Фольклорные напевы «Купавы»

О себе и своём педагогическом подходе рассказывает преподаватель музыкальной школы № 3 имени Н.К. Гусельникова Татьяна Дикаркина.

В гостеприимном доме одной советской семьи собралась большая компания. За богато накрытым столом родные и друзья весело общаются, смеются, вдруг кто-то из них предлагает: «Товарищи, может, споем?». Поддержав инициативу, все просят хозяйку начать, и она с радостью заводит народную песню, по комнате разливается ее звучный красивый голос. Маленькая девочка Таня садится на детский стульчик и, представляя себя аккомпаниатором, «подыгрывает» маме на воображаемом аккордеоне или баяне…

Эту теплую семейную историю Татьяна Викторовна Дикаркина – преподаватель фольклорного отделения музыкальной школы № 3 имени Н.К. Гусельникова рассказала, отвечая на вопрос: «Когда вы всерьез увлеклись музыкой?». В профессии педагог более полувека, и – примечательный факт – ее трудовой путь начался и продолжается в одном-единственном учреждении. Весной портрет Татьяны Дикаркиной украсил городскую Доску почета, что стало поводом познакомиться с ней поближе.

Музыка их связала

Возвращаясь к приятным воспоминаниям, собеседница отметила: именно те милые, забавные детские игры навели ее родителей на мысль, что дочке стоит заняться музыкой. Вопрос об инструменте решился сам собой – Танечке купили… аккордеон. В качестве места учебы выбрали музыкальную школу при Дворце культуры имени В.И. Ленина – очень сильную по тем временам.

– Мне повезло: здесь преподавали опытные педагоги, настоящие профессионалы. Наш ансамбль аккордеонистов и баянистов даже записывали на телевидении, мы ездили в Прибалтику. Школа во многом повлияла на то, что утвердилась в решении связать профессию с музыкой, – говорит Татьяна Викторовна.

Получив аттестат о среднем образовании, юная выпускница подала документы в Дзержинский музыкальный колледж: к тому времени она, коренная нижегородка, вместе с мамой Ниной Витальевной перебралась в город химиков. Здесь энергичная, общительная Татьяна подружилась с такой же яркой и инициативной студенткой Галиной, а по окончании учебы вместе с ней пришла в тогда еще совсем «молодую» музыкальную школу имени Н.К. Гусельникова. То была прелестная пора, с улыбкой отмечает педагог:

– Целеустремленные, активные, мы бойко погрузились в работу, с удовольствием участвовали в капустниках, выступали на концертах. Идей было много, впрочем, как и сейчас. Наступил момент, когда нам захотелось придумать что-то свое, уникальное, тут и возникла идея открыть фольклорный ансамбль «Купава».

Цветущие девочки-«купавки»

Две одногруппницы, две подруги и – как порой их шутя называют – две сестры, Татьяна Викторовна и Галина Юрьевна со свойственным им энтузиазмом стали собирать коллектив юных дарований. Первый же состав сложился просто: отбора как такового не было, преподаватели, оценив потенциал учениц, предложили некоторым из них попробовать себя в роли вокалисток, занятия проводились на базе 11-й школы. Затея удалась, девочки, как говорится, распелись и спелись, оставалось придумать ансамблю подходящее название.

– Вариантов было очень много, – вспоминает Татьяна Викторовна, – но ни один не «цеплял», как хотелось бы. И вдруг где-то мы услышали, что есть такие цветочки – купавки. Вот оно – то, что нужно! Наши девочки совсем как эти цветы. Но поскольку нам показалось, что «Купавки» звучит слишком наивно, по-детски, остановились на «Купаве».

Ансамбль развивался, менялись составы, руководители коллектива набирались опыта: как вместе они обучались в музыкальном колледже, так вместе заочно окончили воронежский Институт современного образования. Ширился с годами и репертуар «Купавы»: сейчас в него входит несколько десятков русских народных песен разных регионов нашей страны, включая, разумеется, Нижегородскую область. Колорита выступлениям юных «купавок» добавляют танцы: их с самого начала ставили также Татьяна Викторовна и Галина Юрьевна, но с некоторых пор с ними активно сотрудничает молодой хореограф музыкальной школы.

Творческий подход и заинтересованность преподавателей и участников многократно приводили «Купаву» к успеху: народный коллектив – лауреат и призер различных конкурсов, однажды даже размещался на городской Доске почета. А среди выпускниц ансамбля немало тех, кто предпочли продолжить образование в этой сфере и окончили музыкальные училища и консерватории. Однозначно, яркий коллектив – гордость его основателей, однако важно понимать, что у Татьяны Викторовны и Галины Юрьевны много работы с другими учениками.

