Дзержинский музыкальный колледж объявляет набор на отделение хорового дирижирования
Дзержинский музыкальный колледж объявляет набор на отделение хорового дирижирования. Приглашаются выпускники 9–11 классов, желающие продолжить обучение в профильном среднем профессиональном заведении.
Отделение хорового дирижирования готовит специалистов широкого профиля: дирижёров хора, преподавателей различных музыкальных дисциплин, артистов хоровых коллективов, регентов, музыкальных организаторов в детских садах и школах.
Вступительные экзамены — в июле.
По вопросам поступления, записи на консультацию можно обращаться по телефону: 8 (908) 730-34-33 (Аккузина Ольга Геннадьевна).
Терапия добротой
Как дзержинский проект «Умная забота» формирует эмпатию через историческую память и космос
В АНО «Планета добра», реализуя проект «Умная забота» (при поддержке правительства Нижегородской области) провели три непохожих друг на друга конкурса рисунков – в детских садах № 118, 142 и в школе № 22. Внешне эти рядовые события на муниципальном уровне на самом деле наполнены глубоким смыслом – в них прослеживается системная работа с детьми, связанная с профилактикой жестокого обращения с животными. Организаторы попытались представить образ «братьев меньших» как полноправных участников истории – от космической до военной.
Почему рисунок становится инструментом
«Умная забота» – это программа помощи бездомным животным: стерилизация, вакцинация, лечение. Но в ней существует еще одно измерение, без которого все остальные усилия теряют смысл, – воспитание. «С детства, всерьез и надолго» – формулируют авторы проекта.
Выбранный инструмент – уроки добра и тематические конкурсы рисунков в детских садах и школах. Метод не новый, но в нем нет ни победителей, ни проигравших. В детском саду № 118, где прошел конкурс «Пушистые космонавты», жюри не смогло выделить лучшего, и единственным решением стало поощрение всех участников.
Такая стратегия не случайна. Она работает на ключевой тезис проекта: помочь – это не обязанность, а радость и гордость. Исключение публичной соревновательности смещает фокус ребенка с внешней оценки на внутреннее переживание – на сам факт соучастия.
«Пушистые космонавты» и «Хвостатые покорители»
Два конкурса проекта были приурочены ко Дню космонавтики, но их содержание вышло за рамки календарной даты.
Так, в детском саду № 118 («Пушистые космонавты») детям предложили изобразить ракеты с «хвостатыми экипажами», невесомость и планеты для ушастых инопланетян. Но важнее при выполнении этого задания оказался исторический аспект. Мало кто помнит, что первыми космонавтами-землянами были вовсе не люди. Белка, Стрелка, Лайка, Чернушка, Звёздочка предстают смелыми четвероногими исследователями, которые доказали, что жизнь может существовать за пределами атмосферы.
Аналогичный посыл в конкурсе, проведенном в школе № 22 («Хвостатые покорители галактики»). Здесь животные предстают на рисунках уже не просто историческими прототипами, а равноправными героями фантазийного мира: это собаки и кошки «в скафандрах, на борту ракет, в открытом космосе или на далеких планетах».
В итоге определили «звездный экипаж» из шести победителей (пять девочек, один мальчик). Организаторы стремятся к тому, чтобы ребенок через рисунок прочувствовал: животные – не игрушки, а настоящие герои, проложившие человеку дорогу в космос.
В этом заключается тонкий психологический ход. Дошкольник или младшеклассник легче признает ценность того, кто разделил с человеком великое достижение (полет), чем абстрактную этическую норму. Собаки здесь выступают не объектами жалости, а соучастниками прогресса.
«Четвероногие герои»
Самый, пожалуй, сложный в педагогическом отношении конкурс прошел в детском саду № 142. Он был приурочен ко Дню Победы. Тема – «Четвероногие герои»: собаки на войне (санитары, связисты, минёры, ездовые). Организаторы в своем задании для ребят акцентировали их внимание на спасении, доставке донесений, вывозе раненых животными.
– Бесстрашные и преданные, они делали всё, чтобы приблизить Победу, часто жертвуя собой, – поясняют авторы проекта, при этом смещая акцент не на жертвенность, а на деятельное участие: «собаки тоже воевали».
Важная методическая деталь: рисунки создавались в семьях. Тем самым конкурс объединил разные поколения и в результате совместной работы животное становилось проводником в часто травматичную для детской психики тему войны.
В итоге зал, где собрались участники конкурса, «гудел» от счастливого детского смеха и гордости за свои рисунки. И здесь же возник неожиданный эффект: дети и родители принесли корм для подопечных животных проекта.
– Мы пришли с подарками для ребят, а ушли с подарками для хвостиков. Круг добра замкнулся, – констатируют организаторы.
Профилактика жестокости через воспитание
За кажущейся мягкостью конкурсов рисунков стоит жесткая социальная логика. Организаторы исходят из того, что их работа – не ради праздника, а ответ на тревожные случаи жестокого обращения подростков с животными, которые периодически фиксируются в разных регионах.
