Дзержинцев приглашают станцевать аргентинское танго

7 августа, в воскресенье, в Дзержинске пройдет вечер поклонников зажигательного танца.

Как утверждают сами организаторы, милонга — это место, где танцуют аргентинское танго.

Всех неравнодушных ждут в городском парке культуры и отдыха под навесом около фонтана.

Вход бесплатный.

Начало в 18: 00.

Вера АЛЕКСАНДРОВА

Парк «Радуга». 6 августа. 11:00

Центральная городская библиотека им. Н.К. Крупской приглашает маленьких читателей в парк «Радуга» на развлекательную программу.

Мероприятие будет проходить с 11.00 до 13.00.

Не забывайте головные уборы и хорошее настроение!

РК «Химик» против РК «Слава». 31 июля. 16:00

В воскресенье, 31 июля, пройдет первый домашний матч РК «Химик» в PARI Чемпионате России по регби. Соперником выступает клуб «Слава» (г. Москва).

Вход свободный

Дзержинск, выходи гулять!

Программа мероприятий на 29-31 июля

Матч «Химик»-«Динамо». 30 июля. 16.00

30 июля, на центральном стадионе Дзержинска пройдет очередной матч в рамках 3-го тура первенства России по футболу среди команд второй лиги (группа 2, подгруппа 2).

Дзержинские библиотеки приглашают

С 25 по 29 июля 2022 года

Сотрудники краеведческого музея Дзержинска придумали проекты к Дню памяти и скорби

О героях былых времен. 22 июня – День памяти и скорби. И сколько бы лет ни прошло с момента начала Великой Отечественной войны мы по-прежнему вспоминаем наших героев, людей, выстоявших в невероятных условиях. Для того чтобы оживить историю дзержинцев, воевавших и трудившихся в годы войны, сотрудники краеведческого музея придумали несколько проектов, которые сразу нашли отклик в сердцах горожан.

«Сверстники 40-х»

В фондах нашего музея хранятся дневники, которые вели старшеклассники, трудившиеся в 1941 году на сооружении знаменитого Горьковского оборонительного рубежа и разработках торфа в 1942 году, – рассказывает ведущая программы «Сверстники 40-х» Ксения Петрова. – Когда мы их перечитали, возникла идея разработать такую встречу, во время которой школьники не просто узнали  бы о суровых временах, но и примерили на себя эту тяжелую ношу.

Примерять пришлось в буквальном смысле слова. Сотрудники музея разыскали железнодорожные инструменты, принесли лопату, огромную корзину  – примерно такую же, в которой ребята военных лет могли таскать торф или землю.

Во время музейного урока дети могут подержать в руках все инструменты, поднять корзину, ощутить ее тяжесть, вжиться в роль подростка 40-х годов.  Ведь ребята, мобилизованные на рытье окопов в 1941 году, были не намного старше тех, что сегодня приходят в музей на уроки мужества: 15-17 лет, не больше.

Из дневников учеников школы № 5 им. Валерия Чкалова:

«В ночь на 5 ноября был налет немецкой авиации на город. Мы услышали гул артиллерийской стрельбы. Оделись и вышли на улицу. Над горизонтом беспрерывно рвались зенитные снаряды, было похоже на звездный дождь, выстрелы зениток сливались в общий гул, а над нашими головами пролетали немецкие бомбардировщики, наполняя воздух прерывистым завыванием.

В деревне произошло волнение. Многие матери оставили дома в городе одних детей и боялись за их судьбу. Некоторые ушли в город пешком. Все думали о своих родных и близких, которые остались в Дзержинске».

Старшеклассников 9 и 10 классов школы № 5 мобилизовали на рытье окопов в октябре 1941 года. В тот год бесконечно шли дожди, было сыро, очень холодно, настолько, что хлеб, выданный утром, к обеду превращался в ледяной кусок. Грели над костром, но даже горелый он казался вкуснее любого пирожного – другой еды практически не было.

Чтобы погружение в атмосферу военного времени было полным, сотрудники музея организовали запись детского прочтения дневников, и во время встречи в музее не ведущий зачитывает отрывки, а детский голос звучит совсем рядом. Словно и правда, к тебе обращается сверстник. Страшно, потому что, как выясняется, детей не жалели и спрашивали за работу так же строго, как и со взрослых.

Из дневников учеников школы № 5 им. Валерия Чкалова:

«За ударную работу 1-й бригаде 5-й школы хотели вручить переходящее знамя… Комиссар вынул бумагу из кармана и начал читать: Приказ № …По мере чтения приказа лица ребят менялись, у кого-то навернулись слезы. Приказ гласил, что группа рабочих – школьников самовольно бросила работу во время дождя и ушла домой. За такое противозаконное выступление бригадиры и учителя отдаются в военный трибунал, а к ученикам будут применены жесткие меры вплоть до привлечения их родителей к суду».

