Дзержинский «Олимп» Анны Волкайтите

Среди старшего поколения в любые времена было принято ворчать и выражать недовольство молодежью, мол, мы были лучше. И все-таки каждое поколение по-своему прекрасно. В том, что в Дзержинске много талантливых подростков, можно было лишний раз убедиться на церемонии чествования победителей и призеров школьных олимпиад и конкурсных мероприятий, прошедшей во Дворце детского творчества.

Нужно быть целеустремленным

Церемония чествования победителей и призеров школьных олимпиад и конкурсных мероприятий проводится в Дзержинске ежегодно. В ней принимают участие не только учащиеся школ, ставшие победителями и призерами всероссийских олимпиад по общеобразовательным предметам, но и педагоги, которые смогли воспитать наибольшее количество таких учеников.

В 2020 году в номинации «Зажги свою звезду» были награждены 30 учеников, которые добились высоких результатов в олимпиадах и конкурсах регионального, межрегионального и федерального уровней.

В номинации «Покорители олимпийских вершин» награды получили 15 ребят — победителей и призеров регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников. В номинации «Учитель, подготовивший трех и более победителей», памятные призы получили семь педагогов (максимальное количество победителей у одного учителя – семь).

Кроме того, в рамках церемонии «Олимп-2020» звание «Ученик года» присвоено ученице школы №7 Анне Волкайтите, занявшей пять призовых мест на олимпиадах различного уровня. Ученик года традиционно награждается денежным подарком и плакеткой.

– Для того чтобы стать победителем олимпиады, недостаточно досконально знать предмет, нужно еще быть целеустремленным, уметь ставить перед собой сложные задачи и решать их, – подчеркнула заместитель главы города Ольга Жаворонкова. – В первую очередь, хочу поздравить ребят, которые умеют преодолевать трудности, закалять характер и волю к победе. Конечно, нельзя не сказать теплые слова в адрес педагогов, которые смогли воспитать достойных учеников, гордость нашего города. Большое спасибо родителям, которые вырастили таких замечательных детей, за их поддержку, терпение и понимание. Желаю ребятам новых побед, свершений, покорения новых жизненных вершин и успехов во всех начинаниях. А педагогам – побольше таких учеников!

Слезы радости

Анна Волкайтите, получившая звание «Ученик года», учится в 11-м классе средней школы №7 с углубленным изучением отдельных предметов. В этом году она стала призером двух региональных олимпиад Всероссийской олимпиады школьников по праву и обществознанию, Кутафинской олимпиады по праву, олимпиады «Будущие исследователи – будущее науки» по истории и конкурса научно-исследовательских работ «Высший пилотаж».

– Когда ведущий церемонии произнес, что «Учеником года» становится ученица школы №7, хотя имени еще не назвал, из моих глаз уже хлынули слезы, – признается Аня. – Я сильно растрогалась — не могла поверить, что у меня это получилось, и просто плакала от счастья. Вместо вручения награды меня стали обнимать и утешать. Это было очень приятно!

Естественно, такие вершины нельзя покорить за одну неделю. По словам учителя обществознания, истории и права школы №7 Натальи Тригуб, у Ани все началось с седьмого класса, когда девочка стала победителем муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории.

— Так с тех пор она никого и не подпускала к первому месту, – рассказывает Наталья Валентиновна. — А дальше – больше! Сколько можно было участвовать, столько Аня и участвовала.

К девятому классу пришло осознание, что существует перечень олимпиад для школьников, которые учитываются вузами и дают преимущество при поступлении. И Анна начала ориентироваться на подобные олимпиады и конкурсы.

– Таким образом, вступила на «олимпиадный путь» под контролем школы, а сейчас нахожусь в этом плавании самостоятельно и свободно, – улыбается Анна Волкайтите. – Лично для меня олимпиады – это ежегодный челлендж*, дополнительная проверка самой себя.

Специализация Волкайтите на предметах социально-экономического направления во многом определяется уклоном образовательной программы школы №7, в которой она учится. Серьезная подготовка там начинается с шестого класса, с восьмого – изучается право.