Анализируя такие ситуации, в «Планете добра» делают вывод: запретительные меры и наказания работают постфактум, когда нарушение уже совершено.
Настоящая профилактика начинается в дошкольном и младшем школьном возрасте. Пока ребенок не закрепил в поведении модель обращения с живым существом как с объектом или игрушкой, он должен усвоить альтернативную роль – заботу, соучастие и ответственность.
Именно для этого проводятся тематические конкурсы, уроки добра, семейные творческие проекты, цель которых – сформировать эмпатию заранее, когда детская психика наиболее пластична и восприимчива к нравственным образцам.
Стратегия, работающая на будущее
То, что начиналось как серия уроков добра и конкурсов рисунков, со временем переросло в системную образовательную практику. По данным из публичных отчетов организации, проектом уже охвачено более 1200 детей. Но главное достижение «Планеты добра» не в статистике.
Проведенные конкурсы – не просто творческие занятия. После участия в них помощь бездомным животным для ребят перестает быть исключительно волонтерской деятельностью «здесь и сейчас». Эта помощь становится основой воспитания поколения, для которого жестокость по отношению к любому живому существу органически невозможна.
Стерилизация, лечение и вакцинация животных решают сегодняшнюю проблему. Но именно воспитание, начатое в дошкольном возрасте и продолженное в школе, устраняет саму причину проблемы на десятилетия вперёд. «Планета добра» и проект «Умная забота», реализуемый при поддержке правительства Нижегородской области, прокладывают путь, который достоин уважения.
Вместо запретов и наказаний – живое участие, радость творчества, семейные вечера за рисованием. Вместо страха – гордость за тех, кто живет рядом.
Можно с уверенностью сказать, что выпускники этих детских садов и школ уже сегодня становятся юными послами доброты. А завтра, став взрослыми, они не пройдут мимо бездомного щенка, постараются ему помочь. Для них это будет не какой-то неординарный поступок, а естественная норма. И в этом главный результат «Умной заботы», который, как надеются организаторы, останется с юными участниками проекта на всю жизнь.
Подготовил Александр ВИХРОВ. Фото предоставлено АНО «Планета добра»
Вперёд, покорители вершин!
В Дзержинске наградили победителей межрегиональных, отраслевых и всероссийских олимпиад
В зрительном зале Дворца детского творчества царила торжественная атмосфера. Нарядные школьники, их педагоги и близкие спешили занять места и радостно общались в предвкушении приятного события – традиционной церемонии награждения победителей олимпиад и их наставников. Эти талантливые ребята вместе с инициативными преподавателями на своем примере показали: можно многого достичь, если быть увлеченными и добиваться поставленных целей.
Повод для радости и гордости
Поздравляли участников в трех номинациях. «Покорители олимпийских вершин» – ученики, блестяще проявившие себя на олимпиадах различного уровня по школьным предметам: в этом учебном году их оказалось рекордное количество – 99 (!) Следующая – «Орбита творчества» – воспитанники творческих объединений нашего города, выходившие на сцену как индивидуально, так и целыми командами. И «Сердце отдаю детям» – педагоги, подготовившие трех и более победителей и призеров.
Заслуженные награды им вручали почетные гости: директор департамента образования администрации Дзержинска Ольга Палеева, заместитель председателя городской Думы Александр Терентьев, депутаты Ринат Реймов и Александр Зудов, член совета директоров городских школ, директор школы № 27 Марина Толчина. Они поблагодарили ребят и их наставников за отличные результаты, пожелав дальнейших успехов.
Среди тех, кто поднимался на «Олимп» во дворце, встречались ребята, для которых участие в церемонии награждения в новинку, и те, кто уже много раз становились победителями всевозможных олимпиад. Для тех и других – это очень важное событие, повод для радости и гордости. Своими впечатлениями поделился ученик школы № 17 Лев Миняев:
– Я участвовал во Всероссийском конкурсе «Мой вклад в величие России». Темой исследования выбрал историю волейбола в Дзержинске, потому что сам увлекаюсь этим видом спорта. Мой тренер – Павел Николаевич Луконин – очень помогал мне при подготовке к конкурсу, многое рассказывал, советовал, где еще найти интересную информацию. Очень впечатлила поездка на конференцию в Москву: погулял по столице, совместил, так сказать, приятное с полезным. Это отличный опыт, и рекомендую всем сверстникам участвовать в олимпиадах и конкурсах, узнавать что-то новое, развиваться и стремиться к большему.
Вновь на пьедестале
Учеником года второй раз подряд (!) стала Вера Веремеева – учащаяся школы № 22 с углубленным изучением французского языка. Девушка добилась успехов в олимпиадах различного уровня, что примечательно – по предметам как гуманитарного, так и социально-экономического профиля.
По словам Веры, все дисциплины ей одинаково интересны, а секрет успеха прост: если не разделять их и понимать, что они взаимосвязаны, учиться намного легче.
