В среду, 20 июля, в Дзержинском краеведческом музее состоится открытие фотовыставки Сергея Кузюткина «Взгляд. Вчера и сегодня» (6+).

Сергей Васильевич — один из самых известных фотографов города. Его выставки всегда вызывают большой интерес у дзержинцев. Вернисаж, на котором будут представлены портреты и пейзажи, — итог его работы за последние двадцать пять лет.

Открытие выставки намечено на четыре часа вечера. В последующие дни выставку можно посетить в обычном режиме работы галереи музея.

Евгения МАКАРОВА

В эти дни во многих городах России проходит IX Фестиваль уличного кино. Жители страны могут увидеть короткометражные фильмы, снятые молодыми режиссерами.

Фильмы, в которых наравне с начинающими артистами задействованы звезды экрана,  будут показывать на городских площадках и набережных больших городов, а также в уютных кинозалах.

Одну из внеконкурсных работ покажут 19 июля в кинозале ДКХ. Начало в 11:00.

Вера АЛЕКСАНДРОВА

В понедельник, 11 июля, в кинозале дзержинского ФОК «Ока» зрителям представят фильм «Дунай», снятый в 2021 году Любовью Мульменко (16+).

Эта картина вошла в одну из трех  внеконкурсных  программ  фестиваля  «Горький fest», который уже в шестой раз проходит в Нижнем Новгороде.

Фильм «Дунай» рассказывает о русской девушке волей случая оказавшей в Белграде. Там среди сербов она встретит свою любовь, откажется от работы в Москве и захочет обрести свободу.

Начало показа в 17: 00. Вход свободный.

Вера АЛЕКСАНДРОВА

Дзержинский краеведческий музей приглашает педагогов, краеведов, работников культуры и всех жителей города на очередную встречу «Жизнь замечательных людей».

В понедельник, 4 июля, в Дзержинском краеведческом музее впервые за всю историю проекта встреча пройдет в межрегиональном формате – ожидаются гости и докладчики из Нижнего Новгорода, Дзержинска, Тюмени, Воронежа, Коврова.

Знатоки и ценители истории узнают о ярких представителях вышеперечисленных городов.

Помимо знакомства с докладами и презентациями, участники встречи смогут принять участие в дискуссии о значении выдающихся личностей в истории больших и малых городов.

Организатором встречи выступает Центр гармоничного и всестороннего развития «Росток».

Начало в 14: 00. Вход свободный.

Татьяна СОРОКИНА

Сам себе Аватар. В Дзержинском театре кукол показали спектакль «Аватары».
Я побывала на представлении и даже сделала фото с актерами! В основе спектакля – пьеса Влады Ольховской с таким же названием. Я обязательно хочу прочесть ее и сравнить со спектаклем. А в постановке я заметила много интересных моментов, о которых хочу рассказать! И обязательно советую всем подросткам, педагогам и родителям сходить на этот спектакль!

Итак, первая особенность – спектакль играют не куклы, а сами актеры! Это не кукольный, а драматический спектакль, хотя и на маленькой сцене нашего любимого кукольного театра. Кстати, режиссером стал артист из
театра драмы Алексей Кузнецов.

Вторая особенность – интригующее начало! Спектакль начался с того, что зрителям показали на большом экране видео, которое снимала девочка Аля накануне своего 16-летия для того, чтобы хоть кто-то смог узнать, что у нее завтра будет день рождения.

Из видео мы узнаем, что ее сестра в очередной раз напомнила, что «не надо тащить во взрослую жизнь свои детские глупые фантазии». Но только Аля не хочет расставаться со своими фантазиями!

Она за три года создала шесть аватаров (персонаж для игры на компьютере, игрушка, оживший герой, анимешка…), и вот ночью перед Алиным днем рождения они ожили и явились к ней… Они уговаривают ее оставить только одного из них, дерутся, спорят, напоминают Але, как здорово ей было играть и жить с каждым из них.

Каждый из аватаров соответствовал какому-то возрасту, периоду в жизни Али. Например, Динозаврик – символ детства. И он был первым аватаром Али. Следующий – Магда, женщина-воин. Тогда девочка перешла в другую школу и у нее совсем не было друзей, а Магда помогла ей стать сильнее! Далее появился фантастический космонавт!

