Дзержинские школьники — победители «Большой перемены»


21.08.26 03:20

Мы уже сообщали о том, что ребята из Дзержинска стали победителями суперфинала проекта «Большая перемена». Однако этот триумф – лишь

Газета Образование

Мы уже сообщали о том, что ребята из Дзержинска стали победителями суперфинала проекта «Большая перемена». Однако этот триумф – лишь верхушка айсберга. За каждым таким успехом стоят год кропотливой работы, вера в себя и умение мыслить нестандартно. И хотя конкуренция была колоссальной – тысячи участников со всей России, наши ребята доказали, что упорство и поддержка наставника творят чудеса.

О том, как устроен этот проект и почему он доступен для участия, рассказала один из наставников юных дарований Анна Фильцова.

Конкурс, в котором не оценивают, а ценят

Напомним, что «Большая перемена» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей». Он появился в 2020 году, чтобы поддержать школьников в период пандемии, но очень быстро перерос в масштабное движение, охватывающее миллионы детей по всей стране.

Суть конкурса далека от классических олимпиад. Здесь не требуется быть отличником и решать сложнейшие уравнения. Конкурс построен на «вызовах» – двенадцати межпредметных направлениях – от журналистики («Расскажи о главном») до экологии и урбанистики («Создавай будущее»). Участники решают реальные кейсы, разрабатывают проекты, создают игры, снимают видеовизитки и проходят собеседования с экспертами.

Анна Фильцова:

«Конкурс не для отличников. Он для заинтересованных, для тех, кто готов учиться и развиваться. Здесь не оценивают, а ценят. Это место, где твоим талантам есть место».

Призы соответствуют масштабу: победители среди одиннадцатиклассников получают по 1 миллиону рублей, ученики 9-10 классов – по 200 тысяч. Но, пожалуй, еще важнее награды нематериальные – путешествия по стране – поездом «Мечта» от Москвы до Владивостока и путевки в лучшие лагеря России, включая легендарный «Артек».

Триумф наших ребят

В этом году в финале младшего трека (5–7 классы) наш город представляли пять человек. Четверо вернулись домой победителями. Это настоящий прорыв, учитывая огромную конкуренцию: на место в финале претендовали тысячи школьников со всей России.

Егор Пухляков (школа № 2) шел к победе второй год. В прошлом сезоне удача улыбнулась его другу, но Егор не сдался и доказал, что настойчивость решает всё. Его страсть – космос и информационные технологии. На конкурс он представил проект «гаджета будущего» – умную «руку-помощника», способную облегчить жизнь и пенсионерам, и спасателям МЧС. Макет устройства Егор собирал вместе с дедушкой в деревне. Кроме того, он разработал концепцию «идеального города» на Чукотке, где забота об экологии сочетается с передовыми технологиями, например, с инновационной системой подземного мусороудаления. Его старания заметили: в финале Егора пригласили на личную встречу с губернатором Красноярского края и отметили как одного из самых ярких участников.

Софья Мурадян (гимназия № 38) выбрала патриотическое направление. Она разработала краеведческий квест по Дзержинску «Ключи памяти». Ей удалось «упаковать» историю города в увлекательную игру, где каждая точка маршрута – это особый ключ – культурный, научный или химический. Проект получил высокую оценку жюри и принес Софье статус победителя.

Алина Пескова (школа № 39) выступала в направлении «Расскажи о главном» (медиа). Ее задачей было рассказать о возможностях платформы «Академия Первых». Алина придумала и создала не просто презентацию, а полноценную настольную игру, с помощью которой можно легко и весело изучать новое. Игру она с успехом протестировала не только на конкурсе, но и в школьном лагере.

Никита Слепанов (гимназия № 38), самый юный участник наставника из Нижнего Новгорода Юлии Сафроновой, поднял очень взрослую тему – финансовую грамотность. Его проект был посвящен защите пожилых людей от телефонных мошенников.

Маша Васильева (гимназия № 38), призер, удивила жюри любовью к малой родине. Девушка живет в Решетихе и уверена, что у этого поселка большой туристический потенциал. Для конкурса она разработала набор фирменных открыток и предложила сделать брендом территории «Решето», опираясь на местную легенду. Яркая самопрезентация и глубина проработки проекта помогли ей войти в число лучших.

«Мама Вжуха»

За каждой детской победой в «Большой перемене» стоит огромная работа наставников. В нашем городе настоящим локомотивом этого движения является Анна Фильцова. Уже семь лет она не просто учитель, а настоящий проводник в мир больших возможностей.

Анна стояла у истоков конкурса в Дзержинске: именно ее старшая дочь Надя стала первой победительницей от нашего города и привезла домой приз в 200 тысяч рублей. С тех пор Анна подготовила десятки детей к финалам, возила их в «Артек» и во Владивосток, решала сложнейшие логистические задачи и учила ребят верить в себя.

Ее метод – системный подход. Подготовка к «Большой перемене» для ее подопечных длится не месяц, а весь год. Она учит детей не просто решать тесты, а мыслить креативно: дети читают энциклопедии, тренируют память, снимают ролики о родных улицах и участвуют в волонтерских акциях.

Анна Фильцова:

«Когда школьник говорит, что ничего не умеет, я спрашиваю: «А кто научил твою собаку давать лапу? Разве это не твое достижение?»»

Именно благодаря энергии Анны в городе появляются новые проекты. Ее знают как «Маму Вжуха» – она помогла «очеловечить» талисман конкурса, рыжего кота Вжуха. Под ее руководством дети создавали тактильные игрушки для ребят из ДНР, выпускали сборники сказок и словари «переменовцев», которые впоследствии были изданы тиражом в 5000 экземпляров и отправлены по всей России.

Анна Фильцова:

«Мне «Большая перемена» дала очень много. Наверное, сейчас пришло мое время отдавать. И мне нравится это».

Планы на будущее

Работа наставника не ограничивается учебным годом. Сейчас дзержинские ребята постарше готовятся к полуфиналу в Перми, а малыши, одержавшие победу, уже собирают чемоданы для «Путешествия мечты» – поездки на поезде от Москвы до Владивостока.

Анна мечтает, чтобы в каждой школе города появились клубы «Большой перемены». Она планирует развивать собственный клуб «Лампа» в школе № 32, где работает, и хочет, чтобы педагоги других школ также включились в движение. По ее мнению, такие клубы помогут большему числу детей подготовиться к конкурсу, получить поддержку наставников и поверить в свои силы.

Анна Фильцова:

«Я очень хочу, чтобы как можно больше педагогов пошли в «Большую перемену». И необязательно за миллионом, а прежде всего за участием. Потому что у нас есть и дети, и педагоги, которые это смогут. Мы проводим много мероприятий для наставников, объясняем, рассказываем, как это классно. В этом году я решила по-другому вести встречи – хочу, чтобы это был круглый стол. Чтобы мы сели, и педагоги задали вопросы, которые их волнуют».

Мария КОЧУБАЕВА
Фото из архива
Анны Фильцовой

Оставить комментарий