– Класс, в котором я учусь, в качестве профильных предметов изучает историю, обществознание, экономику и, конечно же, право, и залогом моего развития в данном направлении является именно уклон школы, – подчеркивает Аня. – Наш преподаватель Наталья Валентиновна заприметила меня еще в шестом классе и так и ведет меня до сих пор.

Дело в том, что по положению в средней школе №7 с углубленным изучением отдельных предметов форму промежуточной аттестации устанавливает сама школа. В этом случае все происходит так, как считает нужным учитель, как он видит. Наталья Тригуб ввела систему устных зачетов по билетам после каждого полугодия.

— Это, как в старые добрые времена, когда ученик отвечал устно, – говорит учитель. — А когда ребенок учит, систематизирует материал, причем каждый год и не один раз, это не может не давать результат. В подобном случае количество переходит в качество. Так произошло и с Анной Волкайтите.

«Лайфхаки» и «фишечки»

Помимо отличной учебы в школе, Аня углубленно изучает английский в школе языков LanguagePeak (и имеет уровень В2, Upper-Intermediate!), занимается фотографией и спортом. А почему так сложилось?

— Все сошлось, потому что ребенок очень ответственный, дисциплинированный, с высокой мотивацией и работоспособностью, – считают учителя. – Такая ее самоорганизация – это работа над собой и понимание, чего она хочет добиться, как реализоваться.

На вопрос, как подготовиться к олимпиадам, Аня отвечает, что на самом деле просто сесть и подготовиться невозможно. Это долгий путь и трудоемкий процесс. Безусловно, есть в нем свои «лайфхаки»* и «фишечки».

Во-первых, организаторы олимпиад всегда публикуют на сайте список рекомендуемой для подготовки литературы. Во-вторых, в школе №7 города Дзержинска профильные учебники по обществознанию, истории, экономике и праву. Все сноски, все, что написано мелким шрифтом — для олимпиадников как раз то, на что обязательно нужно обратить внимание!

– Хорошим способом подготовки является решение заданий прошлых лет, – говорит Аня. – Это самое эффективное, потому что только так можно серьезно познакомиться с форматом и понять, что от тебя будет ждать жюри.

В этом учебном году «Ученику года» Анне Волкайтите предстоит пройти такой серьезный рубеж, как Единый государственный экзамен. В качестве сдаваемых по выбору предметов будут обществознание, история и английский язык. Куда и на какой факультет планирует поступать наша героиня, она держит в секрете, как говорится, чтоб не сглазить.

— В любом случае, моя специальность будет связана с моими вкусами и предпочтениями, – поясняет Аня. — Я всегда мечтала изучать языки.

Ольга КУЗЬМИНА

Справка

*Челлендж (происходит от англ. challenge) — переводится как проблема, сложная задача, вызов. В русском языке слово получило понятие вызова и чаще всего применяется в контексте как «бросить/принять вызов».

*Лайфхак (от англ. life и hack) — означает любой трюк, навык или новаторский метод, повышающий продуктивность и эффективность во всех сферах жизни.

Школа в двух измерениях

С 5 ноября учащиеся шестых-одиннадцатых классов общеобразовательных школ Нижегородской области переходят на дистанционное обучение, при этом школьники первых-пятых классов будут продолжать учиться очно, с соблюдением всех мер безопасности. Такое решение принято губернатором региона Глебом Никитиным.

— Старшеклассники будут учиться удаленно как по основной̆ программе, так и по программам школьного дополнительного образования. Дополнительное образование на базе учреждений дополнительного образования работало и будет продолжать работать, — подчеркнул Глеб Никитин. При этом губернатор оставил возможность некоторым классам вернуться в школы на очное обучение.

Как сообщила руководитель департамента образования администрации Дзержинска Ольга Палеева, в связи со сложной эпидемиологической обстановкой принято решение организовать дистанционное обучение для всех средних и старших классов дзержинских школ. Младшеклассники продолжат учиться очно. В прежнем режиме будут работать и детские сады. Высшие учебные заведения и техникумы выбирают наиболее приемлемую для них форму обучения самостоятельно.