– Подниматься на дзержинский «Олимп» и тем более получать звание «Ученик года» – это всегда большая радость, благодарность за поддержку, гордость от понимания того, сколько труда стоит за этими победами. Спасибо моей семье – маме, папе, брату, педагогам и друзьям! Впереди пора экзаменов, буду сдавать математику и физику, поступать в вуз. Дальнейшую жизнь связываю с родным Дзержинском, – с улыбкой прокомментировала свои достижения Вера Веремеева.
«Направить, помочь, дать важные советы»
Успехам ребят так же сильно, как они сами и их родные, радовались наставники. Наблюдая из зала, как поднимаются на сцену ученики, педагоги громко аплодировали, торопились запечатлеть на камеру торжественные моменты. Им хорошо известно, как усиленно ребята трудились, чтобы добиться таких результатов, ведь можно сказать, что это – их общие достижения.
Наставники победителей из лицея № 21 – учитель русского языка и литературы Елена Колесникова и учитель экономики Ирина Железнова – уверены: главное, чтобы сами дети были увлечены тем, что исследуют и чем занимаются, а родители поддерживали их в полезных начинаниях.
Роль педагогов в том, чтобы направить, помочь, дать важные советы, – считают преподаватели. В этот раз награждены семь учащихся лицея, все они – большие молодцы. Учителя надеются, что такое значимое достижение даст ребятам дополнительные баллы при поступлении в вузы.
Чудесным подарком для участников церемонии и гостей стало выступление ярких коллективов Дворца детского творчества: вокального ансамбля «Воскресный день», воспитанников объединения танца и дефиле «Капитошка», спортивно-танцевального центра «Алира», образцового коллектива «Секция художественной гимнастики «Твист» и ансамбля танца «Сюрприз», награжденного в номинации «Орбита творчества».
Ксения КНЯЗЕВА. Фото Юлии Волковой
Редакция «Дзержинских ведомостей» присоединяется к поздравлениям! Успехов вам, творческие и талантливые покорители вершин!
Александр Терентьев:
Здесь собрались целеустремленные, усидчивые, упертые ребята. Спасибо вам за ваши достижения, а наставникам – за то, что направляют и поддерживают! Уверен, при желании вы добьетесь всего, чего вам хочется. Это действительно важные победы. Мы гордимся вами и радуемся за вас!
Ольга Палеева:
В этом году педагоги и ученики побили все рекорды! Спасибо вам за отличный результат! Ребята, каждый раз, подводя личные итоги года, благодарите своих учителей за их труд, те знания, которые они в вас вложили, и уверенными шагами идите вперед – к следующим достижениям и победам!
Ринат Реймов:
На эту сцену выходят ребята, которые показали, как благодаря трудолюбию и упорству можно добиваться успехов. Очень важно, что на всероссийских олимпиадах вы представляете наш Дзержинск. Надеюсь, когда вы достигнете того, к чему стремитесь, останетесь в родном городе.
Марина Толчина:
Как бы ни был долог и тернист ваш путь, еще труднее удержаться на вершине. Уважаемые педагоги и ребята, успехов вам! Коллеги, пусть в ваших классах не будет скучающих взглядов детей, родители с уважением относятся к вашему труду, понимая, что каждый день вы отдаете частичку сердца своим ученикам!
Александр Зудов:
Встретил в зале много детей и внуков своих друзей. Это радует. Сам в школе и вузе участвовал в олимпиадах по химии, понимаю, как важно стремиться узнавать больше, развиваться, совершенствоваться. Подняться на «Олимп» – весомое достижение, продолжайте и дальше добиваться высоких результатов.
«И недаром Родина доверила нам, ребята, важные дела»
Приняв эстафету от пионерии, детское движение продолжает объединять школьников
В календаре праздничных дат третьего месяца весны Международному дню музеев (18 мая) и Дню пионерии (19 мая), конечно, трудно конкурировать по значимости с Днем Победы и Днем химика. Однако в Дзержинске много людей, для которых эти праздники всегда были по-настоящему значимы. Вот и мы решили, как говорится, не проходить мимо, а заглянуть во Дворец детского творчества, где много лет работает тематический музей, имеющий непосредственное отношение к обеим датам.
От пионеров до «Движения первых»
На втором этаже ДДТ в просторной комнате наглядно и развернуто рассказывается об истории детского движения в Дзержинске. Основная часть музея посвящена пионерской жизни.
– В этом учебном году мы начали обновление музея, – рассказала методист Дворца детского творчества Евгения Макарова. – Музей был добротный и по оформлению, и по содержанию. Нужно отдать должное людям, которые здесь трудились до меня, в том числе Тамаре Александровне Бландиновой. Большие профессионалы, они проделали огромную работу по сбору экспонатов, оформлению музейных витрин и стендов. Даже сейчас старые стенды выглядят неплохо! Но жизнь не стоит на месте, и музей тоже требует модернизации. Допустим, цветные фотографии выцвели от времени и отваливаются от стендов. И плюс, хочется наполнить экспозицию каким-то современным содержанием.