На следующий год, летом 42-го, рассказывают в музее, мобилизовали даже семиклассников. Ребятам предстояло добывать торф для оборонных предприятий. Мальчишки и девчонки трудились наравне со взрослыми, спали в железнодорожных вагонах,
не доедали.

Из дневников учеников школы № 5 им. Валерия Чкалова:

«28 мая 1942 года. Мы, ученики бывших седьмых и восьмых классов, собрались в школу, чтобы создавать бригады юных лесорубов. Наша делянка – рядом с Московским шоссе, километров в шести от Дзержинска.

…Всего у нас было 10 вагонеток, целый поезд. Нагружали все сразу. Грузили больше девушки, но и ребята не стояли сложив ручки. Они укладывали торф и возили его к месту назначения. Нагрузив поезд, трогались. Везли вагонетку 3-4 человека, но возили и по двое. В день делали 7-8 рейсов, перевозили по 70-80 вагонеток. Обратно под горку разгоним вагонетку, сядем в нее и несемся так, что ветер в ушах свистит».

Первые уроки «Сверстники 40-х» в музее прошли в преддверии 9 Мая. Программа быстро обрела популярность – всем хотелось погрузиться в атмосферу военного времени. Необычная подача материала будоражила воображение и вызывала множество вопросов. Дети, поддавшись эмоциям, пытались поставить себя на место «тех» мальчишек и девчонок, многие честно признавались, что, наверное, не смогли бы и сломались. Другие совершенно искренне говорили: как хорошо, что война закончилась, и сегодня детям не приходится надрываться от непосильной работы. Встречи «Сверстники 40-х» будут продолжаться и в новом учебном году. Посетить их могут не только школьники, но и взрослые. Для этого можно оформить коллективную заявку либо прийти на общую встречу, о времени проведения которой музей информирует дополнительно (на афише). 

Мой герой

Второй проект, также посвященный сохранению памяти дзержинцев, воевавших и трудившихся в годы войны, больше обращен ко взрослым. Сотрудники музея просят дзержинцев поделиться семейными историями. Делается это для того, чтобы собрать как можно более полную картину жизни города в военное время. Поэтому значение имеют и биографии военных, служивших на фронте, и воспоминания тружеников тыла, и даже записки домохозяек, которые, как мы знаем, помогали на разгрузке железнодорожных вагонов, трудились в госпиталях.

Одними из самых первых на наш призыв откликнулись активисты музея школы № 71, – рассказывают в краеведческом музее. – Вера Васильевна Логинова, руководитель музея, поделилась с нами архивными документами, рассказывающими об истории 45-го зенитно-прожекторного полка. Коллектив БСМП предоставил биографии врачей, медсестер, трудившихся в годы войны. Присылают дзержинцы и личные истории.

Каждый рассказ бесценен, подчеркивают в музее. Неизвестные подробности  приоткрывают новые стороны жизни Дзержинска военного времени.

Например, немногие знают, что «бронь» была наложена на всех без исключения работников завода Свердлова. Парней, мечтавших вместе со сверстниками уйти на фронт и бить фашистов, разворачивали прямо в военкомате, кого-то снимали с поезда. Очень интересны воспоминания женщин, работавших на разработке торфа. Свозили девушек со всех окрестных деревень, весь теплый сезон жили они на Пыре, а зимой возвращались домой. К сожалению, в городе сложилось не очень хорошее отношение к «торфушкам», благочестивыми их не считали и даже сочиняли обидные частушки,  которые не так давно нашлись в одном домашнем архиве.

Акция по сбору материалов о дзержинцах, воевавших и трудившихся в годы войны, будет продолжаться все лето, – рассказывают в музее. – Итогом станет большой видеоролик, рассказывающий о близких и родных современных дзержинцев. Первая его часть уже опубликована на сайте Дзержинского краеведческого музея и на официальной странице учреждения в социальной сети «ВКонтакте». Таким образом, погрузиться в историю и отдать дань памяти нашим героям смогут не только жители нашего города, но и те, кто уехал из Дзержинска, но считает его своей малой родиной, люди, у которых в годы войны здесь жили родственники. Подвиг наших предков достоин того, чтобы о нем знать, поэтому не стесняйтесь, приносите свои истории, и пусть о них узнает как можно больше людей.

Подготовила Евгения МАКАРОВА

Автор выражает благодарность сотрудникам Дзержинского краеведческого музея за помощь в подготовке публикации, а также предоставление документальных и фотоматериалов из музейных фондов.