— Необходимо максимально сократить контакты учеников между собой и учителями, — сказала Ольга Палеева. – До каникул периодически, из-за сезонной вспышки заболеваемостью ОРВИ, закрывались на карантин отдельные классы в городских школах. Эта мера вынужденная, как и дистанционное обучение. Учебный процесс не должен прерываться, школьники должны получить весь необходимый объем знаний по школьной программе.

Иван КАТКОВ

Фото Руслана Лобанова

Горбатовка — между Дзержинском и Автозаводом

Поселок Горбатовка, расположенный в двадцати километрах к востоку от Дзержинска, начинается с длинной улицы, носящей символичное название Восточная. По первому впечатлению – это селение с большим количеством жилых домов и значительным населением. Влево и вправо от дороги, вплоть до поворота на Автозавод, стоят дома, дома, дома… Возникает ощущение цельного жилого массива. Однако оно обманчиво. Горбатовка «поделена» на три части, из которых лишь одна относится к Дзержинску. Это разделение создает определенные неудобства жителям и вносит путаницу для гостей поселка.

Железнодорожная станция

Собственно говоря, Горбатовка ничем не отличается от многих деревень и сельских поселков. Дома здесь в основном похожи друг на друга, а люди проще и общительнее, чем в селениях с высоченными заборами. Хотя с недавних пор и здесь стали появляться коттеджи, наблюдается небольшой прирост населения. Если в 1970 году в Горбатовке проживали 4621 человек, то к 2010 году их осталось 3378. А в нынешнем году население поселка — 3432 жителя.

Свободной земли в Горбатовке хватает, тем не менее, поселок застроен очень плотно. Дома жмутся друг к другу, словно замерзшие пальцы на руке. Кирпичные строения соседствуют с деревянными. В поселке несколько пересекающихся улиц. Главная и наиболее протяженная – упомянутая выше Восточная. Из Дзержинска до Автозавода по ней курсируют рейсовые автобусы. В Горбатовку можно добраться и на электричке. Правда, железнодорожная станция имеет другое название – Доскино. По существу, именно станция сыграла решающую роль в жизни затерявшейся в лесах небольшой деревеньки. Возникла станция у речки Вьюница, вблизи деревень Ивановка и Ипяково. На месте первой сегодня улица Островского поселка Горбатовка, а вторая вошла в состав поселка Гавриловка.

Люди облюбовали эту территорию давно, причем пришли сюда по воле Нижегородского Благовещенского монастыря – владельца окрестных земель. Первые домишки появились между речкой Вьюница и полноводным ручьем Горбатый Крутец. Отсюда и название деревни. Рост ее был связан с возникновением сухопутного Московско-Нижегородского тракта, поворачивающего от Орловского постоялого двора к Горбатовке и шедшего далее к губернскому центру на ярмарку.

У местных государственных крестьян, кроме хлебопашества, появилась возможность заняться извозным и другими промыслами, в том числе торговлей. Работы прибавилось в ходе строительства, а затем обслуживания железной дороги. К этому времени деревня состояла уже из двух рядов, хотя и в один порядок. Одним из акционеров строительства железной дороги был владелец Орехово-Зуевской мануфактурной фабрики М.Е.Балашов. Возле Горбатовки, севернее железной дороги, находилась его усадьба и большой двухэтажный деревянный дом. По желанию Балашова рядом с домом была открыта железнодорожная станция IV класса Горбатовская.

О бывшей усадьбе напоминают остатки липовой аллеи и обмельчавшее озеро.

По Вьюнице – на ярмарку

Уже когда по железной дороге вовсю ходили поезда, в стороне от усадьбы возник кирпичный завод. Все появившиеся в тот период кирпичные здания и печи были построены из его продукции. При заводе выросла и своя деревенька Орловка (на месте поселка Новое Доскино). Деревня же Горбатовка прирастала не за железной дорогой, а южнее, на своей стороне. Особенно активно это происходило во второй половине XIX века. Весной, когда баржам с грузами для торговли в Нижний Новгород не хватало места, с Оки по Гниличке они заходили в речку Вьюницу, которая в половодье вполне могла принять плоскодонки. У Горбатовки грузы с барж снимались, местное население лошадьми доставляло их к железной дороге, по которой товары переправлялись на ярмарку.