При поддержке директора ДДТ Татьяны Харитоновой в помещении сделан косметический ремонт: стены покрыли новой краской, зонировав экспозицию по цветовой гамме (пионерия до Великой Отечественной войны; послевоенный период детского движения; современная жизнь подрастающего поколения), полностью заменили линолеум на полу, на окна установили новые жалюзи. Для экспонатов купили еще две стеклянные витрины, которые гармонично вписались в музейный интерьер.
– Понятно, что у нас музей детского движения, но мы не можем не говорить о Дзержинске, – считает Евгения Макарова. – Поэтому мне хотелось сделать отдельный уголок, посвященный нашему городу. И вот он появился в музейной экспозиции! Если раньше были лишь небольшая витринка и стенд «Зарождение города Дзержинска», то теперь это витрина, в которой можно увидеть в том числе текст указа президента РФ от 10 сентября 2021 года о присвоении Дзержинску звания «Город трудовой доблести», орден Трудового Красного Знамени (муляж), которым город был награжден в марте 1980 года. Здесь же представлены книги о Дзержинске.
Во время экскурсий юным посетителям рассказывают много интересного. Например, о том, как учились школьники в начале XX века, когда Дзержинска еще не было на карте. Как и кем позднее создавались первые пионерские отряды, в какой форме ходили пионеры и чем они занимались. Бесценный экспонат – знамя первого пионерского отряда – сохранил первый девиз пионеров: «Смена смене идет», который существовал наравне с более привычным нам: «Будь готов! Всегда готов!». Старые фото запечатлели дзержинцев в «Артеке» (в 1933 году за свою работу они были награждены такой путевкой). Здесь же пионерская атрибутика тех лет – барабан и горн.
За каждым экспонатом, за каждой фотографией своя история и те люди, которые ее вершили.
На стендах и в витринах, посвященных послевоенному развитию пионерского движения, рассказывается о строительстве здания Дворца пионеров, о создании в городе детских клубов по месту жительства и активном участии дзержинских ребят в популярных турнирах «Золотая шайба» и «Кожаный мяч».
«Пионерский» период в музейной экспозиции заканчивается на том, что в 1990 году в «Артеке» состоялся X Всесоюзный слет пионеров (от Дзержинска на слет ездили два вожатых), подведший своеобразную черту работе пионерской организации. Но на смену пионерии пришли другие детские движения – волонтеры, «Крылатая юность», «Юные инспекторы дорожного движения», «Юнармия», «Движение первых».
«Без срока давности»
Имея богатую экспозицию, музею истории детского движения не стыдно заявляться на региональные конкурсы, где дзержинцы в конкуренции даже с представителями областного центра часто оказываются в числе победителей и призеров. Нынешняя весна – не исключение. В начале мая в ДДТ пришло известие о том, что музей занял второе место в региональном этапе Всероссийского конкурса-фестиваля «Без срока давности».
– Этот конкурс проводится ежегодно и посвящен сохранению памяти о Великой Отечественной войне, – пояснила Евгения Макарова. – В предоставленных на конкурс материалах рассказ о встречах, которые проводились в ДДТ, о тех выставках, которые у нас работали. Вообще, в этом направлении музей ведет большую работу: огромное количество конкурсов, музейных мероприятий связано с историей Великой Отечественной. И я надеюсь, что вскоре удастся расширить эту экспозицию информацией о том, чем жили пионеры Дзержинска в военные годы.
Понятно, что на химических заводах дети не работали, но дзержинские пионеры вносили свой посильный вклад. Так, в 1941 году школьники собирали по чердакам и подвалам бутылки, чтобы потом стеклянная тара превращалась в грозное оружие – «коктейль Молотова». С первого года войны местные пионеры взяли шефство над ровесниками, эвакуированными в Дзержинск из других городов страны.
Рассказать действительно есть о чем, и есть что показать. К примеру, среди экспонатов школьный аттестат 1942 года. При этом музей не только сохраняет уже собранную экспозицию, но и вынашивает планы по ее расширению.
По открыткам – о жизни страны
В мае прошлого года музей ДДТ отметил свое 50-летие. А в этом году исполняется 20 лет с того момента, как он получил свое нынешнее название – музей истории детского движения Дзержинска. И все эти годы музей является центром активной работы с детьми и подростками.
– Музей был и остается в гуще патриотического воспитания, – подтверждает Евгения Макарова. – Кроме того, это еще и методический центр города. На данный момент музей истории детского движения еще и опорная площадка для школьных музеев. Эта традиция сложилась в 70-х годах, и она до сих пор жива. Сотрудники школьных музеев собираются здесь для обмена опытом, в ДДТ мы проводим различные конкурсы и мероприятия.
Из последних событий отметим открывшуюся 18 мая выставку открыток, которая подготовлена для ребят из летних школьных лагерей. Здесь на тематических стендах размещены виды городов, в том числе Дзержинска, запечатленного в разные годы, а также открытки, которыми наши бабушки и мамы тепло поздравляли родных и близких с праздниками, причем не только в мирное время, но и в годы Великой Отечественной. Есть и «профильный» стенд с октябрятами и пионерами на почтовых карточках, посвященный детскому движению.
