Настя – наш чемпион

О проблемах доступной среды в семье с ребёнком-колясочником

Огромные желтые смайлики на колесах инвалидной коляски привлекают внимание всех прохожих, как и сама хозяйка коляски – улыбчивая девушка с красивыми глазами, которые прячутся за стеклами очков. За плечами Насти – десятки сложнейших операций, но при этом огромное желание жить и достигать спортивных высот. Настя в свои четырнадцать лет  ждет документы на подтверждение звания мастера спорта по плаванию среди лиц с ПОДА и мечтает стать паралимпийской чемпионкой.

 «Я стану локомотивом»

Героиня этой истории Ирина Кулькова о страшном диагнозе своего первенца – Spina bifida (с лат. – расщепление позвоночника) – узнала за три дня до родов. Вихрем в голове пронеслись самые разные перспективы, но мысли отказаться от ребенка даже не возникало. И вот уже 14 лет замечательная девочка Настя, которая в феврале получила паспорт, радует своих родителей большой тягой к жизни.

Иринка была девчонкой шебутной, и первая беременность у нее случилась в 18 лет. Но такая «неожиданность» не выбила девушку из колеи, и она с твердым решением рожать стала наблюдаться у врачей. Все девять месяцев до родов Ира успевала учиться в техникуме и чувствовала себя хорошо – не было никаких осложнений, анализы и исследования показывали норму. За три дня до назначенной даты она поступила в роддом, и на УЗИ врачи обнаружили внутриутробный порок развития у ребеночка.

– В Дзержинске врачи увидели увеличенный мозжечок и направили на дообследование в клинико-диагностический центр Нижнего Новгорода, где  озвучили окончательный диагноз, который свалился на меня, как снег на голову, – открытое расщепление позвоночника. У моего нерожденного ребенка в позвоночнике была часть незаращенного спинного канала с образовавшейся грыжей. Прогнозы были самые неутешительные, – начинает свой рассказ героиня нашей истории.

С подтвержденным диагнозом Ирина вернулась в дзержинский роддом. Врачи приняли решение, что Ирина будет рожать без хирургического вмешательства, хотя показания к кесареву сечению нижегородские коллеги дали.

– Естественные роды спровоцировали разрыв грыжи, – уверена Ирина, – тем самым еще больше усугубив состояние позвоночника ребеночка. Малышку забрали на перевязку, потому что она родилась с открытой раной, сейчас там огромный шрам на всю поясницу, а я поняла, что вся дальнейшая жизнь этой крохи теперь зависит только от меня. Я стану тем локомотивом, который тащит груз проблем, но при
этом едет в лучшее будущее.

На тот момент Ирина не была замужем, но отец ребенка, как мог, поддерживал молодую мать, помощь оказывала и мама Иры. Врачи еще в роддоме предлагали написать отказ, уверяя, что дети с таким диагнозом не доживают и до полугода.

– Но локомотив уже завелся, сыграли роль и материнские чувства. Я безумно влюбилась в свою малышку, – вспоминает мама Насти.

Безразличие общества

«Поплачу потом», – решила Ира и окунулась в череду сложных операций, первую из которых маленький человечек перенес в два месяца. Сложности начались сразу же, и первое, с чем столкнулась мама ребенка-инвалида, – безразличие общества. Путь к нормальной жизни у особенного ребенка начинается с поликлиники, считает Ирина, но на вопрос «как облегчить состояние малыша» врачи разводили руками, прописывали полное обездвиживание, от которого в дальнейшем могли атрофироваться все мышцы. Ирина с трудом выбивала направления в Москву на консультации к специалистам-нейрохирургам.

Когда пришла пора идти в садик, началась новая волна проблем, связанная с социализацией.

– У Насти развит интеллект, она умственно сохранная, но даже в дошкольных учреждениях компенсирующего вида Дзержинска не создана доступная среда для ребенка-колясочника. Каждый день я по несколько раз приходила в детский сад: раздевала-одевала Настю, выносила на прогулку. По месту прописки нас не взяли в школу, потому что здание не оборудовано пандусами и подъемниками, а те образовательные учреждения, в которых есть доступная среда, нас не принимают без прописки. Снова замкнутый круг. Настя уже в шестом классе и находится на домашнем обучении: учителя с ней занимаются по видеосвязи или с помощью онлайн-платформ. Общения со сверстниками нет, – отмечает моя собеседница.

По программе «Городская среда» мама ребенка-колясочника добилась оборудования пандуса в подъезде их многоквартирного дома, хотя вопрос решался не за пару месяцев:

– Мы стояли в очереди несколько лет: в городе множество подобных заявок на установку внешнего пандуса. А заявку с электроподъемником в самом подъезде иногда блокируют сами соседи. У нас подобная ситуация была в прежнем доме, там члены ТСЖ не поддержали запуск платформы: по их словам, она создавала бы помехи для движения остальных жильцов. 

Вопросы доступной среды в городе для инвалидов-колясочников, по мнению Ирины, стали решаться только в последние годы. И в этом заслуга общественной организации «ПараПлан» и лично Михаила Четвертакова.

– Конечно, «ПараПлан» ориентирован на более взрослых жителей города, но нас тоже приглашают на различные праздники и события. Очень впечатляют мотивационные встречи с параспортсменами, консультационную помощь оказывают и на различных семинарах.

Вопросы юридического плана Ирина решает сообща с благотворительным фондом «Спина бифида». С ее основательницей, мамой ребенка с таким же диагнозом, Ира познакомилась во время очередной операции. Сейчас семью Кульковых ведут кураторы по всем вопросам.

На вторую беременность Ирина решилась спустя одиннадцать лет. Вторая дочка родилась абсолютно здоровой. Самыми яркими моментами Ирина считает семейные праздники и совместный отдых. Гора Ай-Петри и море произвели на Настю неизгладимое впечатление.

«Парус» ведёт к вершинам

– У Насти отсутствуют некоторые позвонки, у нее недоразвит копчик, паралич конечностей, проблемы с мочеполовой системой, кишечником, она перенесла уже порядка двадцати наркозов. В пятилетнем возрасте, после очередного хирургического вмешательства, врачи посоветовали реабилитацию и занятия в воде. Так мы попали к Дмитрию Солдатову. Сначала он занимался с нами в частном бассейне, а в семь лет я записала Настю в спортивную школу «Заря», вот уже девять лет Дмитрий Львович делает из моей малышки чемпиона, – с гордостью говорит Ирина.

Плавание помогает держать вес в норме, а занятия в воде заставляют работать мышцы верхней половины тела, нижняя так и обездвижена, и внутренние органы.

– Спортивные достижения – вторичны, хотя я радуюсь любому успеху и достижениям дочери, даже если у нее самой получилось надеть кофту, – улыбается Ирина.

В середине февраля Настя в составе сборной России приняла участие в Кубке Республики Беларусь по паралимпийскому плаванию и стала серебряным призером на трех дистанциях. На днях ей присвоили звание мастера спорта по плаванию среди лиц с ПОДА. В этом заслуги папы-тренера и самой Ирины. Каждое утро она привозит дочь на занятия в «Парус» и два часа ждет девушку после тренировок.

Конечно, на всех соревнованиях мама – главный спутник Насти. Вопросы доступной среды здесь даже не поднимаются. Ирина рассказывает, что в таких поездках их всегда встречают волонтеры социальной службы, оказывают помощь в передвижениях.

– Дворец водных видов спорта в Бресте полностью оборудован пандусами, лифтами и другими приспособлениями для людей с ограничениями в передвижении. Взять и наш «Парус» – всё для людей с ограниченными возможностями здоровья. Но, к сожалению, не все гостиницы в нашей стране могут похвастаться доступной средой. В этом минус. И я настолько привыкла не замечать эти трудности: нашла взглядом место, куда можно посадить ребенка, перенесла Настю по лестнице на руках, вернулась за коляской… С другой стороны, такие соревнования помогают Насте общаться со сверстниками, социализироваться. Да, днем, в бассейне, они соперники, а вечером, в гостиничном холле, собираются обычные подростки, которые весело смеются, играют в настольные игры, секретничают и общаются, – завершает наш разговор Ирина Кулькова.