С ним Аля играла, и с ним фантазировала. Аниме Тянку Аля создала для того, чтобы удержать новых подруг и быть в тренде. А Фридерика она нарисовала, когда впервые влюбилась.

И последняя аватарка – своенравная женщина, которая была создана тогда, когда старшая сестра Али сказала ей, что нужно взрослеть. В этой аватарке Аля изобразила взрослую жизнь и жизнь в соцсетях.

Третья особенность спектакля – очень мало декораций. И это здорово! Никаких остановок, чтобы сменить обстановку, никаких затемнений и ожиданий! И ничего не отвлекало от действия.

Четвертая особенность – плейлист. Мне показалось, что под одну из песен, «Мальчик на девятке», некоторые зрители пели и танцевали на креслах вместе с героями!

На протяжении всего представления я сравнивала Алю с собой… Я ведь тоже люблю мечтать и фантазировать! Но вот рисовать я не умею. Мои друзья часто мне говорят, чтобы я стала серьезнее, на что я им отвечаю, что они – пессимисты, а надо радоваться жизни!

Эта постановка заставила меня задуматься: а так ли плохо мечтать? Может быть, взрослеть в 16 лет – это не правило, а старый обычай, который можно нарушить?

Полина КИТАЕВА. Фото Руслана Лобанова

Напомним, премьера спектакля «Аватары» в Дзержинском театре кукол состоялась в мае 2022 года.

30 июня на сцене ДКХ в Дзержинске концертную программу в очередной раз исполнит Российский государственный академический камерный «Вивальди-оркестр». Управляет музыкантами народная артистка России Светлана Безродная.

Мероприятие проходит в Дзержинске под началом фестивального марафона «Достояние» и приурочено к Году культурного наследия народов России.

На сцене Дворца культуры химиков Дзержинска «Вивальди-оркестр» выступит совместно с представителями хора Данилова монастыря.

Зрители услышат давно забытые русские марши, вальсы и песни. Начало в 19:00.

Напомним, 28 июня также на сцене ДКХ «Вивальди-оркестр» уже представил программу под названием «На бис!».

Вера АЛЕКСАНДРОВА. Фото Руслана ЛОБАНОВА

О героях былых времен. 22 июня – День памяти и скорби. И сколько бы лет ни прошло с момента начала Великой Отечественной войны мы по-прежнему вспоминаем наших героев, людей, выстоявших в невероятных условиях. Для того чтобы оживить историю дзержинцев, воевавших и трудившихся в годы войны, сотрудники краеведческого музея придумали несколько проектов, которые сразу нашли отклик в сердцах горожан.

«Сверстники 40-х»

– В фондах нашего музея хранятся дневники, которые вели старшеклассники, трудившиеся в 1941 году на сооружении знаменитого Горьковского оборонительного рубежа и разработках торфа в 1942 году, – рассказывает ведущая программы «Сверстники 40-х» Ксения Петрова. – Когда мы их перечитали, возникла идея разработать такую встречу, во время которой школьники не просто узнали  бы о суровых временах, но и примерили на себя эту тяжелую ношу.

Примерять пришлось в буквальном смысле слова. Сотрудники музея разыскали железнодорожные инструменты, принесли лопату, огромную корзину  – примерно такую же, в которой ребята военных лет могли таскать торф или землю.

Во время музейного урока дети могут подержать в руках все инструменты, поднять корзину, ощутить ее тяжесть, вжиться в роль подростка 40-х годов.  Ведь ребята, мобилизованные на рытье окопов в 1941 году, были не намного старше тех, что сегодня приходят в музей на уроки мужества: 15-17 лет, не больше.

Из дневников учеников школы № 5 им. Валерия Чкалова:

«В ночь на 5 ноября был налет немецкой авиации на город. Мы услышали гул артиллерийской стрельбы. Оделись и вышли на улицу. Над горизонтом беспрерывно рвались зенитные снаряды, было похоже на звездный дождь, выстрелы зениток сливались в общий гул, а над нашими головами пролетали немецкие бомбардировщики, наполняя воздух прерывистым завыванием.