Педагог помогает раскрыться

– Теперь наше фольклорное отделение действует на базе семьдесят первой и тридцатой школ. Официально я – руководитель «Купавы», Галина – заведующая отделением. Ребятишек очень много – сейчас сто шестьдесят человек, но нам не привыкать, мы обе работали и работаем в энергичном темпе, нас это «заряжает». Даже рассматриваем идею открыть филиал ансамбля, сформированный только из мальчиков, – делится задумкой Татьяна Дикаркина.

По словам собеседницы, ее педагогический подход заключается в простых принципах: стараться найти «ключик» к каждому ребенку, не повышать голос и на выступлениях давать возможность всем, вне зависимости от способностей, проявить свои таланты.

– Конечно, дети, как и взрослые, очень разные, что скрывать – за годы работы встречались и «трудные» по характеру ребята, – пожимает плечами Татьяна Викторовна. – Но так или иначе задача преподавателя помочь ученику раскрыться, суметь его заинтересовать. Мы с Галиной Юрьевной много с ними занимаемся, не только обучаем музыке – ставим речь, рассказываем о народных традициях. Уже позже добавляются игра на аккордеоне, баяне, сольфеджио. Мальчики и девочки стараются, им удается многого достичь, и как можно одним дать возможность выступить, а другим – нет? На концертах и фольклорных праздниках традиционно на сцену выходят все ученики.

Казалось бы, при такой загруженности на работе на хобби сил уже не останется. Однако, признается Татьяна Дикаркина, у нее есть свой способ расслабиться, забыв обо всех делах:

– Кофеек с бутербродиком и чтение легкого детектива очень хорошо помогают «разгрузиться». Спасибо домочадцам, что всегда меня поддерживают, с пониманием относятся к моей занятости.

Кстати о домочадцах: свой интерес к музыке Татьяна Викторовна привила и сыну, который когда-то окончил музыкальную школу, обучившись игре на гитаре, и внучке – уже выпускнице Арзамасского музыкального колледжа, молодому преподавателю. С гордостью говоря о них и своих учениках, о себе педагог отзывается скромно:

– Для нас с Галиной Юрьевной самое главное, что ученики, их родители, горожане видят нашу заинтересованность в работе, искреннее, теплое отношение к детям, желание организовать учебный процесс так, чтобы они приходили на занятия с удовольствием: это и есть самое большое профессиональное достижение.

Ксения КНЯЗЕВА
Фото Юлии Волковой и из личного архива
Татьяны Дикаркиной

Вера Кулакова: «Моя задача заинтересовать ребят и реализовать собственные идеи»

Опытный педагог более сорока лет помогает младшеклассникам раскрыться.

Для учителя начальных классов гимназии № 38 Веры Кулаковой нынешний учебный год уже 43-й в ее педагогической деятельности. И каждое лето она с нетерпением ждет новой встречи с юными подопечными. На этот раз, вернувшись после каникул, ее ученики и их родители поздравляли опытного педагога не только с Днем знаний, но и с правительственной наградой: в середине июня Вера Ивановна получила из рук губернатора Нижегородской области благодарность президента России!

За каждой наградой – важный проект

– Вера Ивановна, получение правительственной награды наложило отпечаток на ваше настроение перед новым учебным годом?

– Нет, июньское награждение никак не повлияло, потому что в моей педагогической практике было много различных наград. Это благодарственные письма от губернатора Нижегородской области и митрополита Нижегородского и Арзамасского, Министерства образования и науки РФ и городской Думы. Грамоты за победы в конкурсах «Серафимовский учитель», «За нравственный подвиг учителя», во Всероссийском конкурсе «Организация научно-исследовательской, методической и экспериментальной работы в образовательных учреждениях». В приоритетном нацпроекте «Образование» победителем я стала дважды, за это получила звание «Лучший учитель Российской Федерации».

Кроме того, в Дзержинске ежегодно проводится конкурс профессионального мастерства «Профи», в нем я тоже дважды стала победителем (в номинациях «Инновации в образовании» и «Классный классный»), и мое фото было занесено на городскую Доску почета. В 2012 году за заслуги в области образования награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Что касается многочисленных проектов, то самый важный из них – «Я помню, я горжусь». Мы с Алексеем Первушкиным подняли историю мемориала, где захоронены воины, умершие в дзержинском госпитале во время Великой Отечественной войны. И когда изучили имеющиеся материалы, то узнали, что в селе Черном захоронений воинов было не меньше. Решили поехать с ребятами на место захоронения, а там – чистое поле и два креста – всё заброшено. Обратились в городскую администрацию и к главе города, написали письмо депутатам Гордумы и добились, чтобы на месте захоронения был наведен порядок. Если посмотреть фотографии – что было и что стало, будет понятно, что наш труд оказался не напрасным.