А в День пионерии, 19 мая, в ДДТ традиционно прошла встреча ветеранов пионерского движения Дзержинска. Среди гостей – пионерские вожаки 60-х Лариса Аркадьевна Троицкая (старшая вожатая школы № 5 в 1957-1965 годах) и Евгения Михайловна Сорокина (старшая вожатая школы № 10 в 1958-1968 годах), чьи портреты смотрят на посетителей музея со стенда «Дерзай, работай и твори!», рассказывающего о послевоенной жизни города химиков. Кстати, работа с ветеранами – еще одна сторона деятельности музея.
Нина ШУМИЛОВА. Фото автора
Помоги музею!
В экспозиции музея истории детского движения есть школьная форма для девочек образца 70-80 годов. Для полноты картины школьного дресс-кода тех лет музею ДДТ не хватает формы для мальчика. Если у вас вдруг завалялся в шкафу старый комплект из синей курточки с серыми металлическими пуговицами и школьных брюк, они могут стать частью музейной экспозиции.
Это интересно
А знаете ли вы, что в средней школе № 6 поселка Пыра до сих пор есть пионеры? В переломный период истории страны в школе решили не распускать пионерскую дружину, которая работает до сих пор. Дружина называется «Солнечная».
«Крылья Победы»
Девятиклассник из Дзержинска запустил мультимедийный проект, посвящённый героям-лётчикам
Нам в редакцию приходит много писем, и мы стараемся отвечать на каждое. Но особенно радуют обращения от юных читателей. Ребята передают нам свои первые опыты написания газетных заметок или обращаются за советом. Не так давно нам написал Никита Колосветов. Ученик школы № 2 просит рассказать о его проекте и оказать ему информационную поддержку.
Никите 16 лет. Он совмещает учебу в физико-математической школе с занятиями во Дворце детского творчества. О себе он говорит так:
– Увлекаюсь информатикой, историей, географией, краеведением, при этом – очень творческий человек. Уже несколько лет занимаюсь волонтерской и просветительской деятельностью, активист всероссийского «Движения Первых», СДОО «Крылатая юность».
Среди его достижений – неоднократные победы в международных и всероссийских конкурсах художественной направленности. Например, в прошлом году Никита принял участие в конкурсе «Россия – страна традиционных ценностей» и представил свой рисунок под названием «Крепкая семья». А еще по итогам 2025 года юноша стал получателем муниципальной премии «Талантливая молодёжь».
«Время больших перемен»
Участие в творческих конкурсах для Никиты – обычное дело. Один из таких конкурсов и подвиг школьника на создание собственного проекта.
– В прошлом году вместе с моим наставником из «Движения Первых», руководителем студии «Декоративно-прикладное искусство» Изабеллой Валерьевной Колосветовой, я принял участие во всероссийском конкурсе «Время больших перемен». Мы представили идею мультимедийного проекта о защитниках Отечества. В качестве героев взяли наших земляков-дзержинцев. Работа получила высокую оценку жюри, меня пригласили на профильную смену в детский центр «Смена». Там я получил новые знания, касающиеся проектной деятельности.
Смена во всероссийском центре придала Никите уверенности в собственных силах, он доработал свой проект и дал ему название «Крылья Победы». Объектом изучения стала история аэроклуба имени Н.П. Каманина, а героями проекта – его выпускники, среди которых десять Героев Советского Союза.
Эта тема близка юноше, он учится в школе, на базе которой и находится музей памяти легендарных дзержинских летчиков. Организатором и руководителем музея является Надежда Охапкина. Педагог по крупицам воссоздала историю аэроклуба и его выпускников. Благодаря ее труду интерес к истории родного города пробуждается у новых поколений учеников. Надежда Николаевна стала еще одним наставником Никиты.
Современная подача истории
Никита в разговоре признается, что было очень сложно начинать:
– Я поставил перед собой задачу сделать проект интересным для сверстников и их родителей, используя современные форматы – социальные сети. Хочу отметить, что до этого я никогда не занимался подобного рода деятельностью.
Юноша прошел курс, посвященный созданию мультимедийного контента образовательной тематики в соцсетях. За помощью обратился к дизайнеру Дворца детского творчества (ДДТ) Елизавете Семеновой. Сообща они разработали план и общий стиль контента. Ценность идеи заключается в современной подаче: была создана серия мультфильмов в технике бумажной перекладки. Героями мультфильмов стали дзержинские летчики: их биографии и подвиги. А помощь в отрисовке и создании мультипликационных роликов оказали ученики мультстудии «Домовёнок Тимка» при ДДТ и ее руководитель Анна Смития.
– К проекту присоединились ребята разных возрастов, они познакомились с историей Героев Советского Союза, показали свое видение их подвигов через мультипликацию. Мультфильмы будут выходить в социальной сети «ВКонтакте» на странице проекта «Крылья Победы» вместе с публикациями биографий героев Советского Союза из аэроклуба, – продолжает рассказ Никита Колосветов.