В деревне произошло волнение. Многие матери оставили дома в городе одних детей и боялись за их судьбу. Некоторые ушли в город пешком. Все думали о своих родных и близких, которые остались в Дзержинске».

Старшеклассников 9 и 10 классов школы № 5 мобилизовали на рытье окопов в октябре 1941 года. В тот год бесконечно шли дожди, было сыро, очень холодно, настолько, что хлеб, выданный утром, к обеду превращался в ледяной кусок. Грели над костром, но даже горелый он казался вкуснее любого пирожного – другой еды практически не было.

Чтобы погружение в атмосферу военного времени было полным, сотрудники музея организовали запись детского прочтения дневников, и во время встречи в музее не ведущий зачитывает отрывки, а детский голос звучит совсем рядом. Словно и правда, к тебе обращается сверстник. Страшно, потому что, как выясняется, детей не жалели и спрашивали за работу так же строго, как и со взрослых.

Из дневников учеников школы № 5 им. Валерия Чкалова:

«За ударную работу 1-й бригаде 5-й школы хотели вручить переходящее знамя… Комиссар вынул бумагу из кармана и начал читать: Приказ № …По мере чтения приказа лица ребят менялись, у кого-то навернулись слезы. Приказ гласил, что группа рабочих – школьников самовольно бросила работу во время дождя и ушла домой. За такое противозаконное выступление бригадиры и учителя отдаются в военный трибунал, а к ученикам будут применены жесткие меры вплоть до привлечения их родителей к суду».

На следующий год, летом 42-го, рассказывают в музее, мобилизовали даже семиклассников. Ребятам предстояло добывать торф для оборонных предприятий. Мальчишки и девчонки трудились наравне со взрослыми, спали в железнодорожных вагонах,
не доедали.

Из дневников учеников школы № 5 им. Валерия Чкалова:

«28 мая 1942 года. Мы, ученики бывших седьмых и восьмых классов, собрались в школу, чтобы создавать бригады юных лесорубов. Наша делянка – рядом с Московским шоссе, километров в шести от Дзержинска.

…Всего у нас было 10 вагонеток, целый поезд. Нагружали все сразу. Грузили больше девушки, но и ребята не стояли сложив ручки. Они укладывали торф и возили его к месту назначения. Нагрузив поезд, трогались. Везли вагонетку 3-4 человека, но возили и по двое. В день делали 7-8 рейсов, перевозили по 70-80 вагонеток. Обратно под горку разгоним вагонетку, сядем в нее и несемся так, что ветер в ушах свистит».

Первые уроки «Сверстники 40-х» в музее прошли в преддверии 9 Мая. Программа быстро обрела популярность – всем хотелось погрузиться в атмосферу военного времени. Необычная подача материала будоражила воображение и вызывала множество вопросов. Дети, поддавшись эмоциям, пытались поставить себя на место «тех» мальчишек и девчонок, многие честно признавались, что, наверное, не смогли бы и сломались. Другие совершенно искренне говорили: как хорошо, что война закончилась, и сегодня детям не приходится надрываться от непосильной работы. Встречи «Сверстники 40-х» будут продолжаться и в новом учебном году. Посетить их могут не только школьники, но и взрослые. Для этого можно оформить коллективную заявку либо прийти на общую встречу, о времени проведения которой музей информирует дополнительно (на афише). 

Мой герой

Второй проект, также посвященный сохранению памяти дзержинцев, воевавших и трудившихся в годы войны, больше обращен ко взрослым. Сотрудники музея просят дзержинцев поделиться семейными историями. Делается это для того, чтобы собрать как можно более полную картину жизни города в военное время. Поэтому значение имеют и биографии военных, служивших на фронте, и воспоминания тружеников тыла, и даже записки домохозяек, которые, как мы знаем, помогали на разгрузке железнодорожных вагонов, трудились в госпиталях.

– Одними из самых первых на наш призыв откликнулись активисты музея школы № 71, – рассказывают в краеведческом музее. – Вера Васильевна Логинова, руководитель музея, поделилась с нами архивными документами, рассказывающими об истории 45-го зенитно-прожекторного полка. Коллектив БСМП предоставил биографии врачей, медсестер, трудившихся в годы войны. Присылают дзержинцы и личные истории.