Ольга СЕРЁГИНА. Фото из личного архива семьи Кульковых

Мы продолжаем серию публикаций в рамках редакционного проекта «Материнство без шаблонов». На страницах газеты мы рассказываем о семьях дзержинцев, в которых растут дети с ограничениями по здоровью. Этот проект направлен на то, чтобы как можно больше жителей города узнало, что ненормотипичные дети – такие же полноценные члены общества.

Если вы готовы рассказать историю своей семьи, в которой воспитывается ребенок с особенностями, присылайте свои заявки на редакционную почту dzved@mail.ru или в телеграм-канал «Дзержинских ведомостей» https://t.me/dzer_vedomosti с пометкой «Для Ольги Серёгиной».

На встрече – «массаж» для речи

В детской библиотеке имени Ю.А. Гагарина состоялся мастер-класс российской актрисы Алины Балахоновой

Как говорить ярко, выразительно и четко, чтобы речь слышалась во всех уголках большого зала и привлекала внимание публики? Ответ на этот вопрос хорошо знаком профессиональным артистам. В рамках культурной программы IV Открытого фестиваля отечественного кино «Черноречье Фест» своими знаниями в области сценической речи с удовольствием поделилась российская актриса театра и кино Алина Балахонова.

В формате диалога

Примечательно, что мастер-класс по этой теме уже стал традиционным: в прошлом году он проходил в Дзержинском театре кукол, теперь – в детской библиотеке имени Ю.А. Гагарина. Энергичная и позитивная артистка моментально расположила к себе гостей – школьников, воспитанников учреждений дополнительного образования и сопровождающих их наставников. Представившись и немного рассказав о себе, Алина предложила участникам задать интересующие их вопросы, и… мастер-класс неожиданно сменил формат, превратившись в не менее увлекательную и познавательную творческую встречу.

Ребята и педагоги спрашивали о многом, желая узнать больше как о самой актрисе, так и о ее мнении по поводу всевозможных профессиональных моментов. Например, вначале поинтересовались, успевает ли Алина заниматься каким-нибудь творческим хобби?

– В привычном смысле слова, скорее, нет. Но у нас есть своя шоу-программа, в которой ходим на ходулях, устраиваем светодиодные и фаер-шоу. Иногда «довожу до ума» какие-то наряды: не шью с нуля, но запросто могу «подремонтировать» костюм или шляпку, – ответила артистка.

Встречались и каверзные вопросы: может ли мужчина играть женщину или об отношении актрисы к пересъемке известных фильмов и экранизации классических произведений в современной интерпретации. Алина отвечала открыто и просто, приводя личные примеры:

– На мой взгляд, зачастую бывает, что, изображая женщину, мужчина-актер увлекается, превращая игру в пародию. Странные ужимки, попытки выражаться «женским голосом» – зачем это, если смотрится пошло? Режиссеру и самому актеру важно понимать, для чего нужна такая роль, чем она обоснована.

По поводу съемок классики в современном видении актриса отметила: это спорная тема, заслуживающая отдельного внимания. По ее мнению, такое кино имеет место быть, оно, как правило, интересно молодежи, часто качественно снято.

– Помню, в школе на уроках литературы при прочтении произведения иногда возникали вопросы: а могло ли здесь быть так, а не вот так? Иногда хочется пофантазировать, и хорошо, если учитель не говорит однозначно: «Правильный только этот вариант!», а разрешает высказать свое мнение, поразмышлять. В случае с кино: зачем обязательно претендовать на оригинальное название? Если бы режиссеры писали «по мотивам такой-то книги», лично у меня, как зрителя, многие вопросы отпали. Значит, это его личное видение, интерпретация, которая имеет место быть. Другой момент, что зачастую так не делается…
В любом случае на каждый спектакль или фильм найдется своя публика, – уверена Алина.

Чтобы внимательно слушали

Ну а как быть со сценической речью? Насколько сложно научиться говорить громко и четко? Как читать стихи и выступать у доски, чтобы тебя внимательно слушали? Дело в старании и практике, отметила актриса:

– Вы должны задаться целью, тогда всё обязательно получится. Следите за посылом звука: глаза и голос – это единый инструмент артиста. Выберите в зале человека, к которому обращаетесь, и ориентируйтесь на него, так будет проще. Чтобы овладеть ораторским искусством, нужно как можно чаще делать артикуляционную гимнастику – специальные упражнения, которые «тренируют» мышцы речевого аппарата, в некоторых случаях заниматься с логопедом.

По словам артистки, при прочтении стихотворения важно помнить: оно доносит определенную историю. Обращайте внимание на интонацию, делайте паузы, повышайте и понижайте голос, жестикулируйте. Забыли слова? Что ж, бывает, даже с профессиональными артистами такое случается. Просто постарайтесь вспомнить, какие строчки были до этого, если уверены в себе – импровизируйте, если сомневаетесь, не стесняйтесь попросить начать сначала, посоветовала Алина.

Пригодились теннисные мячики

Удовлетворив интерес слушателей, актриса приступила к упражнениям, раздав участникам теннисные мячики.

– Их нужно подкидывать, произнося гласные звуки. Осторожно: следите, чтобы мячик не попал в соседа! – улыбаясь, объяснила Алина.

Ребята приступили к выполнению на первый взгляд совсем несложного, но на деле оказавшегося очень даже непростым задания. Мячики то и дело «норовили» ускакать, но мальчики и девочки ловко их подхватывали. Затем при помощи того же инвентаря ребята делали друг другу… «массаж». Так Алина назвала еще одно задание, суть которого заключалась в том, чтобы «простучать» спину соседа. Чем же помогают такие упражнения?

– Их можно назвать базовыми. Подкидывание мячиков с произнесением звуков развивает координацию между речью и движением, «простукивание» относится к дыхательной гимнастике. Если регулярно этим заниматься, вам будут легче даваться публичные выступления, – пояснила Алина.

И ребята, и их преподаватели остались очень довольны мастер-классом, ведь он получился и увлекательным, и познавательным одновременно. Сама Алина также отметила, что всегда испытывает положительные эмоции от общения с дзержинской молодежью и ее энергичными наставниками.

«Сценическая речь – важный инструмент в профессии артиста»

По словам Алины Балахоновой, постоянной участницы кинофестиваля в Дзержинске, «Черноречье Фест» ей очень дорог, так же, как и тем артистам, которые приезжают в наш город каждый год.

– Мы как будто приезжаем к семье и рады встрече, для нас важно, чтобы фестиваль состоялся, – подчеркнула она, отвечая на наши вопросы в небольшом интервью после занятия.

– В прошлом году вы так же проводили мастер-класс по сценической речи. Эта тема вам лично интереснее и ближе?

– На самом деле такая тема поступает как предложение, запрос слушателей, которым она интересна. И я только «за» рассказать об ораторском искусстве подробнее, поделиться имеющимися знаниями и навыками. Стараюсь объединять упражнения на актерское мастерство и сценическую речь, так получается интереснее.

– Как проявляют себя ребята? Что можете им посоветовать?

– Ребята проявляют себя отлично, видно, что они «заряжены». В этот раз встреча приобрела, скорее, формат разговора, но это тоже классно: зато участники смогли расспросить о том, что их интересует. При выполнении упражнений они очень старались, думаю, это отметили и их наставники. Желаю мальчикам и девочкам, чтобы их занятия – неважно, в какой сфере, – приносили им удовольствие!

– На встрече много говорилось о важности сценической речи для профессионального артиста. Как часто вы выполняете такие упражнения? Почему это нужно?