Туда же сбывались изделия местных кузнецов, наиболее известными среди которых были Калинины и Свешниковы. Из болотной руды они ковали гвозди и костыли к шпалам.

Постепенно Вьюница стала мелеть, и возможность заработать на перевалке грузов исчезла. Но к этому времени набирал мощь Сормовский завод, принявший на работу многих горбатовцев. В деревне появились торговые лавки. Андриановы из соседнего села Гнилицы открыли пекарню с бакалеей, завели торговлю скобяными изделиями.

В конце XIX века на железной дороге появилась новая станция – Орловка, переименованная в 1913 году в станцию Доскино. Название связано с возникшим у станции поселком Новое Доскино. Вскоре после образования в 1934 году Автозаводского района этот поселок из Дзержинского района отошел Автозаводу.

В 1939 году в Горбатовке открылась двухэтажная кирпичная школа, а в старом деревянном здании школы с 1945 по 1962 год находился детский дом.

Вплоть до 60-х годов территория Горбатовки, в том числе за железной дорогой (кроме Нового Доскино) до Московской трассы, входила в состав Дзержинска. Потом территория севернее улицы Восточная отошла к Автозаводу. В 1997 году там, в здании бывшего кинотеатра «Салют», открылась церковь. Но территориально она и ее воскресная школа относятся не к Горбатовке, а к Новому Доскино. И на юге Горбатовки земли бывшего совхоза, вместе с двумя озерами, тоже принадлежат району областного центра.

Совхоз «Доскино»

Еще не так давно по обе стороны трассы М7, от Гавриловки до поселка Нагулино, высевались зерновые, кукуруза, различные сидераты. Этим занимались работники совхоза «Доскино». Да и до совхоза здесь кипели сельхозработы. В 1930 году для снабжения Дзержинска сельхозпродукцией в Горбатовке, южнее улиц Советской и Пролетарской, была создана молочно-огородная ферма. С 1939 года началось разведение черно-пестрой породы скота.

Позднее на базе этого хозяйства возник совхоз «Доскино». В 1993 году в нем открылся тепличный комбинат, а через год – госсельхозпредприятие (ГСХ) «Доскино», на котором трудились многие жители Горбатовки. Площадь теплиц составляла тогда 24 гектара, на которых выращивалось более полутора десятков культур, включая сладкий перец и баклажаны.

На начало 1998 года это предприятие имело 3435 га земель, а поголовье крупного рогатого скота насчитывало 578 голов. Для работников ГСХ «Доскино» были выстроены многоэтажные городского типа дома. Хозяйство имело региональное подчинение. С 2002 года совхоз «Доскино» прекратил существование, а в 2015 году жители этого поселка приняли решение о его переименовании в микрорайон Доскино Автозаводского района.

К областному центру чуть не отошла и Горбатовка. 25 апреля 2012 года вопрос о включении Горбатовки в состав города рассматривала Дума Нижнего Новгорода. Но что-то не срослось, и поселок по-прежнему относится к городскому округу город Дзержинск.

Школа №16

Горбатовка не только теряла свои земли. За последние годы она приобрела несколько предприятий. В 1974 году здесь было развернуто структурное подразделение ООО «Газпром трансгаз Нижний Новгород» ПМК-5, а в декабре 2017 года было принято решение начать строительство газораспределительной станции «Горбатовка».

В 2007 году на подъезде от Дзержинска к поселку пущен в эксплуатацию новый асфальтобетонный завод мощностью 25 тысяч тонн асфальта в месяц. Не так давно на земле Горбатовки, на Московском шоссе, 401А открылся отель «Лесная сказка».