Для того чтобы принять участие в акции «Мой герой» необходимо:

  • подготовить фотографии, отражающие жизненный путь человека, о котором вы бы хотели рассказать;
  • подготовить рассказ о его жизни и заслугах в свободной форме;
  • прислать фото и текст на электронный почтовый ящик: moigeroi-52@yandex.ru;
  • вы можете принести материалы в печатном виде в Дзержинский краеведческий музей, где будут сделаны копии фото и текста.

Отклик

«Сегодня наш 5 «А» школы № 40 посетил тематическую выставку «Сверстники 40-­х». Было очень интересно, многое наши дети слышали вновь, проникались реальностью того времени, узнавали, какими героями были их сверстники! Спасибо сотрудникам музея за организацию таких мероприятий, за ваш увлеченный труд».

Школьные лагеря работают на радость дзержинской детворе

В школу – за отдыхом! Лично на меня словосочетание «школьный лагерь» в детстве навевало скуку и тоску. Наличие тихого часа и раскладушек, принесенных из дома и украшавших полтора часа учебный кабинет, и вовсе угнетало. А как отдыхают в стенах школы сегодняшние мальчишки и девчонки?

Чтобы узнать это, корреспондент «Дзержинских ведомостей» стал пассажиром машины времени «Орел-90», стартовавшей в школе № 2 с углубленным изучением предметов физико-математического цикла».

«Машина времени – Орел-90» – это название педагогического проекта, на основе которого построена работа лагеря. Нетрудно догадаться, что он посвящен юбилею старейшей школы города. Каждый день младшеклассники (а лагерь посещают только ученики 1-4 классов) отправляются в увлекательно-познавательное путешествие по страницам истории родной школы. Ну и, конечно, не только по ним.

Здесь скучать не приходится. Вроде дежурная фраза, но она как нельзя более точно передает суть работы школьного лагеря «Орлята». Даже зарядка здесь не традиционная и скучная, а в виде танцевального флешмоба, адаптированного под младших школьников.

Без минутки здоровья – тоже никуда. Вожатые каждый день готовят для своих подопечных небольшие полезные презентации на различные темы.

Обязателен ежедневный «культпоход». Театры, краеведческий музей, библиотеки и даже цирк – список всех учреждений, что успеют посетить ребята, весьма разнообразен. Внушителен и перечень различных мероприятий, что проходят в самом лагере: брейн-ринг, веселые эстафеты, конкурс рисунков, зарницы, концерты, познавательные и интерактивные игры. Конечно, обеспечено двухразовое питание (буквально за символическую плату, остальное доплачивает за родителей муниципалитет). Прогулки на свежем воздухе – само собой разумеющееся.

К работе школьного лагеря мы стали готовиться уже в апреле, – говорит заместитель директора по воспитательной работе Евгения Алексеева. – Все старались продумать до мелочей. Я вижу, с каким удовольствием сюда ходят ребята, как у них горят глаза. И это здорово! Ведь мы работаем только для них.

Немаловажная составляющая лагеря – организация самоуправления.

Лагерь состоит из отрядов (экипажей), у каждого есть своя эмблема и девиз, в каждом выбран капитан и его помощник. Кроме того, отряды поделены на пять тематических центров: творческо-досуговый, спортивный, чистоты, оформительский и здоровья. Ребята сами выбирали, участниками какого из центров они станут. Новый день начинается с построения всех отрядов и сдачи рапорта начальнику лагеря.

В фойе школы на стенде – машина времени, на её сиденьях – портреты «орлят». Каждый день самый отличившийся отряд получает почетное право повесить возле корабля звезду, названную темой дня – например «Эпоха Победы». Кроме того, отряды заполняют «бортовые журналы», в которые записывают и зарисовывают всё самое интересное, что случилось за день. И лагерная смена будет закрываться не только концертными номерами от каждого отряда, но и защитой «бортовых журналов».

 – Дети такие активные, во всём хотят участвовать – их даже не надо просить, – рассказывает старшая вожатая школы Юлия Миняжова. – Наверное, они скучают по общению. Думаю, непривычно им и то, что в школе можно вести себя абсолютно свободно – прыгать, кричать, скакать. А сколько мальчишек стало инициативных – это просто удивительно.

Здесь дети такие счастливые и радостные, – улыбается воспитатель лагеря, заслуженный учитель РФ Людмила Галкина. – Конечно, за год они устали от учебы, а в школьном лагере – совсем другая атмосфера, нет никакого напряжения. Мы, учителя, здесь не работаем, а получаем удовольствие!

Екатерина КОЗЛОВА Фото предоставлены школой № 2

Дети говорят

Милана Баканова:

– Это как детский сад, но только в школе. Обычно в школе нужно писать, считать, контрольные разные, аттестации, а здесь можно делать всё, что захочешь! Ребята принесли разные игры – мы играем в них. Мне больше всего нравится, когда мы куда-нибудь ходим. А сегодня у нас была викторина на тему истории школы. И теперь я горжусь, что учусь в такой замечательной школе!