– Определенно, сценическая речь – это важный инструмент в профессии артиста, которая, как говорили наши педагоги, самая сложная и самая счастливая одновременно, ведь позволяет показать целый спектр эмоций. Как и объяснила ребятам, рекомендуется выполнять артикуляционную гимнастику регулярно. Перед выходом на сцену или публичным выступлением обязательно тщательно готовлюсь, «простукиваю» себя, делаю упражнения на произношение звуков. Это нужно, чтобы оставаться в тонусе, ведь актеру важно быть энергичным, говорить грамотно, четко и громко.

– Что такие мастер-классы дают участникам: и тем, кто, возможно, будет поступать в театральные училища, и тем, кто выбирает профессии, далекие от сцены?

– Обучаясь сценической речи, ребята лучше понимают, как передать свои мысли и эмоции так, чтобы привлечь внимание слушателей. Это важный опыт, который может пригодиться как на сцене, так и на уроке – например, при чтении стихотворения или рассказе доклада. Обратила внимание, что при многих учебных и культурных учреждениях открываются свои театральные студии, и педагоги иногда размышляют, с чего лучше начать, какие упражнения предложить юным артистам. В таких случаях занятия с профессиональными актерами могут и для них стать хорошим подспорьем.

Ксения КНЯЗЕВА. Фото автора и Юлии Волковой

«Я не могу иначе»

Разговоры по душам от Алёны Биккуловой

Авторский моноспектакль с таким названием в рамках кинофестиваля «Черноречье ФЕСТ» привезла в этом году российская актриса театра и кино Алёна Биккулова. Забегая вперед, скажем, дзержинцы первыми увидели двухактный концерт-посвящение народной артистке РСФСР Валентине Толкуновой. Нам удалось побеседовать с Алёной Биккуловой накануне премьеры.

– Алёна, вы постоянная участница кинофестиваля «Черноречье ФЕСТ» и дзержинский зритель вас очень любит. Чем будете радовать в этот раз?

– В программе IV Открытого российского фестиваля отечественного кино «Черноречье ФЕСТ» заявлены три моноспектакля: «Эдит Пиаф. Жизнь в розовом цвете», «Анна Герман» и «Я не могу иначе». Все три посвящены, не побоюсь этого слова, великим женщинам.

– Если с двумя первыми спектаклями дзержинцы уже знакомы, то что можете сказать про третий?

– Это даже не спектакль, а концерт – как дань памяти советской и российской певице Валентине Толкуновой, которой в этом году исполнилось бы 80 лет. Валентина Васильевна пела о любви к Родине, о простых людях, о женской судьбе – темах, которые близки каждому. Эта женщина была не только певицей, но и человеком большой души, преодолевавшим трудности, оставалась верной своему призванию. История ее жизни – пример стойкости, преданности искусству и людям, что особенно важно в современном мире.
О том, что Валентина Васильевна была неизлечимо больна, при жизни знали лишь единицы. Она выходила на сцену с одним посылом: «Я буду улыбаться, никто не должен знать о моем недуге». Вот и сегодня я выйду на сцену со сломанной рукой, но вы же этого не замечаете! (улыбается – прим. автора) Получается, я тоже прохожу испытание.

– Эдит Пиаф, Анна Герман, Валентина Толкунова – все три женщины с разными характерами и судьбами. Как удается выйти из образов и не смешивать их?

– Честно? Я боялась этого переплетения личностей и долго не могла приступить к постановке, посвященной Валентине Толкуновой. Мне казалось, что ее образ будет вторичен с Анной Герман, но по факту получился совершенно иной спектакль, с другой режиссерской концепцией. Он иначе построен, и поэтому они не похожи. Если Анна Герман – это некий нереальный, возвышенный, неземной ангельский голос, то Валентина Васильевна – женщина земная, русская, очень народная, близкая, теплая, домашняя.
Я выступаю автором постановок, поэтому уверена, что повторы исключены.

– Моноспектакль подразумевает участие только одного артиста. Тяжело выступать на сцене на протяжении полутора-двух часов?

– Мои спектакли построены в формате доверительного монолога. Это истории, рассказанные без пафоса, с живыми деталями и интимностью. Именно тогда зритель чувствует: это не спектакль, а разговор по душам.

Что касается спектакля про Валентину Толкунову, то ее знаменитые песни: «Я не могу иначе», «Поговори со мною, мама», «Стою на полустаночке» и другие стали главными эмоциональными акцентами. Они связывают эпизоды жизни со зрительскими воспоминаниями. В спектакле есть кадры из концертов, выступлений, фильмов и мультфильмов с участием Валентины Васильевны. Для меня эти вставки – минуты отдыха. Получилась очень ностальгическая по советскому времени постановка.

– При подготовке спектаклей вы наверняка погружаетесь в материал и полностью проживаете жизнь своих героинь?

– Как раз последние кадры постановки «Я не могу иначе» я монтировала одной рукой, вторая была в гипсе. Травма была получена на съемках и оказалась достаточно тяжелой. Глядя на кадры последних съемок Валентины Васильевны, я видела ее изможденное понурое лицо. Только после ее ухода все поняли, что оно было отягощено болезнью. Так вот, когда я в первые дни после перелома смотрела на себя в зеркало, я видела похожее отражение – оно от физической боли.

 Валентина Толкунова обладала неимоверным героизмом – скрывать свой недуг, не просить о помощи. Последний свой концерт она отработала на пределе возможностей. В этом ее мужество – до конца стоять на своем месте, служить Богу и людям. Для нее были важны честь и совесть – об этом я рассказываю в своем спектакле «Валентина Толкунова. Я не могу иначе». Я уже показывала одноактную версию этой постановки, и зритель очень тепло и душевно ее принял. Дзержинцы первыми увидят двухактную версию спектакля. Вам в этом плане повезло.

Наша справка

Алёна Биккулова – российская актриса театра и кино, эстрадная певица и композитор, автор песен, стихов и моноспектаклей, сценарист и режиссер, ведущая концертных программ. Как актриса Алёна Биккулова известна по телесериалам: «Дыши со мной», «Вкус граната», «Татьянин день», «Бандитский Петербург» и многим другим.

Алёна Биккулова является автором сценария и режиссером эксклюзивного проекта – моноспектакля-концерта о жизни великой Эдит Пиаф «Жизнь в розовом цвете – La vie en rose – Женщина в любви».

Мнение зрителей

Юрий Прыгунов:

– Алёна Биккулова поразила меня своей потрясающей игрой в моноспектакле, посвященном легендарной певице Валентине Толкуновой. Это уникальное театральное представление, которое погружает зрителя в мир музыки и переживаний великой артистки. Исполнительница мастерски передала образ знаменитой певицы, используя богатый репертуар вокальных возможностей и выразительную мимику. Особенное впечатление произвели сцены, отражающие внутренние переживания героини, когда зритель мог почувствовать всю сложность творческого пути и личные трудности певицы.

Музыкальная составляющая спектакля была выполнена безупречно. Песни в исполнении Алёны Биккуловой звучали искренне и проникновенно, вызывая у зрителей яркие эмоции. Зал аплодировал стоя, подавляющее большинство зрителей не могло удержаться от слез. Такое глубокое эмоциональное переживание возможно лишь тогда, когда исполнитель вкладывает душу в свою работу. В целом моноспектакль Алёны Биккуловой стал настоящим подарком для поклонников творчества Валентины Толкуновой и ценителей настоящего искусства. Если вам близка музыка и душа русской эстрады, обязательно посетите этот замечательный спектакль.