Наметились улучшения и социального характера. За последние несколько лет отремонтировано десять колодцев, капитально отремонтированы поселковые дороги и обелиск Славы, построен медпункт. Кроме того, постоянно проводятся работы по дезинфекции воды в общественных колодцах, работы по очистке дорог от снега.

Из социально-культурных объектов в поселке заслуживает внимания школа №16. Она уникальна в своем роде. Благодаря местным педагогам, из ее стен вышло немало известных на всю страну людей. Это лауреат Ленинской премии, один из создателей скоростных судов на подводных крыльях Г.В.Сушин, заслуженный строитель РСФСР В.В.Демаков, физик, действительный член Академии наук СССР, чья деятельность была связана с космосом, В.В.Железняков, один из технических руководителей автозавода А.В.Новиков, основатель и бывший директор Дзержинской школы №22 А.Н.Токарев, заслуженный изобретатель РСФСР, ведущий инженер «НИИхиммаш», а затем преподаватель Дзержинского политеха А.И.Юрченко, лауреат Государственной премии, технический директор автозавода М.В.Зыбов и другие.

Невольно возникает вопрос: как смогла Горбатовка дать стране так много выдающихся людей? Может быть, потому, что улицы поселка названы не в честь вождей революции, а именами российских классиков – писателей А.Н.Островского, Ф.М.Достоевского, А.С.Пушкина, В.Г.Короленко, живописца В.А.Серова? Их произведения наверняка порождали у горбатовских подростков стремление к творчеству и совершенствованию. Как и подвиги Полины Осипенко – летчицы, одной из первых женщин Героев Советского Союза, в честь которой также названа улица поселка. В Горбатовке было немало героев войны. Память о них увековечена на обелиске Славы, который находится в ухоженном состоянии, что тоже является важным стимулом развития чувства патриотизма в подрастающем поколении.

Вячеслав САФРОНОВ

Фото Руслана Лобанова

С 5 ноября школы Нижегородской области начнут работу в смешанном формате

Внесены изменения в указ губернатора о режиме повышенной готовности

С 5 ноября школы Нижегородской области начнут работу в смешанном формате. Соответствующие изменения внесены в указ губернатора «О введении режима повышенной готовности».

Как отметил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин, ученики 1-5 классов возобновят учебу в очном формате.

«Для семей, где воспитываются младшие школьники, особенно важна возможность привести ребенка в учебное заведение. На этом этапе у детей еще не настолько развита самостоятельность, чтобы полноценно учиться дома. Именно от их родителей было больше всего обращений», – отметил Глеб Никитин.

Образовательный процесс для школьников 6-11 классов будет организован с применением электронного обучения и дистанционных технологий. Если у учреждения нет технической возможности для проведения обучения в такой форме, то учебный процесс должен быть организован очно с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований.

«Решения о формате обучения принимались после консультаций с санитарными врачами. В том случае, когда очно учатся только ученики 1-5 классов, есть возможность максимально грамотно организовать процесс с соблюдением всех требований безопасности. Мы видим, что данные меры уже принесли результаты в столичном регионе. Как только позволит ситуация, вернемся к привычному формату для всех классов», — сказал губернатор Нижегородской области.

Напомним, в этом году по решению координационного штаба по борьбе с распространением коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории региона к обычным школьным каникулам добавилась еще одна неделя. В итоге они длятся с 19 октября до 3 ноября включительно.

Большой этнографический диктант пройдет в Нижегородской области с 3 по 8 ноября

В 2020 году акция состоится в пятый раз

С 3 по 8 ноября 2020 года состоится «Большой этнографический диктант». Международная просветительская акция пройдет в пятый раз. Диктант позволяет оценить уровень этнографической грамотности населения, их знания о народах, проживающих в России. Он привлекает внимание широкой общественности к вопросам межнационального мира и согласия.

Участниками Диктанта могут стать все желающие жители России и зарубежных стран. В этом году официальный сайт и задания Диктанта будут переведены на английский и испанские языки.

Задания будут опубликованы в 00.01 3 ноября 2020 года (по мск.вр.) на официальном сайте Большого этнографического диктанта www.miretno.ru.