Мы с ребятами часто туда ездим, возлагаем цветы 9 мая в День Победы. А также более 25 лет в классе ведется и постоянно пополняется электронная «Книга памяти», посвященная участникам Великой Отечественной войны, родственникам моих учеников. Социально-экологический проект «Наши добрые дела был отмечен региональным правительством и занял первое место в конкурсе «Экология и права человека на благоприятную окружающую среду». Этот проект для нашего города был важен.

– Получается, за каждой почетной грамотой какой-то проект…

– Да, и когда реализованы такие дела, для меня это важнее самой награды. Еще пример. Написала авторскую программу воспитательной работы «Верная дорога к сердцу ребенка» – она была отмечена на муниципальном и региональном уровнях и напечатана в сборниках образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодежи, по которым работают учителя в других школах. Мне приятно, что мой опыт оказался полезен коллегам!

Учиться у детей

– Помните ли вы свой первый класс?

– Конечно, помню. После окончания пединститута я пришла работать в школу № 37. Очень благодарна директору Евгении Михайловне Сорокиной, которая внесла свой вклад в мое становление. И знаете, чем запомнился тот класс? Дети больше учили меня, чем я их.

В школе № 37 я отработала четыре года, потом перешла в школу № 21 уже завучем. Отработала еще четыре года, но поняла: «Не моё». Поэтому 35 лет назад пришла в гимназию № 38 – снова учителем начальных классов. К тому моменту педагогический стаж составлял восемь лет, но я всё равно продолжала учиться у своих учеников. Теперь за плечами у меня 42 учебных года, и до сих пор такое ощущение, что дети нас учат и воспитывают больше, чем мы их. Мне всегда везло с учениками и их родителями, у нас никогда не было конфликтов. Самое главное, учиться у детей, и тогда всё будет прекрасно.

– Возможно, просто вы по характеру – бесконфликтный человек?

– Некоторые говорят, что я строгий учитель, а я считаю себя очень требовательным педагогом. Да, с годами жизнь меняется, но в школе по-прежнему те же дети. И они ценят и уважают учителя.

– Вам довелось работать и когда в первый класс приходили с семи лет, и когда приходят с шести лет. Какая система начальной школы вам ближе?

– Мне ближе, когда дети начинают учиться с семи лет, потому что в этом возрасте они уже готовы к школьным нагрузкам, им легче входить в школьный режим. А в шесть лет детям сложно даже просто усидеть на одном месте. На уроках у первоклашек есть, конечно, физкультминутки и динамические паузы, но всё равно в этом возрасте дети хотят играть, а не учиться.

Изменения в программах обучения происходят постоянно. Многие думают, что начальная школа учит читать, писать и считать. Это неверно! Наша задача – научить детей учиться. Не просто смотреть, а видеть, не просто слушать, а услышать.

Открытые уроки – это интересно!

– Как часто вы принимаете участие в обучающих семинарах, конференциях для педагогов?

– На протяжении шести лет я была руководителем городского методического объединения учителей по духовно-нравственному воспитанию образовательного пространства города Дзержинска. Конечно, приходилось часто давать открытые уроки, принимать участие в областных «Рождественских образовательных чтениях». Три года подряд ездила в Москву на «Рождественские чтения» – щедро делилась с коллегами опытом работы дзержинских учителей по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи. Статьи выступлений печатались в сборниках материалов «Рождественских чтений». Дважды побывала в Сочи на Всероссийском форуме «Педагогический Олимп» и на Всероссийском семинаре учителей в Ессентуках. Рассказывала о работе с одаренными детьми.

Кроме того, у нас в гимназии организуют семинары для учителей, проходят открытые уроки. Это нужно. Даже с таким багажом, как у меня, невозможно всё знать, постоянно появляется что-то новое. Нас никто не заставляет посещать уроки коллег. Но это же интересно, помогает учителям перенимать полезный опыт, улучшать свои навыки и решать методические задачи.

– Если сравнивать труд учителя в обычной школе и гимназии, есть ли у вас преимущество?

– Считаю, всё зависит не от статуса учебного заведения, а от личности учителя. Много лет назад я заинтересовалась интегрированными уроками, начала практиковать межпредметные связи. Допустим, не просто урок литературного чтения, а здесь и окружающий мир, и русский язык. И когда урок разнообразен, в нем есть интеграция предметов, детям становится интересно. А задача учителя как раз заинтересовать ребят. Мой опыт получил признание не только на городском, но и на всероссийском уровне. Разработки интегрированных уроков по русскому языку и литературному чтению опубликованы в издательстве «Современный урок» (Москва) и рекомендованы Российской академией образования.