Официальный старт проекту был дан 16 марта, а уже в начале апреля юноша выступил с ним на городских краеведческих чтениях «Город доблести трудовой», приуроченных ко дню рождения Дзержинска. В мероприятии приняли участие активисты школьных музеев, воспитанники учреждений дополнительного образования и члены городского клуба краеведов. Проект «Крылья Победы» получил высокую оценку членов жюри.
Никита рассказывает, что совсем скоро на одной из площадок в рамках городского форума детских общественных объединений «Время Первых» для участников первичных отделений «Движения Первых» будет презентован его проект.
– Я верю, что патриотическая тема близка каждому. Любовь к Родине начинается с малого – с интереса к истории своего родного города, с гордости за его прошлое и людей, которые его прославили. Хочется, чтобы каждый житель города узнал еще одну веху истории о городе и о героях страны. Благодарю всех своих наставников и подписчиков за внимание к моему проекту, – говорит в завершение разговора автор проекта «Крылья Победы».
Справка
Проект «Крылья Победы» направлен на сохранение памяти о героических страницах истории авиации и прославленных летчиках Дзержинска.
Сегодня, когда исторические факты нередко подвергаются сомнению, особенно важно бережно хранить подлинную правду о событиях прошлого и относиться к этому с большим уважением и гордостью.
Информационная база проекта основана на информации музея Дзержинского аэроклуба им. Н.П. Каманина, статей периодических изданий города Дзержинска.
Проект носит не только образовательный характер, но и направлен на воспитание патриотизма и чувства гордости за малую родину.
Проект «Крылья Победы» представлен на платформе «ВКонтакте».
Зрители могут посмотреть виртуальные экскурсии, принять участие в викторинах и квизах, посвященных истории города, узнать интересные факты о Дзержинске.
Ольга СЕРЁГИНА. Фото из архива Никиты Колосветова
Госавтоинспекция Дзержинска провела урок безопасности
14 мая 2026 года сотрудники Госавтоинспекции Дзержинска провели профилактический урок «Детская безопасность на дороге» в рамках социальной кампании «БЕЗ ПРАВа на ошибку».
Инспекторы разъяснили школьникам, почему запрещено садиться за руль мотоциклов, мопедов и автомобилей без прав и должных навыков. Также затронули тему питбайков и квадроциклов, которые часто ошибочно воспринимаются как игрушки: управление ими на дорогах общего пользования опасно и строго регламентировано.
Школьникам напомнили базовые правила для пешеходов: переход только на зелёный сигнал светофора, снятие капюшона, прекращение использования гаджетов при переходе проезжей части.
Отдельный блок был посвящён электросамокатам. Инспекторы разобрали типичные ошибки: движение вдвоём на одном самокате, использование наушников, отсутствие защитной экипировки.
В завершение урока полицейские пригласили детей к патрульному автомобилю, продемонстрировали работу спецсигналов. Каждый желающий смог посидеть в автомобиле и через громкоговоритель обратиться с призывом соблюдать ПДД.
Подобные профилактические уроки продлятся во всех школах города до конца учебного года.
Госавтоинспекция Дзержинска призывает родителей: — провести с детьми дополнительные беседы по ПДД — исключить доступ несовершеннолетних к ключам от авто- и мототехники — контролировать использование электросамокатов и велосипедов
ОГИБДД Управления МВД России по г. Дзержинску. Телефон: 8 (8313) 25-60-10
Далёкому мужеству верность храня
Музей железнодорожных войск в школе № 9 в этом году отметит своё 15-летие
Этот школьный музей без преувеличения можно назвать уникальным для Дзержинска, ведь он посвящен не просто памяти героев, защищавших нашу родину в годы Великой Отечественной войны. Его главная тематика – железнодорожные войска, а в названии присутствует имя Героя Советского Союза сержанта Виктора Мирошниченко. Интересная экспозиция появилась во многом благодаря инициативе ветерана железнодорожных войск Ивана Тихоновича Боева.
Имени Виктора Мирошниченко
У гостей школы № 9 первое знакомство с музейной экспозицией начинается еще на подступах к музейной комнате. Большая рекреация четвертого этажа оформлена соответствующими стендами, рассказывающими о славных страницах истории железнодорожных войск, а также о легендарных железнодорожниках – Павле Кабанове, Шалве Жижилашвили, Павле Коршунове, Алексее Дугине и многих других, удостоенных высокого звания Герой Социалистического Труда. Открывает же зал воинской славы рассказ о командире отделения 76-го отдельного железнодорожного батальона Викторе Петровиче Мирошниченко. В октябре 1941 года он ликвидировал переправу на пути наступавших фашистских войск. Учащиеся школы прекрасно знают это имя, его подвиг и то, что за мужество и отвагу сержанту Мирошниченко в 1942 году было присвоено звание Героя Советского Союза – единственному из железнодорожников!