Марина Киршева:

– Вот уже второй год подряд в рамках «Черноречья ФЕСТ» я прихожу на моноспектакли Алёны Биккуловой. Мне нравится ее голос, манера исполнения. Я от концерта к концерту становлюсь поклонницей ее таланта. Умение перевоплощаться, вживаться в роль просто заслуживает аплодисментов! Браво! История Анны Герман передана на сцене великолепно. Просто до слез, очень душевно. Песни, спетые Алёной в роли Анны, попадают в сердечко каждого зрителя. Очень хочется увидеть новые спектакли и услышать много новых песен. С нетерпением ждем в Дзержинске в следующем году!

От редакции

8 марта Алёна Биккулова отметила свой день рождения. Редакция газеты «Дзержинские ведомости» поздравляет актрису с этой датой и желает творческих успехов, вдохновения и благодарных зрителей!

Беседовала Вера АЛЕКСАНДРОВА. Фото из архива редакции

Сердце забьётся ровно

Как нацпроект улучшает здоровье дзержинцев

«Дзержинские ведомости» еще год назад рассказывали о проблеме, возникшей в связи с приостановившим работу первичным сосудистым отделением в Дзержинском госпитале ветеранов войн имени А.М. Самарина. Тогда совместно с областным министерством здравоохранения было принято решение об организации ПСО на базе Больницы скорой медицинской помощи. И вот сегодня на повестке дня уже открытие в нашем городе в 2027 году пятого регионального сосудистого центра. Там же, в БСМП.

О таком развитии медицинского учреждения шел разговор заместителя губернатора Нижегородской области Андрея Чечерина и министра здравоохранения региона Галины Михайловой во время рабочей поездки в начале марта в Дзержинск. Предпосылки налицо.

В БСМП Дзержинска в 2025 году выполнен капитальный ремонт, который позволил расширить отделение реанимации – с 9 до 24 коек, а также открыть первичное сосудистое отделение на 40 коек: 16 кардиологических и 24 неврологических. Медики получили современное оборудование и технику: аппараты искусственной вентиляции легких, реанимационные мониторы, суточные ЭКГ-мониторы, аппараты УЗИ, функциональные кровати. Важно, что для открытия регионального сосудистого центра уже полностью готова рентген-операционная.

Ангиографическая установка, которую планирует закупить областной минздрав, позволит не только проводить высокоточную диагностику состояния сердечно-сосудистой системы, но и выполнять малоинвазивные операции, в том числе стентирование.

Галина Михайлова сообщила, что активно ведется укомплектование нового отделения персоналом. С февраля приняты четыре врача-невролога, к команде присоединится новый врач-кардиолог. Создание первичного сосудистого отделения – первый из двух этапов решения существующей проблемы. Работа ведется в рамках программы «Борьба с сердечно-сосудистыми заболеваниями» национального проекта «Продолжительная и активная жизнь».

 Заместитель губернатора Андрей Чечерин подчеркнул, что необходимо определить целевые показатели деятельности будущего центра и детали маршрутизации пациентов. После этого будет произведена закупка высокотехнологичного дорогостоящего оборудования.

– Предстоящее приобретение ангиографа имеет огромное значение для Дзержинска. Это спасенные жизни горожан и поддержание здоровья тысяч людей. Благодарю правительство Нижегородской области и министерство здравоохранения региона за то, что наше обращение было услышано, – подчеркнул глава города Дзержинска Михаил Клинков.

Официально

Национальный проект «Продолжительная и активная жизнь» реализуется в стране с 2025 года по поручению президента России Владимира Путина. Он направлен на увеличение продолжительности жизни к 2030 году и предполагает обновление поликлиник и амбулаторий, привлечение квалифицированных кадров, новые подходы в профилактике, диагностике и лечении хронических заболеваний, улучшение экстренной помощи и системы реабилитации, развитие исследовательских центров и цифровизацию отрасли.

«Это не я победила, это мы победили!»

Путь к успеху на городском конкурсе «Искусство быть в профессии»

Воспитатель детского сада № 61 Оксана Захарова вскоре будет представлять Дзержинск на региональном этапе конкурса педагогического мастерства в номинации «Воспитатель года». Этого права она добилась, став победителем городского конкурса «Искусство быть в профессии», традиционно проводимого на рубеже зимы и весны.

Доверили опытному специалисту

Конкурс «Искусство быть в профессии» проводится в Дзержинске с 2005 года. В нынешнем году в номинации «Воспитатель года» участвовали семь представительниц муниципальных детских садов. Им предстояло продемонстрировать свое мастерство в мастер-классах, подготовить презентации методических разработок и выполнить творческие задания. Прежде чем попасть на городской финал, воспитатели проходили отбор в своих дошкольных учреждениях. Такой отбор состоялся и в детском саду № 61.

– Оксана Алексеевна Захарова пришла воспитателем высшей категории в 2024 году, когда у нас открылась группа компенсирующей направленности, – рассказала заведующая детским садом Ирина Кузнецова. – За работу сразу взялась активно, творчески. В последнее время актуальной стала тема изучения правил дорожного движения, тем более дети из ее группы на следующий год пойдут в школу. Кроме того, в жизнь детского сада активно входят нейросети, внедрение которых помогает воспитателям, и детям использование такого оборудования нравится.

Малыши в группе Оксаны Алексеевны стали учиться составлять рассказы, снимать мультики и их озвучивать. Как отмечает Ирина Валерьевна, для детей из группы компенсирующей направленности очень полезно проговаривать слова, звуки, строить предложения. При этом воспитателю удалось наладить процесс обучения так, что подопечных не нужно заставлять говорить – они сами легко вовлекаются в занятия и охотно себя проявляют. Поэтому, когда пришло время делегировать представителя на городской конкурс «Искусство быть в профессии», кандидатуру Оксаны Захаровой поддержало не только руководство детского сада, но и ее коллеги.

– Конкурс профессионального мастерства сложен тем, что участнику нужно уметь владеть своим психологическим состоянием, грамотно говорить с окружающими, преподносить тему не волнуясь, – подчеркивает заведующая детским садом № 61. – Не секрет, что волнение иногда не дает конкурсанткам выйти на уровень, который у них действительно есть. Еще и поэтому мы решили доверить выступление на конкурсе опытному специалисту.

По мнению руководства, пройдя конкурсные испытания, воспитатель Оксана Захарова сможет стать наставником для коллег при их подготовке к профессиональным конкурсам в будущем. Так же, как для нее наставниками стали педагог-психолог Анастасия Козинова (она выступала на конкурсе «Искусство быть в профессии» в 2022 году) и инструктор по физической культуре Светлана Емельянова (год назад она стала победителем в номинации «Специалист года»).

«Мы только поучаствуем»

Несмотря на солидный стаж (Оксана Захарова работает воспитателем уже 25 лет), для нее это был первый опыт участия в конкурсе профессионального мастерства. И дело тут не в нежелании тратить свободное время на подготовку к конкурсным испытаниям или выходить на сцену перед жюри. Просто в детском саду, где ранее трудилась Оксана Алексеевна, ее окружал хороший коллектив, но рядом не оказалось педагога, который бы направил профессиональную деятельность воспитателей еще и в конкурсное русло.

А в детском саду № 61 ее мотивировали сразу. Каждые пять лет воспитатели должны проходить обязательную аттестацию, включающую в себя специальные тесты и экзамен из 300 вопросов. Есть и другой путь получить заветную аттестацию – наличие достижений, подтвержденных грамотами за участие в конкурсах.

Первый камешек был заброшен год назад, когда Оксана Захарова отправила онлайн-заявку на Всероссийский конкурс «Воспитатели России», но, как теперь понимает, немного просчиталась с номинацией. Тем не менее подготовка к тому конкурсу пригодилась.

– У меня уже была видеовизитка, поскольку мы делали шестиминутный ролик к «Воспитателям России», – поясняет Оксана Алексеевна. – По регламенту городского конкурса «Искусство быть в профессии» она должна длиться три минуты, и мы немного сократили первоначальную, а какие-то кадры подсняли заново. Зная, как успешно выступали на городском конкурсе мои коллеги в прошлые годы, я, честно говоря, сильно переживала. Педагог ободрила: «Не переживайте и не волнуйтесь. Мы только поучаствуем». Но если подаешь заявку на участие, хочется занять как минимум не последнее место, возникает желание, чтобы тебя заметили. В итоге набрала очень приличное количество баллов.

