрешать.рф с 16 марта до 15
апреля. Реализация проектов-победителей запланирована в 2021 году.
Ольга КУЗЬМИНА
Фото Руслана Лобанова
ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Александр ПАРАМОНОВ, заместитель председателя Городской думы,
директор Нижегородского и Дзержинского филиалов РАНХиГС, кандидат
экономических наук:

  • Жители поселков Дзержинского городского округа подготовили замечательные
    проекты по благоустройству малых территорий. Жизнь во многих поселках непростая, и
    каждое изменение в лучшую сторону, каждая инициатива очень важны для жителей. Мы,
    дзержинцы, можем эти инициативы поддержать. Для этого на сайте вамрешать.рф нужно
    выбрать проекты, которые вам особенно понравятся, и проголосовать за них. Почему это
    важно? Потому что проекты-победители получат финансирование, и поселки будут
    меняться на глазах. Мы один округ, а значит, для нас нет своих или чужих трудностей.
    Эту позицию всегда отстаивают и мои коллеги, депутаты Думы, и глава Дзержинска Иван
    Николаевич Носков. Все вместе мы хотим благополучия для земляков.
    Мы, горожане, можем помочь нашим соседям – жителям поселков сделать их
    жизнь комфортнее. А совсем скоро начнется голосование по проекту «Комфортная
    городская среда». И тогда посельчане поддержат городские инициативы. Давайте сделаем
    так, чтобы помощь друг другу стала доброй традицией!
    Александр КОРИМЕНКО, депутат Городской думы, предприниматель:
  • Цифровые технологии с каждым годом все активнее входят в нашу жизнь. Когда
    из-за эпидемии коронавируса многие жители России учились и работали дистанционно,
    оказалось, что это очень удобно и важно — уметь пользоваться мобильными приложениями
    в интернете. Государство заинтересовано в создании удобных сервисов для граждан, их
    широком распространении, поэтому цифровизация – одна из важнейших задач, которую
    государство ставит перед регионами. Общественники и предприниматели должны
    включаться в эту работу, помогая региональным властям.
    Интернет-сервисы – это удобно. Конечно, не стоит доверять свои персональные
    данные сомнительным сайтам и приложениям. Но «Госуслуги» – это сервис, над
    безопасностью которого работали лучшие специалисты нашей страны. Его надежность
    гарантирует государство. Поэтому использование «Госуслуг» сделает голосование в
    проекте «Вам решать!» не только честным, но и полностью безопасным.
    КАК ГОЛОСОВАТЬ?
    Проголосовать за проекты инициативного бюджетирования можно на портале
    вамрешать.рф или в call-центре
    С 16 марта до 15 апреля нижегородцы могут отдать свой голос за тот или иной
    объект программы «Вам решать!». Всего на портале вамрешать.рф представлено 892
    объекта общей стоимостью 982 млн рублей в восьми категориях: «Наши дороги», «Наш
    двор», «Все лучшее – детям!», «Наша инфраструктура», «Наша память», «Спорт для
    всех!», «Общественные пространства» и «Наша инициатива».
    Помимо голосования на портале, есть возможность пройти процедуру отбора
    объектов, обратившись в call-центр по телефону 8-800-222-79-45.
    Для того чтобы пройти процедуру голосования на портале вамрешать.рф,
    необходимо быть его авторизованным пользователем. Раздел «Голосования» за проекты
    инициативного бюджетирования располагается в верхнем меню. Регистрация на портале
    проходит через Единую систему идентификации и аутентификации (ЕСИА). То есть
    логин и пароль для пользователя будут совпадать с логином и паролем портала Госуслуги
    gosuslugi.ru.
    Также пользователь может пройти процедуру голосования, используя свой номер
    мобильного телефона. Для этого необходимо в предложенной форме авторизации выбрать
    соответствующий пункт. И далее ввести свой контактный номер в формате 7 (xxx) xxx-xxxx. После завершения ввода нажать кнопку «Войти». Пользователю на телефон поступит
    уведомление (всплывающее меню) с выбором действия (в зависимости от оператора
    сотовой связи).
    После прохождения процедуры авторизации пользователь сможет выбрать один из
    районов Нижегородской области из выпадающего меню. Далее откроется страница с
    объектами, представленными на голосование в выбранном ранее районе. Для того чтобы
    проголосовать, нужно выбрать один из представленных проектов и нажать
    соответствующую кнопку «Проголосовать».
    Когда все действия будут выполнены, пользователь получит оповещение о том, что
    голос учтен. Напомним, голосовать можно только один раз!
    Отбор инициативных проектов будет осуществляться конкурсной комиссией на
    основании определенных критериев до 1 мая 2021 года.
    Всего в этом году на реализацию инициативных проектов из областного бюджета
    выделено 730 млн рублей. Все проекты будут реализованы в текущем году

Выбери себе проект: парк, дорогу и детсад

С 16 марта началось голосование за лучшие народные инициативы на сайте ВамРешать

Каждый житель Нижегородской области может проголосовать за наиболее важный проект благоустройства. Голоса принимаются на сайте ВамРешать.рф. Проекты, которые выберут нижегородцы, получат финансирование из областного бюджета. У жителей расширились возможности повлиять на жизнь своего родного поселка или города, сделать ее более комфортной. Они не только выберут объекты для благоустройства и реконструкции, но и смогут контролировать ход работ, следить за их качеством. Теперь от голоса каждого зависит, что изменится во дворе, на дорогах, в парках, спортивных и детских площадках.