Задания диктанта оформлены в виде теста и включают в себя:

— 20 вопросов – общефедеральная часть Диктанта, единая для всех участников;

— 10 вопросов – региональная часть Диктанта, уникальная для каждого субъекта Российской Федерации.

Максимальная сумма баллов за выполнение всех заданий – 100.

Время прохождения Диктанта в формате онлайн – 45 минут. По истечении данного времени доступ к заданиям будет закрыт.

Сертификат участника с указанием результатов формируется сразу после прохождения Диктанта в электронном виде.

В этом году у участников появится возможность сразу узнать правильный ответ и получить историческую справку со ссылками на источники.

За все годы в Диктанте приняли участие около 1,2 млн человек из 46 стран. В Нижегородской области акцию поддержали порядка 10 тысяч участников.

Организаторами «Большого этнографического диктанта» выступают Федеральное агентство по делам национальностей и Министерство национальной политики Удмуртской Республики. В Нижегородской области организатором акции выступает министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.

Подробную информацию о Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант» можно узнать на сайте: www.miretno.ru. Официальная группа ВКонтакте: https://vk.com/miretno

Дополнительная информация — по тел.: 8(831) 434-17-19 Макарова Наталья Олеговна.

«Сириус» зажигает сердца

«Сириус» зажигает сердца

Как прошла литературная смена в умном лагере на Черном море

Мечта, цель, впечатления старшей сестры и любовь к литературе – именно это заставило меня подать заявку на программу по литературному творчеству в образовательный центр «Сириус» в Сочи. Смена по драматургии в лагере для умников и умниц должна была состояться в июне, но по понятным причинам ее перенесли на сентябрь. Половину первой четверти седьмого класса я провела в «Сириусе», среди ребят, которые, как и я, любят читать и писать.

Сомнения перед стартом

Весной мы подавали заявку на июнь не только в «Сириус», но и в международный детский центр «Артек». Не скрою, я боялась, что, если пройду везде, то придется выбирать, а в «Артеке» июньская смена называлась «С юбилеем, Артек», и на нее мне очень хотелось поехать. Но судьба все решила за меня: смену в «Артеке» отменили, а в «Сириусе» перенесли.

Даты нашей программы меняли несколько раз: сначала старт наметили на 4 сентября, потом подвинули на 25-е. Из-за смещения сроков смены и ее сокращения всем участникам предложили при желании перенести заявку на более поздний период. Я очень долго думала. С одной стороны, сентябрь – не самое подходящее время для поездок: начинается школа, школьный этап олимпиад, а их пропускать не хочется, ведь есть возможность выйти на муниципальный этап. Но с другой стороны, пока разрешили, нужно ехать, неизвестно, вдруг опять закроют.

В итоге решила ехать. Выяснилось, что олимпиады можно написать и в «Сириусе». Я проучилась две с половиной недели в школе, а дальше ушла на домашнее обучение, чтобы избежать лишних контактов и не заболеть. Собралась быстро, и вот, 23 сентября мы поехали в нижегородский аэропорт, а оттуда — на самолете в Сочи…

Кстати, за неделю до старта программы организаторы прислали список книг, которые нужно прочитать, а одну из них взять с собой. Мне досталась сказка «Король-Олень» Карла Гоцци. Мы купили ее в букинистической лавке, книга оказалась старинная и очень тяжелая. Я прочитала сказку, посмотрела фильм по ней и положила книгу в чемодан, сразу решив, что оставлю ее в «Сириусе» после программы. Замечу, там действует буккроссинг – обмен книгами с новыми друзьями. Я тоже привезла домой из «Сириуса» новые книжки. Впрочем, об этом чуть позже…

В городе Сочи литературные ночи

Когда мы добрались до «Сириуса» (а приехали туда довольно поздно, почти ночью), наши чемоданы и рюкзаки забрали на дезинфекцию. Я долго ждала свой чемодан, но вернули его только утром.