Пазлы и вопросы от Алисы

Тема безопасности дорожного движения присутствует в каждом детском саду, везде проводятся занятия по обучению правилам дорожного движения. А вот мультики в жизнь Оксаны Захаровой вошли благодаря дочери, учившейся в Дзержинском педагогическом колледже. Оксана Алексеевна вспоминает, как вместе с дочерью они стали разрабатывать проект. У мамы опыт, у дочки – молодые мысли и хорошее владение компьютером. Проштудировали специальную литературу: как создать картинку, как присоединить одно к другому и вмонтировать в мультфильм. Очень кропотливая и долгая работа – заставить пластилинового человечка «ходить»: каждое его движение приходилось фотографировать по 30 раз!

– Когда детям показала этот мультик, когда они услышали свои голоса, то сначала не поверили, что это те человечки, которых сами лепили на занятиях в детском саду, – улыбается воспитатель.

Теперь, при подготовке мультика к конкурсу «Искусство быть в профессии», использование искусственного интеллекта значительно упростило и убыстрило процесс. Правда, поначалу ИИ преподносил свои сюрпризы, и не всегда пластилиновые человечки сразу шли в нужном направлении. Пришлось монтировать ролик посекундно. Но и с этим справились. Не возникло проблем у Оксаны Алексеевны и при проведении занятия в подготовительной группе в другом детском саду (таково одно из условий конкурса).

– Дети реагировали отлично, занятие им понравилось, а я после этого этапа испытала большую радость, – признается Оксана Алексеевна. – Вообще, я по натуре – практик, и творить вместе с малышами, что-то придумывать мне нравится гораздо больше, чем готовить презентации. Но для участия в конкурсе нужно уметь и то, и другое. Более того, перед нами организаторы конкурса поставили задачу – на мастер-классе удивить взрослых! Мы долго думали, как это сделать, и педагог-психолог Анастасия Петровна Козинова предложила идею с гигантскими пазлами.

Заведующая Ирина Валерьевна Кузнецова поддержала, необходимые баннеры заказали, и пазлы получились шикарные – шесть больших квадратов, которые нужно было собрать. Плюс еще вопросы от Алисы про светофоры. Оказалось, что многие водители не обращали внимания на то, что после красного света сразу идет зеленый, а не желтый! В общем воспитателю детского сада № 61 удалось удивить взрослых интересной находкой. Высокие баллы, полученные за выступление, тому наглядное подтверждение.

Вскоре Оксану Захарову ждет участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года России», к которому в детском саду № 61, нет сомнений, будут готовиться сообща.

– Когда я пришла в этот детский сад, то обратила внимание, насколько здесь дружный коллектив, – рассказывает Оксана Алексеевна. – А теперь ощутила это, как говорится, вплотную. Подав заявку на городской конкурс, я сомневалась, потяну ли, ведь при подготовке нужны были и определенные материальные затраты. Коллеги тут же включились: «Чего надо? Принесем». И я сразу поняла: вместе мы справимся! Идей для конкурса тоже «накидали». На церемонии награждения, когда объявили, что победителем в номинации «Воспитатель года» стала я, у меня было ощущение, что горжусь не за себя, а за наш коллектив, ведь это командная победа. И потом, когда коллеги поздравляли меня, повторяла: «Это не я победила, это мы победили!».

Нина ШУМИЛОВА

Фото автора

и из архива Оксаны Захаровой

«Это не я победила, это мы победили!»

Путь к успеху на городском конкурсе «Искусство быть в профессии»

Воспитатель детского сада № 61 Оксана Захарова вскоре будет представлять Дзержинск на региональном этапе конкурса педагогического мастерства в номинации «Воспитатель года». Этого права она добилась, став победителем городского конкурса «Искусство быть в профессии», традиционно проводимого на рубеже зимы и весны.

Доверили опытному специалисту

Конкурс «Искусство быть в профессии» проводится в Дзержинске с 2005 года. В нынешнем году в номинации «Воспитатель года» участвовали семь представительниц муниципальных детских садов. Им предстояло продемонстрировать свое мастерство в мастер-классах, подготовить презентации методических разработок и выполнить творческие задания. Прежде чем попасть на городской финал, воспитатели проходили отбор в своих дошкольных учреждениях. Такой отбор состоялся и в детском саду № 61.

– Оксана Алексеевна Захарова пришла воспитателем высшей категории в 2024 году, когда у нас открылась группа компенсирующей направленности, – рассказала заведующая детским садом Ирина Кузнецова. – За работу сразу взялась активно, творчески. В последнее время актуальной стала тема изучения правил дорожного движения, тем более дети из ее группы на следующий год пойдут в школу. Кроме того, в жизнь детского сада активно входят нейросети, внедрение которых помогает воспитателям, и детям использование такого оборудования нравится.

Малыши в группе Оксаны Алексеевны стали учиться составлять рассказы, снимать мультики и их озвучивать. Как отмечает Ирина Валерьевна, для детей из группы компенсирующей направленности очень полезно проговаривать слова, звуки, строить предложения. При этом воспитателю удалось наладить процесс обучения так, что подопечных не нужно заставлять говорить – они сами легко вовлекаются в занятия и охотно себя проявляют. Поэтому, когда пришло время делегировать представителя на городской конкурс «Искусство быть в профессии», кандидатуру Оксаны Захаровой поддержало не только руководство детского сада, но и ее коллеги.

– Конкурс профессионального мастерства сложен тем, что участнику нужно уметь владеть своим психологическим состоянием, грамотно говорить с окружающими, преподносить тему не волнуясь, – подчеркивает заведующая детским садом № 61. – Не секрет, что волнение иногда не дает конкурсанткам выйти на уровень, который у них действительно есть. Еще и поэтому мы решили доверить выступление на конкурсе опытному специалисту.

По мнению руководства, пройдя конкурсные испытания, воспитатель Оксана Захарова сможет стать наставником для коллег при их подготовке к профессиональным конкурсам в будущем. Так же, как для нее наставниками стали педагог-психолог Анастасия Козинова (она выступала на конкурсе «Искусство быть в профессии» в 2022 году) и инструктор по физической культуре Светлана Емельянова (год назад она стала победителем в номинации «Специалист года»).

«Мы только поучаствуем»

Несмотря на солидный стаж (Оксана Захарова работает воспитателем уже 25 лет), для нее это был первый опыт участия в конкурсе профессионального мастерства. И дело тут не в нежелании тратить свободное время на подготовку к конкурсным испытаниям или выходить на сцену перед жюри. Просто в детском саду, где ранее трудилась Оксана Алексеевна, ее окружал хороший коллектив, но рядом не оказалось педагога, который бы направил профессиональную деятельность воспитателей еще и в конкурсное русло.

А в детском саду № 61 ее мотивировали сразу. Каждые пять лет воспитатели должны проходить обязательную аттестацию, включающую в себя специальные тесты и экзамен из 300 вопросов. Есть и другой путь получить заветную аттестацию – наличие достижений, подтвержденных грамотами за участие в конкурсах.

Первый камешек был заброшен год назад, когда Оксана Захарова отправила онлайн-заявку на Всероссийский конкурс «Воспитатели России», но, как теперь понимает, немного просчиталась с номинацией. Тем не менее подготовка к тому конкурсу пригодилась.