Очень люблю групповые формы работы, когда дети друг другу объясняют и учатся не только отстаивать свое мнение, но и слушать других, работать сообща. В учительской практике много форм и методов работы, просто надо с душой подходить к своему делу.

– Вера Ивановна, а дома вы тоже учитель?

– Интересный вопрос… Я никогда не задумывалась над этим. Может, совсем чуть-чуть. Нашей семье уже 46 лет. Мой любимый муж, дочь и сын меня всегда понимали и поддерживали в моих начинаниях. А сейчас самый важный человек в моей жизни – это внучка. Она друг и советчик, помогает мне идти в ногу со временем. В 50 лет я получила права и пополнила ряды автомобилистов. Несколько раз в неделю посещаю бассейн. Я стараюсь всё успевать.

Беседовала
Нина Шумилова
Фото из архива
Веры Кулаковой

Плывут «Антониевские перезвоны»

В 14-й раз на дзержинской земле прошёл фестиваль колокольного звона.

Воскресное утро 6 сентября в Воскресенском благочинии выдалось особенным. Воздух еще хранил легкую утреннюю прохладу, а над территорией храма в честь преподобного Антония Великого уже витало предвкушение праздника. Казалось, даже купола будто чуть ярче сияли на солнце, а тишина перед первым ударом колокола была особенной – благоговейной.

Среди участников – звонари из Владимира, Твери, Конакова, Мурома, Суздаля, Кирова. Это и опытные мастера, и выпускники Нижегородской школы колокольного искусства. Звон-концерт фестиваля проходил на сцене в парке Победы и на колокольне Антониевского храма.

Благочинный Воскресенского округа протоиерей Александр Долбунов напомнил о том, что колокольный звон – это голос, соединяющий землю и небо:

«Фестиваль „Антониевские перезвоны“ – возрождение той традиции, которая была испокон веков на Святой Руси, а колокольный звон – олицетворение того благодатного звука, который каждому человеку напоминает о том, что здесь мир. Он наполняет сердце человека и душу человеческую для того, чтобы она жила, для того, чтобы сердце правильно билось, радовалось. Желаю вам частичкой благодати Божией поделиться с окружающими, близкими и родными».

Следом к микрофону подошел глава города Михаил Клинков:

«Эта традиция уже приобретает городские черты, и фестиваль начинают посещать не только прихожане храма. Фестиваль становится праздником и для детей, и для людей в возрасте, и для самых молодых. Это вера в город, в наше развитие».

Первый удар колокола на колокольне Антониевского храма прокатился над парком, словно волна, накрывая всё вокруг. За ним последовал второй, третий – и вот уже воздух наполнился сложной, многоголосой мелодией. Звон лился сразу с двух площадок: со сцены в парке Победы и с высоты колокольни. Это было похоже на диалог – один голос отвечал другому, сплетаясь в единое полотно звука. Каждый из звонарей привез свой почерк, свою манеру, свои истории, заключенные в ритме и темпе звона.

Не менее завораживающими оказались выступления с гуслями и билами – эти древние инструменты добавляли звучанию особую глубину, возвращая слушателей к истокам русской музыкальной культуры.

На площадке перед храмом кипела своя жизнь: дети лепили, раскрашивали, учились простым приемам звона на учебных колоколах. Кто-то впервые в жизни касался меди и слушал, как рождается звук. А рядом, у палаток с угощениями, пахло свежей выпечкой и сладкими пряниками: каждый гость мог взять себе лакомство и, стоя в толпе, слушать, как над городом плывут «Антониевские перезвоны».

Вера АЛЕКСАНДРОВА
Фото Юлии Волковой

«Театр идёт в люди»: в Дзержинске благоустроят Театральную площадь

Под таким названием в Дзержинске реализуется проект по благоустройству Театральной площади.

В Дзержинске стартовали масштабные работы по преображению пространства вокруг городского театра драмы. Проект по благоустройству Театральной площади станет одним из главных подарков городу к его столетнему юбилею.

На площадке начались подготовительные работы, впереди – полноценное обновление пространства с сохранением исторического облика и добавлением современных акцентов. Специалисты занимаются демонтажом старых покрытий и обновлением инженерных сетей – это фундамент, от которого зависит долговечность и функциональность всей площади. Работы рассчитаны на два года, и уже в следующем сезоне дзержинцы увидят первые заметные перемены.

В рамках реконструкции планируется восстановить исторический облик пространства, гармонично дополнив его современными элементами. На площади появятся «сухие» фонтаны, арт-объекты, уютные малые архитектурные формы и новые зеленые зоны. Особое внимание уделено созданию условий для культурной жизни: здесь смогут проходить уличные спектакли, тематические концерты и творческие встречи. Таким образом, сама площадь станет не просто транзитной зоной, а полноценной городской сценой – в полном соответствии с концепцией «театр идёт в люди».