Каждый рассказ бесценен, подчеркивают в музее. Неизвестные подробности  приоткрывают новые стороны жизни Дзержинска военного времени.

Например, немногие знают, что «бронь» была наложена на всех без исключения работников завода Свердлова. Парней, мечтавших вместе со сверстниками уйти на фронт и бить фашистов, разворачивали прямо в военкомате, кого-то снимали с поезда. Очень интересны воспоминания женщин, работавших на разработке торфа. Свозили девушек со всех окрестных деревень, весь теплый сезон жили они на Пыре, а зимой возвращались домой. К сожалению, в городе сложилось не очень хорошее отношение к «торфушкам», благочестивыми их не считали и даже сочиняли обидные частушки,  которые не так давно нашлись в одном домашнем архиве.

– Акция по сбору материалов о дзержинцах, воевавших и трудившихся в годы войны, будет продолжаться все лето, – рассказывают в музее. – Итогом станет большой видеоролик, рассказывающий о близких и родных современных дзержинцев. Первая его часть уже опубликована на сайте Дзержинского краеведческого музея и на официальной странице учреждения в социальной сети «ВКонтакте». Таким образом, погрузиться в историю и отдать дань памяти нашим героям смогут не только жители нашего города, но и те, кто уехал из Дзержинска, но считает его своей малой родиной, люди, у которых в годы войны здесь жили родственники. Подвиг наших предков достоин того, чтобы о нем знать, поэтому не стесняйтесь, приносите свои истории, и пусть о них узнает как можно больше людей.

Подготовила Евгения МАКАРОВА

Автор выражает благодарность сотрудникам Дзержинского краеведческого музея за помощь в подготовке публикации, а также предоставление документальных и фотоматериалов из музейных фондов.

Для того чтобы принять участие в акции «Мой герой» необходимо:

• подготовить фотографии, отражающие жизненный путь человека, о котором вы бы хотели рассказать;
• подготовить рассказ о его жизни и заслугах в свободной форме;
• прислать фото и текст на электронный почтовый ящик: moigeroi-52@yandex.ru;
• вы можете принести материалы в печатном виде в Дзержинский краеведческий музей, где будут сделаны копии фото и текста.

Отклик

«Сегодня наш 5 «А» школы № 40 посетил тематическую выставку «Сверстники 40-­х». Было очень интересно, многое наши дети слышали вновь, проникались реальностью того времени, узнавали, какими героями были их сверстники! Спасибо сотрудникам музея за организацию таких мероприятий, за ваш увлеченный труд».

Попадание в зрителя. Премьерой спектакля «Лекарство от одиночества» Дзержинский театр драмы завершил 75-й театральный сезон. О новой постановке и непростом прошедшем сезоне беседуем с главным режиссером театра Андреем Подскребкиным.

 Театр как отдушина

– Андрей Сергеевич, почему в спектакле действуют непривычно мало – только четыре персонажа?

– Сегодня мы вынуждены делать спектакли, которые можно играть в два состава. Это одно из последствий пандемии и один из факторов, который повлиял на выбор пьесы для постановки. Вторая причина – нужна была комедия. Люди устали от проблем. Театр начинает работать как отдушина.

– Хотя «Лекарство от одиночества» – стопроцентная комедия, во время просмотра порой было грустно. Узнаваемая семейная ситуация…

– Мне кажется, самое дорогое в комедии – это то, что люди могут одновременно смеяться и плакать. Важно выйти из ситуации с окончательным положительным вектором. Нужно убедить людей, что нужно жить долго и счастливо.

– Зрители очень тепло приняли спектакль – смеялись, аплодировали. У вас все премьеры проходят столь же триумфально?

– Мне кажется, что теплый зрительский прием – своеобразная визитная карточка нашего театра. Например, театральные критики из Москвы чаще ставят вопрос в иной плоскости – сделал театр прорыв в искусстве или нет? И в то же время в 90 процентах случаев отмечают стопроцентное попадание в зрителя. А это дорогого стоит. Мы работаем для зрителей. Хотя совсем пустую комедию ставить, честно говоря, не очень хочется. Всегда пытаешься выбирать материал со смыслом.