Итак, первый «рабочий» день — и сразу три «пары». Первые дни это было тяжело. Потом мы привыкли, а кто-то умудрялся в небольшие переменки между «парами» даже поспать.

День в «Сириусе» пролетает быстро, потому что расписание насыщенное: подъем, термометрия (куда без нее!), завтрак, первая лекция, перерыв на второй завтрак, вторая лекция, обед, третья лекция… Потом 30 минут для отдыха, а дальше – «час чтения и письма»: время, когда можно «нагонять» школьную программу или писать сочинения. Вечером — школа: каждый день по одной «паре». Например, в понедельник – алгебра, во вторник – физика.

Потом – ужин. А финалом дня были клубы (или, как их называют в обычных лагерях, кружки). Их мы выбирали по желанию и ходили на один клуб в течение всей смены. Я выбрала танцевальный, и мы репетировали танец, который показали на дискотеке в конце смены.

Программа смены была посвящена драматургии и состояла из нескольких этапов — модулей. Первый модуль был посвящен разбору произведения, которое как раз и было «задано на дом». «Король-Олень» достался не только мне, но и всей нашей команде, а это 15 юных литераторов со всей России. Другим командам достались «Синяя птица», «Обыкновенное чудо», «Снегурочка» — сказки для взрослых, по которым были поставлены спектакли и сняты фильмы. Всю первую неделю по три «пары» каждый день мы разбирали свои пьесы, а по итогам этого модуля писали сочинения.

Следующий модуль — постановка спектакля. Нас перераспределили по другим группам, дали жанр и пословицу. Группе, в которую попала я, достался водевиль и пословица «Сам кашу заварил, сам ее и расхлебывай». Перед нами стояло множество задач. Во-первых, придумать сюжет, героев и их характер. Во-вторых, написать подробный сценарий. В этом нам помогала писательница Евгения Пастернак – автор «Москвеста», «Правдивой истории Деда Мороза» и моей любимой книги «Я хочу в школу». К сожалению, общались мы с ней по видеосвязи. Кроме сценария, нам нужно было переделать песни, так как они должны присутствовать в водевильном жанре.

Когда сценарий был написан, а песни переделаны, мы приступили к постановке. Нужно было поставить не только диалоги, но и придумать танцы. Постепенно дело двигалось к финалу, но еще не было декораций и музыки, а на весь модуль команде отводилась лишь неделя. Наконец, все готово! Начался театральный фестиваль, на котором свои спектакли представляли и другие три команды, которым достались комедия масок, пародия и феерия.

Параллельно с постановкой каждый из нас писал мини-сочинение на одну из двух предложенных тем: впечатления о «Сириусе» глазами неодушевленного предмета или впечатление об «Альманахе» (это сборник, куда попадают лучшие стихи, сказки и эссе стажеров «Сириуса»). Я написала рассказ от имени ноутбука. Писали свои опусы мы, естественно, по ночам.

…Настала последняя неделя, а значит, пришло время финального модуля – мастерских. Это самый легкий раздел из трех, так как ты сам выбираешь мастерскую, на которую пойдешь, и занимаешься тем, что тебе нравится. Я, например, училась делать презентации. А можно было практиковаться в комиксах, интервью, разработке сайта. В завершение этого модуля состоялся фестиваль мастерских – событие, на котором каждая мастерская представляла свой продукт.

«Финита ля комедия»

Так прошла наша программа по драматургии для учащихся 6-8 классов. Но в «Сириусе» есть программы и для школьников 8-11 классов. Побывать в этом месте – значит, получить новый опыт и знания, найти людей, которые тебя во всем поддержат.

Каждый день мы дышали морем, читали, писали, спорили, выигрывали призы и зарабатывали баллы для сертификатов. Я набрала 99 баллов из 100. В последний день нам вручили сертификаты, подарки, призы, блокноты и ручки, а мы обменивались адресами и книгами на память.

