И тут же, чтобы разрядить обстановку, шутливо добавляли: «Неизвестные предметы руками не трогать, в рот не брать».
Ученикам 40-й школы повезло: для них отборочный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» организовал Совет ветеранов СВО Дзержинска. «Будет без экстрима, но с максимальным погружением», – пообещали школьникам, приехавшим на территорию учебного центра дзержинского полка Росгвардии. И оправдали даже самые смелые детские ожидания.
«Мы познакомились с членами Совета ветеранов СВО на одном из мероприятий. И попросили их помочь с организацией «Зарницы». Они откликнулись. Приезжали к нам в школу, проводили тематические занятия. Знакомили учеников с оружием, учили, как передвигаться во время боя, как работать в команде, как оказывать первую медицинскую помощь. Финальный этап – школьный отбор команды, которая выйдет на муниципальный уровень «Зарницы 2.0» – предложили сделать на полигоне. Причем организовали не только саму игру, но и предоставили нам автобус, накормили детей обедом»,
рассказала заместитель директора школы № 40 по воспитательной работе Татьяна Аминева.
…На место проведения игры первый автобус со школьниками прибыл в 9:30. Ребят разделили на группы по десять человек и развели по учебным пунктам.
Пункт первый – штурм вражеского «опорника». Школьникам помогают надеть облегченные «броники», вручают деревянные автоматы, самому смелому – почти настоящий гранатомет. Именно с его «выстрела» и начинается выполнение боевой задачи. В роли противника – воспитанники «Школы юного разведчика» молодежного центра «Спутник». Они держат оборону, готовят засады – одним словом, создают эффект настоящего боя.
Сначала заход в окопы – пробный. Инструкции раздаются попутно: «когда стреляешь из гранатомета – рот открывай», «контроль ствола – автоматом не мотаем в разные стороны», «если рядом падает граната, поворачиваемся спиной, чтобы осколки не зацепили лицо и жизненно важные органы». Минут за пять ребята пообвыклись, сосредоточились – и снова на штурм, уже до самого финиша.
Выходили «двойками». Старались не наступать на муляжи мин. «Граната! Пригнулись! Без дыма не идем. Перезарядились. Ждём сигнала», – звучат команды. Вот первый условный раненый. Делают «откат», медики оказывают первую помощь, кладут пострадавшего на носилки, один прикрывает группу, трое тащат носилки. Шипят дымовые шашки, пищат рации – всё как в кино. Только в роли артистов – обыкновенные дзержинские школьники. Все разрумянились, еле переводят дыхание. И вот, наконец, окопы «зачищены», вражеский «опорник» – в виде вышки – взят. «Группа задание выполнила», – раздаются долгожданные слова.
На втором пункте идет отработка боевых действий в городе – штурм здания. «Оружие вешают не через плечо, а на шею – так его легче «скинуть» во время боя – учат ветераны СВО будущих защитников Отечества. – Ну как ты броник надеваешь? С «ушами» – это за спину. Сам не можешь – товарища попроси. Взаимовыручка на войне – самое главное».
«Группа готова? Штурм!» – командуют инструкторы. Здесь работают «тройками». Первый боец открывает дверь, второй делает досмотр, третий – за ним. Первый контролирует левый угол, второй – правый. Если всё чисто – заходит вторая тройка и движется в другом направлении. «Каждый заход в неизвестное пространство, если нет заложников, должен сопровождаться сначала броском гранаты, потом – «прострелом», – получают ЦУ начинающие штурмовики. И в ходе учений понимают, какая это нелегкая работа. Со штурмом здания удаётся справиться единицам…
«Зарница» продолжалась больше четырех часов. Школьники чередовались. Ребят, прошедших испытания, кормили солдатским обедом и отвозили в школу. А на их место прибывали новые группы.
«Дети довольны – значит, всё у нас получилось. С удовольствием будем организовывать такие мероприятия и дальше. Но без финансовой поддержки со стороны, конечно, непросто. Мы же не коммерческая организация… Безусловно, патриотизм нужно воспитывать с детства. Вспоминаю, что сам стал задумываться о службе в армии, о необходимости защиты Родины как раз тогда, когда в школу приходили военные и проводили подобные игры. Ведь одно дело – слушать рассказы, а совсем другое – самим побывать на полигоне, посмотреть своими глазами, как здесь всё устроено, почувствовать себя в роли настоящих бойцов»,
подвел итог «Зарнице» председатель Совета ветеранов СВО Дзержинска Алексей Чубин.
Дети говорят
Артем Пронин:
«Было просто круто! Зачистка, штурм – всё как по-настоящему. Честно, достаточно тяжело было бегать по окопам. А мы ведь были в облегченных бронежилетах и с деревянными автоматами. Сложно представить, каково нашим бойцам передвигаться – в настоящей экипировке, с настоящим оружием».
Валерия Демичева:
«Имитация гранат, мин – так интересно. И противник был как будто реальный. Даже немного боязно было в некоторые моменты. Нас учили, как надевать бронежилет, правильно держать автомат, наматывать жгут. После этой «Зарницы» прониклась еще большим уважением, гордостью к солдатам, которые сейчас находятся в зоне СВО».
Александр Пятко:
«Никогда в жизни не был на полигоне и не участвовал в таком масштабном мероприятии. Ветераны приходили к нам в школу, показывали, как передвигаться двойками или тройками, как уклоняться от гранат, как пользоваться оружием. И всё это пригодилось сегодня в игре. Обидно, правда, что при штурме здания нас условно убили: противник обошел сзади. Забыли прикрыть тыл – это наша ошибка. Надеюсь, будет шанс ее исправить и еще раз поучаствовать в такой игре. Спасибо Совету ветеранов СВО!».
Напомним, в школах Дзержинска по инициативе главы города ввели новый предмет.
Екатерина КОЗЛОВА
Фото Руслана Лобанова