– На протяжении действия в спектакле «Лекарство от одиночества» не меняют декорации. Хотя сами по себе они очень стильные и выразительные, похожи на инсталляции актуального искусства. Чем обусловлен такой минимализм?

– Многими факторами. В том числе – возможностью вынести спектакль в другие пространства. Практически в любой нижегородский клуб. Великий английский актер и режиссер Питер Брук мечтал о театре, где нет декораций – только сцена и актеры. Сценографией и костюмами, кстати говоря, занималась Ирина Евдокимова, которая работает в нашем театре.

– Четыре персонажа на сцене. Причем нельзя сказать, какой герой или героиня – главный. Больше того – все персонажи проводят примерно одинаковое количество времени на сцене. Такое встретишь нечасто в театре…

– Все герои – главные. У всех своя палитра. Выставочная красота у одной, самодурство и трагедия – у другой. Герой на протяжении действия из ведомого превращается в мужчину. И все переживают катарсис, все изменяются к лучшему в финале.

Рекорд по вводам

– Спектаклем «Лекарство от одиночества» театр завершил 75-й театральный сезон. Чем прошедший сезон запомнился вам?

– Для меня это был очень тяжелый сезон. Такого количества вводов у меня не было на протяжении всей моей театральной жизни. (Ввод – включение нового исполнителя в готовый, иногда давно идущий спектакль. – Прим. авт.). Из-за пандемии у нас часто болели актеры, поэтому приходилось срочно вводить на роль заболевшего артиста. Студентка ГИТИСа оформляла наш спектакль «Продавец дождя». В итоге мы подружились с руководством одного из главных театральных вузов страны. И даже наметили совместные планы работы. В Дзержинск приезжал ректор ГИТИСа Григорий Заславский вместе с группой критиков из разных регионов страны. Мы специально для них показали спектакль «Спойлеры», который театральные критики разобрали, что называется, по косточкам. В итоге Заславский заявил во всеуслышание, что в Дзержинске – замечательная труппа.

– Чего ждете от нового сезона?

– Новых постановок, прежде всего. Есть планы по инсценировке повести Михаила Булгакова «Морфий». Вместе с ребятами из ГИТИСа хотим инсценировать знаменитую повесть Николая Васильевича Гоголя «Вий». Они сами предложили этот вариант, который показался нам очень интересным. Есть задумки по грантовым спектаклям, но о них говорить еще рано.

– А что с «Золотым теленком», который был отложен в связи с пандемией. Есть надежда, что знаменитый текст Ильфа и Петрова все-таки будет инсценирован на сцене нашего театра?

– Пока отложили «Золотого теленка» до лучших времен. К спектаклю придуманы потрясающие декорации. Существует макет этой декорации. Готово решение самого спектакля и отдельных сцен. В «Золотом теленке» предполагается занять всю (!) труппу театра. Надеюсь, это случится.

3 июня спектакль «Лекарство от одиночества» в дзержинском драмтеатре играли: Лариса Шляндина, Павел Кузубов, Екатерина Балунина и Наталья Дунаева. 4 июня – Татьяна Орлова, Артём Герасимов, Екатерина Рязанова и Татьяна Зинина.

Сергей АНИСИМОВ. Фото Владимира Хруполина

Справка

Автор комедии «Воскресный ужин», по которой поставлен спектакль «Лекарство от одиночества», канадский драматург Диана Грант, перевод Ольги Варшавер. Чак Дэвис и его девушка Лора только начинают совместную жизнь. Все, казалось бы, у них неплохо складывается, вот только Виолетта, будущая свекровь Лоры, никак не может принять тот факт, что сын отправляется в свободное плавание по жизни. На очередной совместный ужин она неожиданно для всех привозит Сильвию, бывшую девушку Чака, с которой они расстались некоторое время назад.