Не менее важна и практическая сторона проекта: удобные подъезды, парковочные зоны и безопасные пешеходные маршруты сделают пространство доступным для всех. Это значит, что и жители, и гости города смогут без труда добираться до театра и с комфортом проводить время на обновленной площади.

Глава города Дзержинска Михаил Клинков:

«Реализовать этот важный для города проект стало возможным благодаря поддержке правительства Нижегородской области и победе во Всероссийском конкурсе лучших проектов по созданию комфортной городской среды. Проект реконструкции площади вокруг драматического театра стал лучшим в категории „Малые города и опорные населенные пункты“ в рамках федерального проекта „Формирование комфортной городской среды“ национального проекта „Инфраструктура для жизни“».

Николай РОМАНОВ
Фото Дарьи Никитиной

Дзержинск отметит 5-ю годовщину присвоения звания «Город трудовой доблести»

10 сентября Дзержинск отметит пятую годовщину присвоения городу Почётного звания Российской Федерации «Город трудовой доблести». Праздничные мероприятия, посвящённые юбилейной дате, состоятся у Стелы на площади Трудовой доблести, а также на сцене Дворца культуры химиков.

Площадь Трудовой доблести (13:40–14:40)

В ходе торжественного мероприятия для горожан выступят:
— Военный оркестр Воинской части № 3671 Приволжского округа войск национальной гвардии РФ (г. Богородск, дирижёр — Александр Студентов);
— Образцовый коллектив Ансамбль танца «Мозаика» ДК им. Я.М. Свердлова;
— Эстрадный вокальный ансамбль «Континент М» музыкальной школы № 3 им. Н.К. Гусельникова.

Завершит мероприятие возложение цветов к подножию Стелы.

Колонный зал ДКХ (17:00–18:00)

Перед началом праздничного концерта гостей встретят оркестр духовых инструментов ЦДМШ им. А.Н. Скрябина и выставка-презентация «Историческое наследие города времен Великой Отечественной войны». Экспонаты и стенды выставки, предоставленные Централизованной библиотечной системой, Краеведческим музеем и промышленными предприятиями города, отображают вклад заводов Дзержинска в Победу и послевоенное развитие города.

Театральный зал ДКХ (18:00–19:50)

На главной сцене города состоится праздничный концерт, в рамках которого пройдут торжественная церемония награждения и выступление Нижегородского Губернского оркестра. Вход по пригласительным.

В школе № 26 Дзержинска открыт метрологический класс

В новом учебном году к Метрологическому образовательному кластеру Росстандарта в Нижегородской области присоединились 11 новых классов. Один из них открылся в дзержинской школе № 26.

Проект реализуется министерством образования региона в партнерстве с Нижегородским центром стандартизации, метрологии и испытаний. Он направлен на углублённое знакомство школьников с техническими специальностями, связанными с точными науками и измерениями.

На сегодняшний день в регионе насчитывается 32 метрологических класса в восьми образовательных учреждениях.

Министр образования Нижегородской области Михаил Пучков:

«Метрологические классы – это одно из направлений: в наших школах также есть инженерные, медицинские, педагогические и другие. Всего в Нижегородской области функционирует уже 1,2 тысячи профильных классов. Наша главная задача – дать школьникам возможность ещё в школе получить компетенции, которые будут востребованы на рынке труда».

Учебная программа метрологических классов включает теоретические и практические занятия, направленные на освоение базовых инженерных знаний. Занятия проводят как школьные учителя, так и представители партнёрских организаций — преподаватели нижегородских вузов и техникумов, наставники детских технопарков, а также сотрудники крупных промышленных предприятий.

Первые результаты работы кластера уже заметны: три выпускника школ, входящих в проект, поступили на бюджетные места по направлению «Стандартизация и метрология» в Нижегородском государственном архитектурно-строительном университете.

Руководитель Нижегородского центра стандартизации, метрологии и испытаний Алексей Айзенберг:

«Это именно тот результат, ради которого создавался кластер. Мы видим, что интерес, заложенный в школьные годы, действительно перерастает в осознанный профессиональный выбор. И чтобы таких примеров становилось больше, мы сознательно расширяем кластер вниз, до уровня детского сада. Такой подход позволяет формировать интерес к точным наукам и инженерным специальностям с раннего детства и обеспечивает преемственность знаний на всех этапах».

Алексей Путков из ЦДМШ им. А.Н. Скрябина представил Дзержинск на Международном детском культурном форуме

С 20 по 21 августа в Московском Дворце пионеров на Воробьёвых горах состоялся V Международный детский культурный форум, прошедший в рамках Года единства народов России.