– У меня уже была видеовизитка, поскольку мы делали шестиминутный ролик к «Воспитателям России», – поясняет Оксана Алексеевна. – По регламенту городского конкурса «Искусство быть в профессии» она должна длиться три минуты, и мы немного сократили первоначальную, а какие-то кадры подсняли заново. Зная, как успешно выступали на городском конкурсе мои коллеги в прошлые годы, я, честно говоря, сильно переживала. Педагог ободрила: «Не переживайте и не волнуйтесь. Мы только поучаствуем». Но если подаешь заявку на участие, хочется занять как минимум не последнее место, возникает желание, чтобы тебя заметили. В итоге набрала очень приличное количество баллов.

Пазлы и вопросы от Алисы

Тема безопасности дорожного движения присутствует в каждом детском саду, везде проводятся занятия по обучению правилам дорожного движения. А вот мультики в жизнь Оксаны Захаровой вошли благодаря дочери, учившейся в Дзержинском педагогическом колледже. Оксана Алексеевна вспоминает, как вместе с дочерью они стали разрабатывать проект. У мамы опыт, у дочки – молодые мысли и хорошее владение компьютером. Проштудировали специальную литературу: как создать картинку, как присоединить одно к другому и вмонтировать в мультфильм. Очень кропотливая и долгая работа – заставить пластилинового человечка «ходить»: каждое его движение приходилось фотографировать по 30 раз!

– Когда детям показала этот мультик, когда они услышали свои голоса, то сначала не поверили, что это те человечки, которых сами лепили на занятиях в детском саду, – улыбается воспитатель.

Теперь, при подготовке мультика к конкурсу «Искусство быть в профессии», использование искусственного интеллекта значительно упростило и убыстрило процесс. Правда, поначалу ИИ преподносил свои сюрпризы, и не всегда пластилиновые человечки сразу шли в нужном направлении. Пришлось монтировать ролик посекундно. Но и с этим справились. Не возникло проблем у Оксаны Алексеевны и при проведении занятия в подготовительной группе в другом детском саду (таково одно из условий конкурса).

– Дети реагировали отлично, занятие им понравилось, а я после этого этапа испытала большую радость, – признается Оксана Алексеевна. – Вообще, я по натуре – практик, и творить вместе с малышами, что-то придумывать мне нравится гораздо больше, чем готовить презентации. Но для участия в конкурсе нужно уметь и то, и другое. Более того, перед нами организаторы конкурса поставили задачу – на мастер-классе удивить взрослых! Мы долго думали, как это сделать, и педагог-психолог Анастасия Петровна Козинова предложила идею с гигантскими пазлами.

Заведующая Ирина Валерьевна Кузнецова поддержала, необходимые баннеры заказали, и пазлы получились шикарные – шесть больших квадратов, которые нужно было собрать. Плюс еще вопросы от Алисы про светофоры. Оказалось, что многие водители не обращали внимания на то, что после красного света сразу идет зеленый, а не желтый! В общем воспитателю детского сада № 61 удалось удивить взрослых интересной находкой. Высокие баллы, полученные за выступление, тому наглядное подтверждение.

Вскоре Оксану Захарову ждет участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года России», к которому в детском саду № 61, нет сомнений, будут готовиться сообща.

– Когда я пришла в этот детский сад, то обратила внимание, насколько здесь дружный коллектив, – рассказывает Оксана Алексеевна. – А теперь ощутила это, как говорится, вплотную. Подав заявку на городской конкурс, я сомневалась, потяну ли, ведь при подготовке нужны были и определенные материальные затраты. Коллеги тут же включились: «Чего надо? Принесем». И я сразу поняла: вместе мы справимся! Идей для конкурса тоже «накидали». На церемонии награждения, когда объявили, что победителем в номинации «Воспитатель года» стала я, у меня было ощущение, что горжусь не за себя, а за наш коллектив, ведь это командная победа. И потом, когда коллеги поздравляли меня, повторяла: «Это не я победила, это мы
победили!».

Нина ШУМИЛОВА

Фото автора

и из архива Оксаны Захаровой

Никита Кириллов: «Престиж воинской службы очень высок»

Дзержинец рассказал о том, почему выбрал профессию — Родину защищать

Решение связать свою жизнь с военной службой Никита принял еще в восьмом классе. Он учился в школе № 17 на улице Галкина, рассказал родителям о желании носить погоны, и на семейном совете постановили – поступать в кадетский корпус. И вот спустя время курсант Вольского военного института материального обеспечения Министерства обороны РФ Кириллов приехал в родной город с важным заданием. Каким? Узнали в беседе с ним.

Выпускник кадетского корпуса

– Тогда моим выбором стала кадетская школа-интернат имени Героя Российской Федерации Андрея Николаевича Рожкова в поселке Мулино. В кадетском корпусе учатся с 9 по 11 класс. Первые два месяца выдались очень тяжелыми. Сами представьте – обычный гражданский мальчик попадает в суровую армейскую обстановку. Но через некоторое время немного освоился.

– Какая воинская специальность была у вас во время учебы?

– В кадетской школе учат основам профессии пожарного и спасателя. Для этого в ней имеется необходимая материальная база. Кадеты проходят обучение по специальным дисциплинам в классах «Пожарной подготовки», «Спасательной подготовки» и «Общевойсковой подготовки». Мы учились, штудировали уставы, работали по картам, стреляли, бегали на лыжах. Плюс медицинская, психологическая, альпинистская и водолазная подготовка.

Показывал хорошие результаты в учебе, поэтому меня назначили на должность командира отделения, далее – заместителем командира взвода, старшиной роты. Окончил кадетский корпус в звании вице-сержанта.

– Во время моей службы в армии такого звания не было, просто – сержант…

– Вице-сержант потому, что нам не могут присвоить звание сержант официально. Мы – кадеты, еще дети, даже не военнослужащие. Поэтому – вице.

После окончания кадетского корпуса решил поступать в военное училище. С первого раза не получилось…  Я поступал в военный университет Министерства обороны Российской Федерации имени Александра Невского в Москве. Видимо, не хватило сил или подготовки. 

Тыловая специальность

– Но вы всё-таки стали военным?

– Я решил, что у меня есть еще целый год, чтобы выполнить работу над ошибками, сделать упор на физическую подготовку, сдачу ЕГЭ, так как мне необходимо было сдавать географию для поступления в военный институт.

Пошел учиться в Дзержинский химический техникум имени Красной Армии. А через год поступил в филиал Военной академии материально-технического обеспечения в городе Вольске Саратовской области. Почему выбрал именно этот институт? Мой «однокашник» (так мы называем своих одноклассников в кадетской школе), близкий друг поступил в это учебное заведение, рассказал про условия, которые созданы для обучающихся. Пообщавшись с ним, я понял, что хочу поступить именно сюда и стать офицером тыла.

– Насколько я помню, в Вольске в свое время было одно из немногих в СССР тыловых военных училищ?

 – Совершенно верно. На базе тылового училища был создан филиал военной академии. Это единственный в России институт сегодня, где учат на офицеров, которые занимаются материальным обеспечением войск. Сейчас я заканчиваю пятый курс, в этом году у меня выпуск. Получаю звание лейтенанта и дальше распределяюсь по дальнейшему месту службы.

Мир тесен

– Кстати, в Нижнем Новгороде (точнее, в Горьком) раньше тоже было училище тыла…

– В нашей стране существовали три тыловых училища – Горьковское, Ульяновское и Вольское. Первые два после расформирования перевели в Вольск. В свое время в Горьковское училище тыла поступал уроженец Дзержинска – полковник Павел Александрович Горьков. Его обучение проходило в тот момент, когда училище расформировывали. Он окончил свое обучение в Вольске. Мир тесен.

Удивительно то, что мы с Павлом Александровичем учились в одной и той же школе и жили на одной улице. Сейчас полковник Горьков – заместитель начальника Вольского военного института материального обеспечения по учебной и научной работе, имеет ученую степень доктора педагогических наук, настоящий «генерал» науки.

– Вы приехали в Дзержинск, чтобы проводить агитационную работу в школах. Расскажите, как она проходит.