Мнения

«Плодотворный сезон»

Мария Шиманская, актриса и режиссер дзержинского драмтеатра:

«Сезон был интересный. Совместно с хореографами из Нижнего Новгорода, Ириной и Михаилом Захаровыми мы сумели провести пластическую лабораторию для артистов театра при поддержке Фонда культурных инициатив. Я об этом давно мечтала. Выпустили четыре премьеры. В двух из них («Бесприданница» в режиссуре А.С. Подскребкина и «Калека с острова Инишмаан» в режиссуре
С.Ю. Стеблюка) я занята как артистка. Третья премьера сезона «Продавец дождя» – моя режиссерская работа. Сезон считаю плодотворным. Познакомилась с прекрасным художником Алёной Грек, с которой мы и сочинили «Продавца». На мой взгляд, получилось интересно. Так что для меня этот сезон был наполнен работой, поисками и открытиями».

«История получилась благодаря Виолетте»

Екатерина Рязанова, исполнительница роли Лоры:

 «Я считаю, что в этом спектакле главный персонаж – Виолетта. Если бы у Чака была другая мама, то мы с ним жили бы спокойно и любили бы друг друга без всяких проблем! Но есть Виолетта со своим отношением ко всем персонажам, и благодаря ей получилась эта история».

«Главный герой – любовь»

Наталья Дунаева, исполнительница роли Сильвии:

«Главный персонаж в спектакле «Лекарство от одиночества» – любовь. Все остальные наши персонажи к ней стремятся, ею живут, ее добиваются. Любовь материнская, любовь к своей второй половинке или любовь к себе. И в конце спектакля каждый, как в любой замечательной истории, получает надежду на любовь. Не ту, к которой идем по чужим судьбам и слезам, а ту, которая сделает нас счастливыми».

«Чак – не маменькин сынок»

Артём Герасимов, актер, исполнитель роли Чака:

«Есть мнение, что Чак – маменькин сынок. Мне кажется, что это не так. На своей работе он вполне себе хороший и строгий начальник. И отношения с Лорой тому подтверждение. Проблема Чака – в манипуляции любовью матери по отношению к нему. Как быть хорошим, любящим сыном и одновременно не потакать прихотям мамы и не идти на поводу, пренебрегая своими интересами».

Воскресенье на неделе

Во вторник, 14 июня, в Доме книги состоится показ мультимедийного вернисажа  «Девять портретов императора» (6+).

Как всегда для участия в мероприятии необходима регистрация по телефонам: +7-987-397-46-52 или 25-18-84.

Также в Доме книги в картинной галерее «Арт-Панорама» продолжают действовать выставки: «Пять континентов», «Казус рыжей коровы», «Художественная керамика» (0+).

Место проведения: пр. Циолковского, 21Г. Вход свободный.

Еще успеете

В Дзержинском краеведческом музее завершает работу художественная выставка члена международного художественного фонда, объединения московских художников и ассоциации художников-портретистов России Николая Виноградова (6+).

В галерее представлено более 70 работ автора: портреты, пейзажи, натюрморты.

Последний день работы вернисажа –12 июня. Вход по билетам.

Место проведения: пр. Дзержинского, 8/5.

На правах социальной рекламы.

Татьяна СОРОКИНА

В школу – за отдыхом! Лично на меня словосочетание «школьный лагерь» в детстве навевало скуку и тоску. Наличие тихого часа и раскладушек, принесенных из дома и украшавших полтора часа учебный кабинет, и вовсе угнетало. А как отдыхают в стенах школы сегодняшние мальчишки и девчонки?

Чтобы узнать это, корреспондент «Дзержинских ведомостей» стал пассажиром машины времени «Орел-90», стартовавшей в школе № 2 с углубленным изучением предметов физико-математического цикла».

«Машина времени – Орел-90» – это название педагогического проекта, на основе которого построена работа лагеря. Нетрудно догадаться, что он посвящен юбилею старейшей школы города. Каждый день младшеклассники (а лагерь посещают только ученики 1-4 классов) отправляются в увлекательно-познавательное путешествие по страницам истории родной школы. Ну и, конечно, не только по ним.

Здесь скучать не приходится. Вроде дежурная фраза, но она как нельзя более точно передает суть работы школьного лагеря «Орлята». Даже зарядка здесь не традиционная и скучная, а в виде танцевального флешмоба, адаптированного под младших школьников.

Без минутки здоровья – тоже никуда. Вожатые каждый день готовят для своих подопечных небольшие полезные презентации на различные темы.