Центральную детскую музыкальную школу им. А.Н. Скрябина на этом мероприятии представил обучающийся 5 класса отделения «Духовые и ударные инструменты» Алексей Путков (класс преподавателя С.Н. Баженова).

Программа форума включала творческие конкурсы, профессиональные дискуссии, мастер-классы и лектории по музыке, хореографии, кинематографу и другим видам искусств. Участники встретились с Сергеем Безруковым, Эдгардом Запашным, Егором Дружининым, Гавриилом Гордеевым и Надеждой Бабкиной. Также состоялся открытый диалог с блогерами Вовой Солодковым и Машей Янковской.

Участники посетили экскурсию в Национальном центре «Россия» и побывали на гала-концерте во Дворце гимнастики Ирины Винер. Финалом форума стала дискотека с DJ Smash.

Организаторы: Минкультуры РФ, ФГБУК «РОСКОНЦЕРТ» и ООГО «Российский фонд культуры».

Изольда Извицкая: русская «Мэрилин Монро»

Любое дело, за которое она бралась, делала на высшем уровне

В прошедшие выходные прошли заключительные мероприятия летнего проекта «Выходи гулять!». В субботу дзержинцев ждали в парке «Радуга», где прошла открытая спортивная тренировка «В ритме танца со скакалкой» от музыкальной школы № 2 им. А.П. Бородина, у Театра кукол – для участия в интерактивной программе «До свидания, лето!»
 и у Дома книги – на празднике настольных игр «Дружная семья народов России». Мы побывали на воскресной экскурсии «По дзержинским местам Изольды и Вячеслава» с Марией Поповой. 

Эта бесплатная экскурсия для всех желающих – авторский проект краеведа Андрея Демидова и была посвящена двум людям из мира кино, которые проживали в нашем городе – киноактрисе Изольде Извицкой и кинооператору Вячеславу Короткову, их юношеской дружбе и любви. Рассказываем о наиболее интересных, на наш взгляд, деталях экскурсионной программы

Переулок Жуковского

– Переулок первоначально именовался Ленинским, и это совершенно логично, потому что он является ответвлением от проспекта Ленина, – рассказывает экскурсовод Мария Попова. – Но в 1947 году, когда здесь начали строить каменные жилые дома, в стране широко отмечали столетие со дня рождения знаменитого отечественного ученого, основателя гидро- и аэродинамики Николая Жуковского. Поэтому в 1948 году этот переулок стал переулком Жуковского. И, конечно, в контексте нашего киномаршрута нам интересен дом № 4. Здесь, в комнате коммунальной квартиры, с 1941 по 1950 годы жила семья Извицких – мама, папа, бабушка, Изольда и ее младший брат Женя.

Парадное крыльцо этого дома называют крыльцом Изольды. Можно с уверенностью сказать, что оно стало первыми подмостками будущей кинозвезды. По иронии судьбы оно очень широкое. Здесь читали стихи, разыгрывали этюды по Станиславскому. Наверное, эти тополя помнят, как здесь на широких ступенях располагались зрители Изольды, ее одноклассницы, товарищи по Дому пионеров, первые поклонники. Именно с этого крыльца Изольда буквально упорхнула в Москву поступать на артисты.

В 1992 году, к 60-летию со дня рождения Изольды Извицкой, здесь начали проводить мемориальные акции благодаря инициативе краеведа и искусствоведа Вячеслава Постнова.

В 2019 году крыльцо было отреставрировано на средства дзержинцев, благодарных поклонников при поддержке администрации города в рекордно короткие сроки. И сейчас является настоящим арт-объектом, настоящей точкой притяжения, которая за эти годы успела обрасти своими традициями. Во-первых, это прекрасная площадка для выступлений творческой интеллигенции. Здесь проводятся тематические фотосессии. Мужчины на этом крыльце делают предложения руки и сердца своим возлюбленным. Актеры театра и кино, которые приезжают в наш город на гастроли, в том числе участники кинофестиваля «Черноречье Фест», считают своим долгом прийти сюда, чтобы почтить память коллеги.

Можно с уверенностью сказать, что этот арт-объект – народный. Потому что, в принципе, всё то, что вы видите здесь, и эти ступени, и дизайн, и посаженные растения, это всё делается руками людей. И сейчас у улицы есть настоящий ангел-хранитель. Это наша с вами землячка Тамара Александровна Морозова.

…Здесь, конечно же, уже всё по-новому, но сохранилась маленькая деталь, которая помнит Изольду. Редкое нынче явление – «чистилка» для обуви. И мы придумали такую примету и традицию, что нужно загадать желание, как когда-то сказала Изольда, поставив ножку на «чистилку». Очень сильно поверить в свою мечту, и она обязательно сбудется.