– Я и мои товарищи рассказываем старшеклассникам о военной службе, чтобы они могли немного сориентироваться по возможному поступлению в военное училище. О том, что в России есть Вольский военный институт, чем занимаются в нем курсанты и как проходит их обучение.

– Раньше это называлось профориентация…

– Правильно.  Мы агитируем школьников выпускных классов, чтобы они поступали к нам. Очень многие из них не знают ничего о военной службе, и это очень печально. Поэтому мы общаемся, рассказываем всё так, как есть. Записываем в кандидаты на поступление к нам. Потом, соответственно, оказывается всесторонняя поддержка со стороны командования института, мы передаем контакты ребят, и далее с ними работает отдел кадров.

– Какие вопросы чаще всего задают школьники?

– Спрашивают о том, как проходит специальная военная операция. Курсанты хорошо осведомлены на этот счет, потому что нас ежедневно информируют об этом. Конечно, им интересно, чем будут заниматься тыловые офицеры во время проведения боевых действий. Интересуются, жалею ли я о том, что поступил именно в этот институт, какие плюсы есть у курсантов, сложно ли учиться.

Стать профессиональным военным

– Много находится желающих в Дзержинске поехать в Вольск и стать офицером тыла?

– Очень большое количество желающих из моей родной семнадцатой школы. Мне это очень приятно. По крайней мере, ребята думают о поступлении в военное училище. Если такое желание появилось, то нужно уже сейчас начинать подготовку. Чтобы поступить, необходимо сдавать не только ЕГЭ, но и вступительные испытания по физической подготовке. Предстоит пройти медицинское обследование. Нужно быть готовым к тому, что в подготовительный период придется потратить немало сил.

– Вы уже сказали, что после окончания военного института получите воинское звание «лейтенант». А как правильно будет звучать ваша должность?

– Есть несколько вариантов – начальник продовольственной службы, начальник вещевой службы, начальник службы горюче-смазочных материалов. Но хочу сказать, что наши выпускники могут выбирать любые должности, в любых условиях и обстановке.

– Сразу после выпуска – уже начальник?

–  Да, мы сразу выпускаемся офицерами управления. Это на самом деле очень большой плюс, мы – главные организаторы в армии. Солдат должен быть накормлен, хорошо одет, а техника заправлена и готова к действию. Всем этим мы и занимаемся.

– Есть мнение, что престиж воинской службы не очень высокий. Вы с этим согласны?

– Престиж воинской службы на самом деле сейчас очень высок. Я считаю, что нынешнему поколению, особенно школьникам, необходимо рассказывать об этом. Очень приятно видеть, что в некоторых средних учебных заведениях установлены мемориальные доски в память об учениках, которые учились здесь и участвовали в специальной военной операции, созданы школьные музеи.

– Вам задают на встречах острые вопросы?

– Вы имеете в виду – провокационные? Задают, но мы умеем грамотно на них отвечать. Самое главное – есть еще настоящие мужчины, которые хотят связать свою жизнь с армией.

Беседовал Сергей АНИСИМОВ. Фото из личного архива Никиты Кириллова

Депутаты Дзержинска продолжают активную работу с населением

Деятельность городских парламентариев по-прежнему тесно связана с запросами и поддержкой жителей своих округов, важными общественными событиями и делами. Очередной гуманитарный конвой в ЛНР, прием граждан, помощь в расчистке от снега территорий социальных учреждений, поздравление со столетним юбилеем – о своей работе рассказали депутаты Ирина Скрягина, Сергей Чендырин, Ринат Умяров.

Так, депутат Сергей Чендырин отвез очередной гуманитарный конвой в Луганскую Народную Республику.

– В ЛНР с утра субботы был легкий морозец, и это позволило нам добраться до подразделений. Иначе дорога, которую месят танки, попыталась бы оставить нас себе и без посторонней помощи точно бы не отпустила. Спешу передать всем, кто помогает в сборах, большое спасибо и привет от разведчиков и саперов, – рассказал Сергей Владимирович.

Депутат по округу № 4 Ринат Умяров провел личный прием граждан. В его общественную приемную обратилась заведующая отделением конного спорта МАУ ДО СШОР «Город спорта». Она попросила у Рината Анвяровича помощи в приобретении расходных принадлежностей для отделения. Вопрос будет рассмотрен, и помощь, по возможности, оказана.

Депутат Ирина Скрягина на протяжении зимних снежных месяцев направляла технику в школы и детские сады округа для расчистки территорий. По ее словам, нынешняя зима выдалась по-настоящему непростой для коммунальных служб. По информации экспертов, с начала года выпало более
350 (!) процентов от нормы осадков.

– Ситуацию с уборкой снега на моих подшефных социальных объектах держу на постоянном контроле. Мы регулярно на связи с руководством школы и детского сада, и если погода снова преподнесет сюрпризы, то для расчистки территорий будет оперативно направлена дополнительная техника, – отметила Ирина Игоревна.

Кстати, в ее округе № 11 живет Антонина Кирилловна Пичурина, отметившая в январе свой вековой юбилей. Антонина Кирилловна – ветеран труда, рукодельница, которая постоянно радует родных и знакомых своими вязаными творениями. Цветы и поздравления от имени Ирины Скрягиной с юбилеем и весенним праздником 8 Марта ей вручила помощница депутата Елена Маскина.

– Быть рядом с человеком, прошедшим столетний путь, и пожелать ей здоровья и тепла – это большая честь, ведь такие люди являются живой историей и примером для всех нас. Меня искренне восхищает ее бодрость духа и жизненный оптимизм, – сказала Ирина Скрягина.

Аргумент в пользу женщин

Им подходят и «мужские» профессии

Первая женщина-водитель автобуса МУП «Экспресс» в Дзержинске Наталья Кондрухова не видит в своей профессии ничего необычного для себя. До этого она 17 лет водила троллейбус. А вот условия, созданные на этом  транспортном предприятии, оценила, ведь для женщины важны стабильный заработок и социальные гарантии.

Для многих пассажиров, поднимающихся в автобус, видеть за рулем женщину становится приятным сюрпризом. Они привыкли, что такой транспорт водят мужчины. Но в большинстве своем, по словам Натальи, улыбаются и желают хорошей смены. А потом, как считает «водитель в юбке», в наше время женщины освоили не одну мужскую профессию, даже летают в космос. Что уж говорить об автобусе.

Кстати, если для Дзержинска это первый опыт, то в Нижнем Новгороде за рулем автобусов всё чаще встречаются женщины. Наталья Кондрухова тоже могла пополнить их ряды, когда перед ней стоял выбор – работать в областном центре или родном городе. Она выбрала Дзержинск.

Ее путь в профессию начался давно, с того самого момента, когда она решила стать водителем троллейбуса.
И 17 лет выходила на разные линии. Отработав стаж и выйдя на пенсию, она посвятила себя домашнему хозяйству, но поняла, что еще не время уходить от активной работы. И решила осуществить свою мечту – пересесть за руль автобуса. Поначалу учеба в автошколе давалась непросто, но в итоге  успешно сдала экзамены.

По информации главы города Дзержинска Михаила Клинкова, узнавшего об этой истории и рассказавшего ее в соцсетях, сегодня на предприятии трудятся 422 человека, обеспечивающих работу общественного транспорта. Девять городских и четыре пригородных маршрута обслуживают 31 троллейбус и 35 автобусов. Благодаря организованной руководством МУП «Экспресс» работе с персоналом удалось прекратить отток кадров, и теперь сюда устраиваются водители из сторонних организаций.

По мнению директора предприятия Константина Перфильева, этого удалось достичь в первую очередь благодаря стабильной зарплате и полному соцпакету.  Оплачиваемые отпуска, больничные, премии за выполнение плана, ежегодная индексация заработной платы, хорошие бытовые условия и материально-техническая база, забота о детях сотрудников – всё это хорошие аргументы при устройстве на работу.