Решают жители

Нижегородцы уже доказали, что готовы взять на себя ответственность и выбрать проект для будущего благоустройства. Объекты, которым требуется обновление, было предложено распределить по восьми номинациям для голосования: «Наши дороги», «Наша память», «Наш двор», «Спорт для всех!», «Все лучшее – детям!», «Общественные пространства», «Наша инфраструктура» и «Наша инициатива» (для проектов, которые не попали в другие номинации). Инициативные группы, в которые входили самые активные жители, проводили сходы, опросы общественного мнения, на что лучше потратить деньги. Благодаря им органы местного самоуправления, областное правительство смогли сформировать список проектов, который теперь выложен на сайте ВамРешать.рф.

— Мне хочется поблагодарить все инициативные группы, принявшие участие в работе, — отметил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин. — Ваше неравнодушие позволяет делать лучше и комфортнее наши города и села. Вы не жалеете сил и времени, чтобы реализовать проекты, полезные вашим землякам. Призываю всех голосовать за представленные инициативы. Это реальная возможность повлиять на жизнь своей малой родины.

Губернатор подчеркнул, что именно поддержка граждан при голосовании станет для конкурсной комиссии ключевым показателем при принятии решения об одобрении проектов.

Есть еще несколько важных критериев для оценки проектов. Среди них социальная эффективность, то есть насколько обновление и благоустройство решит проблемы местных жителей и как изменит жизнь населенного пункта. Также учитывается готовность жителей принять непосредственное участие в реализации проекта. Кроме того, существует инициативный платеж, размер которого жители определяют самостоятельно. Он составляет не больше одного процента от стоимости работ, но стимулирует вдумчивый подход к выбору проекта и активность в голосовании. Ведь следить придется не только за тем, как расходуются бюджетные деньги, но и свои.

Всего из регионального и местных бюджетов на реализацию инициатив жителей, которые пройдут конкурсный отбор проекта «Вам решать!», будет потрачено 730 миллионов рублей.

Продолжение следует

Проект «Вам решать!» не зря называют губернаторским. Он «вырос» из программы по поддержке местных инициатив, которую расширили и сделали повсеместной именно по предложению Глеба Никитина. Все потому, что опыт предыдущих восьми лет был

весьма успешным. За это время было реализовано почти три тысячи различных проектов: отремонтированы дороги, детские площадки, благоустроены скверы, кладбища, воинские мемориалы, заасфальтированы улицы и площади, установлены фонари. Так, в Павлове в рамках проекта благоустроен замечательный парк «Дальняя круча», на Бору отремонтирован спорткомплекс «Водник», в Ковернино — музыкальная школа, а в Шахунье — детский сад. Только за прошлый год по желанию жителей было обустроено полторы тысячи объектов.

Такое же активное участие нижегородцев в решении важных проблем территорий требуется и в этом году.

— Губернаторскому проекту инициативного бюджетирования «Вам решать!» нужна общественная поддержка, – говорит председатель Законодательного собрания Евгений Люлин. — Важно, чтобы жители населенного пункта активно голосовали за свой проект на сайте ВамРешать.рф. Чем выше процент голосующих, тем больше шансов на воплощение предложенного проекта.

Времени, чтобы зайти на сайт, познакомиться с проектами и проголосовать за лучший из них, достаточно. Однако откладывать хорошее дело в долгий ящик не следует. Работа по реализации задуманного только начинается. До 1 мая конкурсная комиссия отберет инициативные проекты.

Информацию о результатах опубликуют на сайте министерства внутренней региональной и муниципальной политики Нижегородской области: https://mvp.government-nnov.ru.

Затем начнутся работы по реализации проектов. Здесь тоже понадобится участие жителей. Можно внести свой вклад личным трудом. Вспомните, как объединяют жителей субботники! Еще один вариант безвозмездной помощи — предоставить необходимые материалы, технику. Также нижегородцы могут наравне с местной администрацией, депутатами контролировать ход работ, следить за качеством благоустройства, ремонта или строительства. У нижегородцев есть реальная возможность почувствовать себя хозяевами своей малой родины.

Виктор БОКО