Школа

Следующая остановка экскурсовода – филиал ННГУ имени   Лобачевского в том же переулке Жуковского. В этом конструктивистском здании за 90 с лишним лет его существования располагались разные организации. В поздние советские годы там находился Дзержинский учебно-производственный комбинат. Ученики старших классов со всего города раз в неделю сюда приезжали и получали рабочую специальность. (Например, автор этих строк учился здесь токарному делу). А изначально это была школа номер два.

– Во все времена, и сейчас, и уж тем более тогда, в начале 30-х годов, школа привлекала внимание и детей, и взрослых¸ –  продолжает рассказ Мария Попова. –  Трехэтажное здание с большими окнами, со стеклянной террасой, с ротондой, оборудованной под обсерваторию. Здесь Изольда училась с 41-го года. Представьте, как ей было удобно? Вышла из дома и сразу же она в школе. Училась на «отлично». Ей легко давались разные предметы. Многие ее одноклассницы удивлялись, почему она выбрала именно актерскую профессию. Первоначально Изольда мечтала о карьере врача, очень много читала на медицинские темы. Мало кто знает, что одновременно с ВГИКом она поступала в Московский медицинский институт. Когда  Изольда стала актрисой, она пришла в кинотеатр посмотреть свою дипломную работу – комедию «Доброе утро». Будучи самокритичной, сказала: «Да, всё-таки надо было поступать в медицинский». Многие ее знакомые говорили: «Любое дело, за которую бралась Изольда, она делала на высшем уровне. Если бы она стала химиком, была бы замечательным химиком. Если бы была дворником, то была бы самым прогрессивным дворником».

«Дзержинск наш,
 оказывается, рай»

Извицкая выбрала актерскую профессию и буквально ворвалась в антологию мирового кино с фильмом «Сорок первый». В 1956 году на Каннском кинофестивале советская картина «Сорок первый» получила «Специальный приз жюри за оригинальность сценария, гуманизм и романтику». Никому не известная девушка из Дзержинска в одночасье стала кинозвездой мирового уровня, «русской Мэрилин Монро», как писала о ней западная пресса. После своего каннского триумфа не забывала про родной город, много раз бывала здесь с творческими вечерами. Приезжала и просто так, навестить родных. В первые годы учебы во ВГИКЕ у нее случился роман с будущим кинооператором из Дзержинска, учившимся в Ленинграде, Вячеславом Коротковым. 

В 1950 году семья Извицких переезжает в новую квартиру на проекте Ленина, дом № 70, на втором этаже. В пустыне около Аральского моря во время съемок фильма «Сорок первый», она писала подруге детства: «Дзержинск наш, оказывается, рай. Только мы этого не понимали и не понимаем. Я очень скучаю по Дзержинску. По добрым ко мне людям, которые остались там».

– Изольда всегда была очень доброй, отзывчивой, жизнерадостной и гостеприимной, – продолжает Мария Попова. – В квартире на проспекте Ленина она всегда привечала своих земляков. принимала у себя мальчишек и девчонок, которые спрашивали о ее профессии. Мальчишек и девчонок, которые хотели стать актерами по ее примеру. Слушала, как они читают стихи, давала им советы. После таких встреч с Изольдой на актерском факультете во ВГИКе был настоящий абитуриентский бум будущих студентов из Дзержинска. В приемной комиссии ВГИКа
 смеялись: «Неужели в родном городе Изольды все хотят быть актерами и актрисами?» Ну и самое главное –  этот дом и двор стали свидетелями рождения любви Изольды и Вячеслава. Именно сюда Вячеслав провожал Изольду, именно здесь он поджидал ее, смотря на эти окна. Именно отсюда начинались их замечательные незабываемые прогулки по городу, от которых остались душевные фотографии. Изольда – на перекрестке улиц Октябрьской и Клюквина. Изольда с Вячеславом нежно берутся за руки, сидя на скамейке в парке культуры и отдыха…

Светлая сторона

Конечно, мы написали совсем немного из того, что услышали на экскурсии. Судьба Изольды, как, наверное, многие знают, в итоге сложилась трагически. Тем, кому интересна темная сторона жизни актрисы, наверняка найдут подробности в интернете. Хочется поблагодарить экскурсовода Марию Попову за интересный рассказ с подробностями неизвестными широкой публике, именно о светлой стороне жизни Изольды в городе ее детства. Отдельное спасибо за грамотную речь, изысканный внешний вид и наличие микрофона у экскурсовода!

Сергей АНИСИМОВ
Фото автора
и из архива редакции

Здравствуйте, я ваша няня!

