Театров столько, что трудно перечесть: драматические, кукольные, оперные, балетные, уличные и другие. Есть среди них и… настольные, рассчитанные в основном на юных зрителей. Недавно такой появился в дзержинской школе № 12. Организовали его волонтеры объединения «Берегиня» под руководством своего наставника, учителя истории Наталии Костыгиной.
Мы побывали на представлении и убедились, что спектакли на столе – очень красочные и познавательные.
Пока гости – ученики вторых классов 12-й школы – усаживались на свои места, Наталия Юрьевна успела рассказать, как возникла идея создания в образовательном учреждении такого необычного театра.
«Участники нашего волонтерского объединения «Берегиня» регулярно придумывают и проводят различные акции. Например, «Подарок сердца», где каждый ученик мог принести подписанную книгу в дар школьной библиотеке. Периодически проводим акцию по сбору кормов для кошек и собак, которые передаем в приют для животных «Дом для Шарика».
А в преддверии 14 февраля школьники узнали, что этот день, кроме Дня дарения книг, является также Днем маленьких перевоплощений, когда можно посмотреть на себя с другой стороны. И мы с волонтерами решили, что это отличная возможность объяснить, что можно всегда меняться в лучшую сторону и совершать хорошие поступки. Но как это продемонстрировать? Пошли нестандартным путем – организовать театр на столе и показать представления ребятам из начальных классов».
Волонтеры с энтузиазмом взялись за дело. Сначала определились с произведениями, которые взяли за основу сценариев, – рассказы «Просто так», «На катке», «Случай», «Синие листья» Валентины Осеевой и «На горке» Николая Носова. Продумали текст, подготовили декорации, отрепетировали. И в конце февраля продемонстрировали учащимся нескольких начальных классов программу под названием «Пять поучительных рассказок». Юным зрителям представление очень понравилось. Решили провести его и для других ребятишек.
Тем временем зал наполнился веселыми и шумными второклашками. Еще до представления волонтеры, чтобы создать позитивный настрой, предложили им вместе потанцевать. Мальчишки и девчонки с радостью повторяли движения за старшеклассниками, а потом началось представление. Зрители с любопытством стали наблюдать за игрой «настольных» артистов. С помощью интонации и жестов старшеклассникам-волонтерам удалось очень точно передать эмоции своих персонажей.
В каждой «рассказке» была показана определенная ситуация, в которой герои по-разному себя проявляли. После спектакля детям предлагалось обсудить, почему тот или иной персонаж повел себя определенным образом. Так, ребята поговорили о том, что друзья должны дарить подарки не за что-то, а просто так, что щедрость не должна быть чрезмерной, но в то же время с товарищами нужно делиться, что важно сопереживать, не лениться и помогать приятелям.
Представление прошло динамично и эмоционально, потому юные зрители не успели заскучать и остались очень довольны творческой программой. К тому же оказалось, что некоторые рассказы, представленные в спектаклях, они уже читали на уроках литературы, и им было интересно посмотреть на воплощение персонажей.
Получили удовольствие от представления и встречи с юными зрителями и сами волонтеры. Им понравилось быть в роли артистов. Значит, наверняка спектакли на настольной сцене станут в этой школе хорошей традицией.
Мнения волонтеров-артистов
Алина Айбятуллина, ученица 11А класса школы № 12:
«Мне всегда интересно получать новый опыт, и участие в организации настольного театра стало для меня увлекательным занятием. Причем довелось попробовать себя сразу в двух ролях – рассказчика и артиста. И теперь хотелось бы в дальнейшем заниматься актерским искусством. Главное – подобрать поучительные истории с учетом возраста наших зрителей. Решили, что для этого идеально подходят рассказы таких известных авторов, как Николай Носов и Валентина Осеева. И получили массу положительных эмоций!».
Владислав Фадюшин, ученик 10А класса школы № 12:
«Любое представление требует подготовки, и мы очень старались, сами делали декорации, репетировали. Для меня выступление стало довольно волнительным. Хотя, с тех пор, как пришел в «Берегиню», увереннее чувствую себя перед публикой. Здесь мне помогли раскрыться, проявить свои таланты. На мой взгляд, ребятишкам действительно понравилось представление. И это лучшая оценка для нас».
Семен Коган, ученик 10А класса школы № 12:
«Когда возникла идея настольного театра, и мы определились с программой, все участники объединения проявили себя очень активно. В своих постановках мы использовали некоторые элементы японского театра – например, темный цвет одежды. Это интересно и нестандартно. Эмоции – самые положительные! На мой взгляд, такие представления очень полезны, ведь они позволяют рассказать ребятам о правилах поведения в обществе».
Ксения Новикова, ученица 11А класса школы № 12, председатель волонтерского объединения «Берегиня»:
«Как председатель нашего объединения, всегда больше переживаю не за то, как выступлю, а за всё представление в целом. Мы показывали «рассказки» во второй раз и, думаю, покажем еще. Очень радует, что к проведению различных мероприятий удается привлекать всё больше школьников и привносить что-то новое в учебные будни. У нас всегда много идей, которые стараемся воплотить. Кстати, будет здорово, если на базе нашего объединения появится театральный кружок».
Напомним, театрализованную программу «Трудовой фронт Дзержинска» покажут 27 марта.
Ксения КНЯЗЕВА
Фото Юлии Волковой