Бронзовый бюст героя занимает почетное место в экспозиции школьного музея. Родившийся в ноябре 1917 года в Полтавской губернии, Виктор Мирошниченко к Дзержинску никакого отношения не имеет. Возможно, он так и остался бы для дзержинцев одним из многих тысяч в героической истории Великой Отечественной войны, если бы не ветеран железнодорожных войск Иван Тихонович Боев, для которого Дзержинск стал родным городом после завершения им воинской службы. Почетный гражданин Дзержинска, заслуженный ветеран Нижегородской области, он предложил создать в общеобразовательной школе музей воинской славы железнодорожных войск и передал много личных вещей, послуживших основой для экспозиции школьного музея.
– В нашем музее представлены личные вещи Ивана Тихоновича, его фотографии (например, с президентом РФ Владимиром Путиным, сделанная в Москве в 2013 году), награды, в том числе нагрудные знаки почетного гражданина города Дзержинска и заслуженного ветерана Нижегородской области, а также подарки, – рассказывает ученица 10 «А» класса Надежда Журавлёва. – Есть в экспозиции несколько наручных часов, которые дарили ветерану в разные годы, картины и другие ценные вещи.
Гости музея обычно с интересом рассматривают стенд с военной формой (китель, фуражки, каска, планшет), принадлежавшей Ивану Тихоновичу, а также витрину, в которой размещены настоящие боевые «трофеи» – солдатская каска времен Великой Отечественной, поврежденная снарядом фляжка, два алюминиевых котелка, патроны от винтовки, номер фронтовой газеты 5-й отдельной Познаньской железнодорожной краснознаменной бригады «Сталинское задание» от 1944 года.
Экскурсии от старшеклассников
Второй год школьным музеем руководит учитель истории и обществознания Наталья Садкова. В музее есть традиция, появившаяся с момента его открытия: по окончании экскурсий гости делятся своими впечатлениями от увиденного, оставляя записи в «Книге отзывов». Первую такую запись сделали дзержинские ветераны, присутствовавшие на церемонии открытия школьной экспозиции в декабре 2011 года, а последние записи датированы нынешним апрелем. Без сомнения, в преддверии предстоящего Дня Победы, когда в стенах музея особенно многолюдно, в книге появятся новые отзывы.
– В музей приходят разные группы – и ветераны дзержинских предприятий, и малыши из соседних детских садов, и школьники среднего звена, но больше всего заявок бывает от начальных классов, – рассказывает Наталья Филипповна. – Естественно, и содержание экскурсий разное. Допустим, для первоклашек больше внимания уделяем макетам железнодорожной техники, дети рассказывают стихи, а наши экскурсоводы загадывают им различные загадки, чтобы малыши в музее не заскучали.
Не только у младшеклассников особый интерес вызывает макет железной дороги с миниатюрными паровозиками, вагонами, машинами и строениями, развернутый на большом столе в центре музейной комнаты. Масштабная карта железных дорог страны и схема строительства Байкало-Амурской магистрали, украшающие стены комнаты, лишний раз напоминают о тематике экспозиции.
А в качестве экскурсоводов и главных помощников руководителя музея выступают несколько старшеклассников. Для них музейная работа не просто увлечение, она принесет ученикам дополнительный бонус в личное портфолио, что будет плюсом при поступлении в вуз. Кстати, активисты школьного музея традиционно становятся участниками ежегодной городской недели «Музей и дети», проводимой Дворцом детского творчества. Так, в этом году на учащихся школы № 9 большое впечатление произвела экскурсия в гимназию № 38. Как признаются ребята, во время посещения музеев и залов боевой славы других школ они набираются опыта и черпают новые идеи для своих экскурсий.
«Парта Героя» – для отличников
В прошлом году в рамках празднования 80-летия Великой Победы учащиеся школы подготовили небольшой видеофильм, с которым приняли участие во Всероссийском проекте «Навигаторы детства». В ролике школьники брали интервью у сына Ивана Тихоновича Боева – Юрия Ивановича, рассказывавшего о своем отце, который ушел из жизни в сентябре 2017 года.
– Ребята сами задавали Юрию Ивановичу вопросы, потом компоновали ролик, – поясняет руководитель музея. – Образовательный трек «Музей Героя» стал призером конкурса, и теперь фильм хранится в нашем музее. Добавлю также, что сын Ивана Тихоновича, можно сказать, продолжает дело отца – проводит встречи со школьниками, рассказывает много интересного и познавательного.
Стоит отметить, что за последний год в школе № 9 произошли два важных события, связанных с именем инициатора создания музея воинской славы железнодорожных войск и призванных увековечить его память.
В январе 2025 года на фасаде здания школы была установлена и торжественно открыта мемориальная доска с именем Ивана Тихоновича Боева. А в декабре школа присоединилась к Всероссийскому образовательному проекту «Парта Героя». На ученическом столе размещены фотография, биография и информация о заслугах героя. Для школьников открытие тематической парты – напоминание о том, что герои живут рядом, а их слава вписана в историю. Это символ глубокого уважения, живой памяти и благодарности тем, кто защищает наше мирное небо. И право сидеть за такой партой получают самые успешные ученики.