Немаловажно, что обучение на водителя автобуса и троллейбуса бесплатное – ведется за счет предприятия. Есть повод задуматься и устроиться сюда на работу. 

Для тех, кто ищет стабильную работу и востребованную специальность, сегодня продолжается набор мужчин и женщин от 21 года на обучение по специальности «Водитель троллейбуса». Запись ведется в троллейбусном депо по тел. 26-43-17 (г. Дзержинск, Нижегородское шоссе, д. 5). Или в автошколе «Автолист» по тел. 25-63-54 (г. Дзержинск, ул. Клюквина, 11 А). Обучение бесплатное, что соответствует задачам федерального проекта «Активные меры содействия занятости» нацпроекта «Кадры».

Читайте в новом выпуске «Дзержинских ведомостей»

Продолжаем редакционный проект «Материнство без шаблонов» о дзержинских семьях, в которых растут дети с ограниченными возможностями здоровья. Ирина Кулькова, мама очаровательной девушки Насти, достигающей значимых результатов в плавании среди лиц с ПОДА, рассказывает их семейную историю.

Воспитатель детского сада № 61 Оксана Захарова одержала победу в городском конкурсе «Искусство быть в профессии» в номинации «Воспитатель года». Она утверждает: «Это не я победила, это мы победили!», подразумевая, что ей очень помогла  поддержка коллег.

Четвероногий «полицейский» по кличке Фантик, специализировавшийся на поиске наркотических средств, теперь несет службу в конюшне на Нижегородском ипподроме. Как «работал» и чем теперь занимается умный пёс, вы узнаете на страницах газеты.

Воспитанники тренера РЦАВС «Парус» Антона Шеина показали блестящие результаты на чемпионате Европы по пауэрлифтингу среди спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата. Татьяна Жаворонкова, Ильдар Беддердинов, Максим Бойцов привезли в наш город золото, серебро и бронзу соответственно.

В рамках культурной программы IV Открытого фестиваля отечественного кино «Черноречье Фест» в детской библиотеке имени Ю.А. Гагарина состоялась  встреча с российской актрисой театра и кино Алиной Балахоновой по теме сценической речи.

Зачем весь пыл, что выдан на веселье

О роли поэзии в жизни и любви    

Под нашей постоянной рубрикой мы продолжаем знакомить читателей с поэтами и писателями, творческими людьми, жившими в Дзержинске. Один из них – Валерий Лысяков. Его первое стихотворение «Проснулся поселок в рассвете небес…» было напечатано в областной газете «Горьковская правда» в 1958 году. Тогда ему было двадцать лет, и он учился на филологическом факультете Горьковского госуниверситета.

«ЛИПА» в творчестве поэта

По окончании университета, в 1961 году, Валерий обосновался в Дзержинске, стал работать преподавателем русского языка и литературы в техникуме им. Красной Армии. И писал стихи, самые разные по тематике. Иногда его спрашивали: «А сможешь сочинить стихотворение, например, об официанте или водолазе?». «Да, о чем хотите могу»,  – отвечал он без смущения назойливым людям.

Писал действительно самые разные стихи: шаловливые, пародийные, которые не хранил, даже не записывал. Зачастую – о любви. Эти стихи особенно нравились девушкам в созданном Валерием эстрадном театре и литературном кружке «ЛИПА».

Просуществовал этот кружок недолго. Замолчал не по инициативе руководителя. Да и самому Валерию в 1969 году пришлось перейти преподавать в вечернюю школу. Люди там обучались совсем иные, нежели в техникуме. Лирика их мало интересовала. Но это не сбивало Лысякова с поэтического пути. Он продолжал писать, правда… в стол.

Всякому прозаику и поэту хочется, чтобы его читали. Но стихи Валерия не появлялись в печати. Тогда он стал писать рассказы, но и они не издавались. Через много лет он признавался в одном из своих стихотворений:

Я много сил стихам не отдавал.
Писал, что приходило в ум ленивый,
За словом слово вслух перебирал,
Записывал, зевал и спал счастливый…
Но для чего всю жизнь свою писал,
Сейчас не знаю и тогда не знал.

Зажёгся «Русский огонёк»

Наконец, в 1969 году у Лысякова выходит сборник «Жизнь в пути», а через год – «И будет утро».
В то же время из-под его пера, страница за страницей, появляются прозаические зарисовки о родных ему местах Богородского района, зарисовки, которые позднее переросли в большой роман. Но куда больше рождается его поэтических строк.

В наступившую в 90-х «вольницу» у Лысякова появляется надежда на издание накопившихся в столе стихов. В 1995 году некоторые из них вошли в коллективный сборник «Дороги Победы».

В 1999-м у Валерия выходит книга стихов «Слово на бумаге». А ранее, в 1994 году, увидел свет первый том его романа «Родовое гнездо», над которым он работал семнадцать лет. Это жизненное повествование о жителях деревни, о взаимоотношениях столичной интеллигенции, о диссидентстве и жизни служащих. Примечательно, что роман Лысякова получил резонанс в областном центре, презентация книги состоялась в Горьковском музее А.Д. Сахарова.

Если раньше Лысяков не был, как говорится, публичным человеком, то в 90-е, особенно во второй их половине, он выступает перед учащимися школ и техникумов. По его инициативе в 1993 году при библиотеке им. А.С. Пушкина был создан литературный клуб «Русский огонёк». Это примечательное для города событие подняло и авторитет Лысякова как творческого человека. На встречу с ним приходят не только члены литературного клуба, но и другие любители поэзии. 

В 2003 году, «после долгих мытарств и трудового пота», Лысяков был принят в Нижегородское отделение Союза писателей, что открывало больше возможностей для публикаций новых произведений. Тогда же Лысяков оставил школу, вышел на пенсию, после чего одна за другой стали появляться его новые книги стихов: «Два цвета» (2001), «Фрески» (2002), «Оставаться собой» (2005), «Я, эпоха и Ты» (2007).

В сборнике «Два цвета», изданном в Гороховце, есть строки и о смысле жизни:

Поэзия – ты страсть
и вдохновенье,
Существенная суть
и смысл горенья.
Есть дом, семья,
но если ты уйдешь,
Мгновенное души
начнется тленье.

У Валерия не получалась жизнь без творчества, которое, как надеялся он, совсем не напрасно:

Пиши, может быть,
кому-то станешь
Не яркой, но единственной звездой.

И всё-таки любовь

В 2003 году Лысяков начал работу над третьей частью романа-трилогии. Вместе с тем он спешил выразить поэтическим словом то, что накипело на душе и волновало с молодости. «Мне жить, пока не отдам то, для чего рожден»,  –  сказал Валерий однажды.   

В своей пятой книге стихов, вернее сонетов, полных любви и сожалений о том, что «по России избы догнивают», Лысяков признается, что на творчество его вдохновляла любовь, как, собственно, и всех
поэтов. Неспроста, свою книгу он назвал «И всё-таки любовь…».

С годами Лысяков, как и все люди, становился мудрее, это видно и из его стихов. Понимание, что нет ничего дороже на этом свете, чем жизнь, становится у него гораздо крепче. Он ценит каждый ее день, каждое ее мгновение. «Пока живу, мне дорог каждый миг»,  –  признавался поэт.

Вместе с тем он заглядывал и в будущее, волновавшее его тоже. «Пройдут года, кто вспомнит обо мне?» – переживал Лысяков. В первую очередь, конечно, вспомнят как поэта и писателя. Это сомнение возникло не случайно. С разрушением былых ценностей в стране произошло, говоря словами же Лысякова, и «разрушение структуры между писателем и читателями».

Будем надеяться, что это разрушение «срастется», и люди вновь потянутся к книге, как было лет сорок назад. И наряду с другими авторами стихов и прозы, прочтут и написанное Валерием Лысяковым.

Вячеслав САФРОНОВ