Мирослава Шебанова:

– Я второй раз в школьном лагере, в прошлом году даже капитаном была! Здесь интересно – каждый день что-нибудь да происходит. А дома что сидеть? Скучно. А здесь так здорово! В следующем году снова обязательно пойду в лагерь.

Софья Токарева:

– В первый раз я стала вожатой, когда в 6-м классе училась. Это оказалось настолько круто, что я решила продолжить. Сейчас снова взяла тех детей, которые были у меня в прошлом году. Видели бы вы, как они были счастливы! Жалко, что в следующем году буду сдавать ОГЭ и не смогу вернуться к своим подопечным в лагерь. Но ничего, у меня еще десятый класс в запасе! Какие нужны качества, чтобы быть вожатой? Умение находить с детьми общий язык, терпение и оптимизм!

Иван Козлов:

– Мне самому очень нравилось в школьном лагере. В этом году решил пойти туда вожатым. Здесь очень теплая и дружеская атмосфера. Со своими первоклассниками подружился, мы с ними играем, придумываем что-нибудь новое. А еще здесь можно проявить себя, почувствовать себя по-настоящему взрослым. Я, к примеру, очень люблю историю, и ребята с удовольствием слушают мои рассказы на исторические темы.

Дзержинск отметил День города. Фоторепортаж

В минувшую субботу, 28 мая, Дзержинск отпраздновал День города и День химика. Это был один из самых масштабных праздников за последние несколько лет: он собрал на шести площадках более 20 тысяч человек.

Фоторепортаж Руслана Лобанова и Максима Черствова смотрите здесь

В Дзержинском краеведческом музее прошла акция «Ночь в музее-2022»

Под аккомпанемент барабанов. В минувшую пятницу в Дзержинском краеведческом музее с большим творческим размахом прошла Всероссийская акция «Ночь в музее-2022».

Для любителей истории сотрудники музея организовали иммерсивную экскурсию «Земли моей минувшие года», которая познакомила гостей с жизнью и бытом горожан в различные годы. Костюмированные герои и увлекательный рассказ позволили погрузиться в прошлое и стать свидетелями событий тех лет.

«Яркие краски детства» – под таким названием в большом зале выставочной галереи музея прошла игровая программа, созданная для самых маленьких посетителей. Ее ведущая – Наталья Финогеева – подарила ребятам настоящий праздник! Они участвовали в различных конкурсах и подвижных играх, наполняя звонким, заливистым смехом просторный музейный зал.

После окончания программы посетителей ждал еще один сюрприз: концерт «Музыкальный марафон», в котором приняли участие музыканты, вокалисты, поэты, учащиеся и преподаватели детских музыкальных школ города. Самым ярким и запоминающимся номером концерта для всех присутствующих, несомненно, стали барабаны. В исполнении ансамбля ударных инструментов «Swing Up» из Центральной детской музыкальной школы им. А.Н. Скрябина прозвучало несколько зажигательных музыкальных композиций.

Восторженные аплодисменты публики получила скрипачка Светлана Спирина, преподаватель детской музыкальной школы № 3 им. Н.К. Гусельникова и дипломант городского конкурса «Талантливая молодежь-2021». Никого не оставил равнодушным и вокальный дуэт «Пробуждение» в составе Татьяны Титеевой и Ольги Зицер.

Лирическую зарисовку «Стихи, как музыка души» представили поэты Анна Звездкина, Шамиль Малеков, Лариса Мазур. В их исполнении прозвучали стихи на вечные темы: природа, любовь, философские раздумья.

Завершающим аккордом концерта стало выступление музыкального проекта «Исполнительный мужчина» – Александра Виноградова и Дмитрия Агаркова. Они исполнили песни, объединенные общей тематикой: вечер, ночь, черный цвет.

В течение вечера в галерее музея работала выставка-продажа изделий декоративно-прикладного творчества «Город мастеров», где каждый желающий мог приобрести керамическую посуду, авторских кукол, сумочки из джута, тканые половички, натуральную косметику и многое-многое другое.

Также, посетив в этот вечер музей, люди могли попробовать себя в роли художника и приобщиться к созданию коллективной картины с видами нашего города. А еще весь вечер в фойе музея работала «Юбилейная почта», по которой можно было отправить музею открытки с добрыми пожеланиями в честь его грядущего 90-летнего юбилея.

Все участники акции были награждены благодарственными письмами, а книга отзывов музея пополнилась многочисленными комплиментами в адрес организаторов столь замечательного и масштабного мероприятия.

Лариса ВЕЧЕРИНА. Фото сотрудников музея