Нина ШУМИЛОВА. Фото автора
Компенсацию за обучение детей
Многодетные семьи Нижегородской области теперь могут оформить в онлайн-формате ежегодную компенсацию части платного обучения детей в колледжах и техникумах. Услуга доступна на портале gu.nnov.ru.
Заместитель губернатора Нижегородской области Егор Поляков отметил:
«Многодетные семьи — особая категория получателей госуслуг, у которых на счету каждая минута. Чтобы они могли оформлять ежегодные компенсации быстро и удобно, мы дополнили очный приём онлайн-форматом, сократили количество дней для предоставления услуги с 11 до 7 и количество документов».
Работу по оптимизации провели Региональный центр оптимизации государственных и муниципальных услуг (на базе ГБУ НО «Уполномоченный МФЦ») совместно с министерством социального развития и семейной политики.
Какие документы теперь нужны?
Достаточно предоставить только договор с учреждением СПО и квитанцию об оплате. Справка об обучении ребёнка будет запрашиваться в порядке межведомственного взаимодействия.
При обращении через личный кабинет на портале gu.nnov.ru больше не требуется предоставлять паспорт, а также документы, подтверждающие регистрацию актов гражданского состояния (свидетельства о рождении, заключении/расторжении брака, перемене имени).
Как получить услугу онлайн:
— авторизоваться на портале gu.nnov.ru — в поисковой строке ввести «компенсация обучения» — выбрать услугу «Ежегодная компенсация части стоимости обучения детей из многодетных семей по образовательным программам среднего профессионального образования на платной основе» — следовать инструкции
Услугу можно получить и через МФЦ. В ближайшее время планируется реализовать экстерриториальный принцип — обращаться можно будет независимо от места регистрации.
Для предварительной записи в МФЦ необходимо подать заявку на портале МФЦ Нижегородской области или обратиться в call-центр по телефону: 8 (831) 422-14-21.
В Дзержинске подвели итоги «Ильяшевских чтений»
В школе №1 состоялось награждение победителей и призёров XIII конкурса детских и юношеских исследовательских и творческих работ «Ильяшевские чтения». Конкурс был задуман учителем биологии Татьяной Зиновьевной Мухиной в память о Заслуженном лесоводе России, почётном гражданине Дзержинска Иване Никифоровиче Ильяшевиче.
Всего на конкурс было представлено 139 работ из 19 школ. Конкурс проходил по пяти номинациям: «Юный эколог», «Моя малая родина», «Юный филолог», «Рисую Дзержинск» и «Стоп – кадр». Жюри отметило высокий уровень работ — участники демонстрировали глубокие знания и искреннюю любовь к родному городу.
Директор школы №1 Нина Звездина подчеркнула:
«Ильяшевские чтения» — конкурс с богатой историей и глубоким смыслом. Работы, которые мы видим, — это серьёзные, вдумчивые исследования: об экологии, истории, культуре, языке. Ребята учатся анализировать, аргументировать, чувствовать ответственность за свою малую родину. Такие инициативы формируют будущее Дзержинска — интеллектуальное, нравственное, человеческое.
«Одна ошибка может стоить жизни»: урок ПДД для подростков прошёл в Дзержинске
Сотрудники Дзержинской Госавтоинспекции провели встречу с учащимися средних и старших классов городских школ. Мероприятие состоялось в рамках социальной кампании «БЕЗ ПРАВа на ошибку».
Главная цель — помочь подросткам с первых лет самостоятельной жизни за рулём выработать ответственное и осознанное отношение к соблюдению Правил дорожного движения.
О чём говорили с молодёжью:
— Недопустимость управления транспортом без водительского удостоверения. Инспекторы привели примеры административной и уголовной ответственности, а также трагические случаи ДТП с участием несовершеннолетних водителей.
— Соблюдение ПДД на электросамокатах, велосипедах и использование защитной экипировки (шлем, наколенники, налокотники). Разобрали скоростной режим, необходимость спешиваться на пешеходных переходах и возрастные ограничения для аренды СИМ.
— Питбайк — детям не игрушка. Сотрудники акцентировали: питбайк не предназначен для катания во дворах и на дорогах общего пользования.
— Ответственность за оставление места ДТП.
— Правила для пешеходов: не выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта, использовать световозвращающие элементы в тёмное время суток, убирать телефон и наушники при переходе дороги.
Старший инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения Госавтоинспекции Дзержинска Светлана Герасимова отметила:
«Ребята, вы уже достаточно взрослые, чтобы понимать: дорога не прощает легкомыслия. Сев за руль без прав, пренебрегая шлемом на питбайке или велосипеде, покидая место ДТП, вы делаете ставку не на мастерство, а на авось. Одна такая ставка может стоить жизни — вашей или того, кто случайно оказался рядом. Берегите себя и не позволяйте ошибке стать последней».
Обращение к родителям
Госавтоинспекция Дзержинска обращается ко всем родителям: контролируйте досуг детей, не покупайте подросткам мототехнику без обучения и регистрации, ежедневно напоминайте о необходимости экипировки и соблюдения ПДД.
Помните: любая поездка начинается с осознанного выбора.
Напишите нам
Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь?
Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!