Более 150 молодых и многодетных семей Дзержинска уже оценили бесплатную услугу «Социальная няня». Воспользоваться ей могут жители, воспитывающие детей до трех лет включительно.

Эта мера поддержки стартовала в мае прошлого года в рамках национального проекта «Семья». По словам директора Центра социального обслуживания населения Лилии Карталовой, мамам социальные няни нравятся, и это лучшая оценка качества работы. Все специалисты прошли профессиональную подготовку и умеют найти индивидуальный подход к каждому ребенку. Они помогают семье раз в неделю в течение трех часов. Проводят гигиенические процедуры, гуляют с детьми и организуют с ними развивающие занятия. Для мам это хорошая возможность уделить время себе и домашним делам.  

Комплексная поддержка нижегородских семей – суть проекта «ОСНОВА – нижегородский проект жизни», инициированного губернатором Глебом Никитиным. Такой подход позволяет оперативно реагировать на запросы родителей, предоставляя помощь максимально адресно.

КАК оформить услугу

Обратиться в Центр социального обслуживания населения (б-р Победы, д. 6, каб. 7, 38).

Позвонить по телефонам: 8 (8313) 26-11-34, 26-07-11.

Подать заявление онлайн через портал «Госуслуги».

Маргарита ИВАНОВА

Равнение на российскую Алёну!

Юная дзержинская спортсменка Алёна Козлова заставила всю Европу считаться с российской школой тяжелой атлетики. На завершившемся в Приштине (Косово) первенстве континента среди девушек до 15 лет воспитанница спортивной школы «Химик» завоевала золотую медаль в весовой категории свыше 69 килограммов.

Итоговые цифры двоеборья говорят сами за себя: серебро в рывке (96 кг), золото в толчке (120 кг) и итоговое первое место с суммой 216 кг. Более того, с учетом таблицы Синклера и результатов всех весовых категорий, Алёна Козлова была признана абсолютно лучшей участницей первенства Европы в возрастной группе 13-15 лет.
 В честь этой исторической победы под сводами арены прозвучал российский гимн и был поднят Государственный флаг.

Своим успешным выступлением ученица дзержинского тренера Петра Кальмина вызвала ажиотаж среди участников соревнований. Об этом рассказал старший тренер сборной России по тяжелой атлетике Руслан Гасиев:

– Алёна Козлова, которой всего 12 лет, еще с первенства России начала всех удивлять, потом продолжила это делать на первенстве мира, а окончательно поразила всех на первенстве Европы, став абсолютной победительницей среди спортсменок до
 15 лет. Конечно, ее результат порадовал всю сборную России, выступление Алёны стало гвоздем программы. Коллеги рассказывают всем, что появилась российская Алёнка, которая уже устанавливает рекорды. И ее, честно говоря, не остановить.

Борьба за лидерство была напряженной. До последнего подхода исход оставался неясным. Основными конкурентками стали представительницы Армении, Украины, а также две спортсменки из Турции. Несмотря на разницу в весе – Алёна выступает в категории 69+ при своих 82 кг, тогда как ее главная соперница весила 107 кг – характер воспитанницы тренера Петра Кальмина оказался крепче.

– Это победа характера, – отметил наставник. – После первого упражнения мы проигрывали и шли вторыми. Алёна – девушка с невероятным внутренним стержнем и с отменными бойцовскими качествами. В паузе между упражнениями мы разложили всё по полочкам. Перед заключительным подходом сказал ей: «Всё в твоих руках. Толкнешь – заберешь Европу». Она и сама понимала цену этого подхода. Штангу весом 120 кг взяла на грудь идеально, выстрелила вверх и на замки. Чистая работа. Мы обыграли прошлогоднюю чемпионку континента Наре Аракелян из Армении. А статистика говорит, что Алёна вошла в историю: впервые выиграла первенство Европы в двенадцать лет и возглавила европейский рейтинг среди всех девушек до 15 лет. Для первого взрослого выезда на Европу – это космос. Главное в нашем спорте – справиться с нервами и выдать максимум.

Пока Алёна Козлова крушила стереотипы в супертяжелом весе, еще одна ученица Петра Кальмина – Полина Павликова – вела свою битву в легкой весовой категории до 49 кг (возраст 13-17 лет). Бронза в рывке и  почетное четвертое место в сумме (154 кг). Всего один килограмм отделил Полину от европейской бронзы. Это значит, что кузница талантов в знаменитой дзержинской школе тяжелой атлетики работает без сбоев, выдавая результат сразу в полярных весовых категориях. Несомненно, успехи наших спорт-
 сменок – признак высокого тренерского уровня Петра Александровича Кальмина и стабильности всей системы подготовки.

Юрий ПРЫГУНОВ. Фото Петра Кальмина