Обязателен ежедневный «культпоход». Театры, краеведческий музей, библиотеки и даже цирк – список всех учреждений, что успеют посетить ребята, весьма разнообразен. Внушителен и перечень различных мероприятий, что проходят в самом лагере: брейн-ринг, веселые эстафеты, конкурс рисунков, зарницы, концерты, познавательные и интерактивные игры. Конечно, обеспечено двухразовое питание (буквально за символическую плату, остальное доплачивает за родителей муниципалитет). Прогулки на свежем воздухе – само собой разумеющееся.

– К работе школьного лагеря мы стали готовиться уже в апреле, – говорит заместитель директора по воспитательной работе Евгения Алексеева. – Все старались продумать до мелочей. Я вижу, с каким удовольствием сюда ходят ребята, как у них горят глаза. И это здорово! Ведь мы работаем только для них.

Немаловажная составляющая лагеря – организация самоуправления.

Лагерь состоит из отрядов (экипажей), у каждого есть своя эмблема и девиз, в каждом выбран капитан и его помощник. Кроме того, отряды поделены на пять тематических центров: творческо-досуговый, спортивный, чистоты, оформительский и здоровья. Ребята сами выбирали, участниками какого из центров они станут. Новый день начинается с построения всех отрядов и сдачи рапорта начальнику лагеря.

В фойе школы на стенде – машина времени, на её сиденьях – портреты «орлят». Каждый день самый отличившийся отряд получает почетное право повесить возле корабля звезду, названную темой дня – например «Эпоха Победы». Кроме того, отряды заполняют «бортовые журналы», в которые записывают и зарисовывают всё самое интересное, что случилось за день. И лагерная смена будет закрываться не только концертными номерами от каждого отряда, но и защитой «бортовых журналов».

 – Дети такие активные, во всём хотят участвовать – их даже не надо просить, – рассказывает старшая вожатая школы Юлия Миняжова. – Наверное, они скучают по общению. Думаю, непривычно им и то, что в школе можно вести себя абсолютно свободно – прыгать, кричать, скакать. А сколько мальчишек стало инициативных – это просто удивительно.

– Здесь дети такие счастливые и радостные, – улыбается воспитатель лагеря, заслуженный учитель РФ Людмила Галкина. – Конечно, за год они устали от учебы, а в школьном лагере – совсем другая атмосфера, нет никакого напряжения. Мы, учителя, здесь не работаем, а получаем удовольствие!

Екатерина КОЗЛОВА Фото предоставлены школой № 2

Дети говорят

Милана Баканова:

– Это как детский сад, но только в школе. Обычно в школе нужно писать, считать, контрольные разные, аттестации, а здесь можно делать всё, что захочешь! Ребята принесли разные игры – мы играем в них. Мне больше всего нравится, когда мы куда-нибудь ходим. А сегодня у нас была викторина на тему истории школы. И теперь я горжусь, что учусь в такой замечательной школе!

Мирослава Шебанова:

– Я второй раз в школьном лагере, в прошлом году даже капитаном была! Здесь интересно – каждый день что-нибудь да происходит. А дома что сидеть? Скучно. А здесь так здорово! В следующем году снова обязательно пойду в лагерь.

Софья Токарева:

– В первый раз я стала вожатой, когда в 6-м классе училась. Это оказалось настолько круто, что я решила продолжить. Сейчас снова взяла тех детей, которые были у меня в прошлом году. Видели бы вы, как они были счастливы! Жалко, что в следующем году буду сдавать ОГЭ и не смогу вернуться к своим подопечным в лагерь. Но ничего, у меня еще десятый класс в запасе! Какие нужны качества, чтобы быть вожатой? Умение находить с детьми общий язык, терпение и оптимизм!

Иван Козлов:

– Мне самому очень нравилось в школьном лагере. В этом году решил пойти туда вожатым. Здесь очень теплая и дружеская атмосфера. Со своими первоклассниками подружился, мы с ними играем, придумываем что-нибудь новое. А еще здесь можно проявить себя, почувствовать себя по-настоящему взрослым. Я, к примеру, очень люблю историю, и ребята с удовольствием слушают мои рассказы на исторические темы.