Попасть в «Сириус» достаточно трудно, а учиться там – еще труднее. Зато очень весело и интересно. Поэтому, если вы склонны к литературе и любите писать, то у вас есть возможность повысить свой уровень. Если же вы не литераторы, а, например, биологи, физики, математики, художники или лингвисты, то тоже можно попасть в «Сириус» по своему профилю. Для этого также надо очень постараться. Интересно, кому достанется моя книга «Король-Олень», которую я оставила на столе в номере, – хоккеисту или скрипачу?

Вероника ФИЛЬЦОВА, ученица 7-го класса школы №22

Справка

Как попасть в «Сириус»? Нужно зайти на сайт «Сириуса» и подать заявку. Для литературной смены понадобятся дипломы за победы в профильных олимпиадах и конкурсах, публикации в СМИ, характеристики и рекомендации.

Девиз «Сириуса» — «Исследуй. Твори. Побеждай». А институт литературного направления – НИИЧАВО. Хотите знать, что это такое? Тогда читайте главную книгу литературного «Сириуса» — «Понедельник начинается в субботу» братьев Стругацких.

Юго-Западный микрорайон

Уровень культуры города во многом определяется тем, есть ли у его жителей возможности совершенствоваться в духовном развитии. Дзержинск точно не обделен театрами, музеями, дворцами культуры, музыкальными и художественными школами, библиотеками для взрослых и детей. В традиционной рубрике «Прогулки по городу» пойдет рассказ о двух учреждениях культуры – МБУ «Детская школа искусств №5» и библиотеке имени К.Симонова.

Школа искусств

Детская школа искусств №5 расположена в доме №78В по проспекту Циолковского. Здание это большое и хорошо знакомое дзержинцам, поскольку в нем же находится Городской рынок. Школа искусств занимает помещения с другой стороны, в относительно тихом месте.

Вообще, пространство между торговым центром «Союз» и рынком вызывает у меня неоднозначные чувства, но об этом — в конце статьи, а для начала все-таки о школе. Она уникальна своим разнообразием: в ней учат музыке, живописи и хореографии. Ребята осваивают игру на фортепиано, скрипке, аккордеоне, баяне и домре. Стоит отметить преподавателя фортепиано Светлану Германовну Богатову и преподавателя скрипки Гаяне Сергеевну Саакян. А в нашей семье хорошо помнят Надежду Брониславовну Фирстову: у нее игре на скрипке училась моя старшая дочь.

В школе искусств есть хореографическое отделение, где ребята постигают азы классических и народных танцев. На отделении вокала молодые люди, мечтающие стать певцами, обучаются академическому и эстрадному пению. Разумеется, в школе, где директор художник, есть отделение живописи. Но кроме этого, школьники осваивают искусство создания гобеленов. В школе искусств работает замечательный педагог Галина Леонидовна Шевченко.

Директор с душой художника

Я долгие годы поддерживаю дружеские отношения с художником Анатолием Курылевым. Школа искусств №5 открылась в 1987 году, и все эти годы Анатолий Анатольевич работает ее директором. Перед тем как говорить о Курылеве, сделаю одно отступление. У Евгения Евтушенко есть такие строки: «Поэт в России больше, чем поэт». Перефразируя его слова, можно сказать, что и начальник в России больше, чем просто начальник.

Нужно признать, за долгие годы сложился определенный стереотип. В соответствии с ним начальник – это волевой и жесткий человек, который служит делу, поэтому очень требователен ко всем, и прежде всего к подчиненным. Помню, доктор филологических наук, профессор Дмитрий Сергеевич Лихачев возмущался, что в советских фильмах на так называемую «производственную тему» начальники постоянно кричат. Полагаю, что читатели имеют свой жизненный опыт, и нет необходимости подробно объяснять очевидное. А напомнил я это для того, чтобы лишний раз подчеркнуть, насколько в отношениях с людьми важны доброжелательность и деликатность. Разумеется, об этом знают все, но теоретически. В реальной жизни это большая редкость.

Анатолий Курылев в полной мере обладает такими человеческими качествами. Как и умением слушать людей. Иногда наши с ним разговоры переходили в спор, и это было очень интересно. Умение вести полемику – ценное качество. К тому же, если человек не одно десятилетие занимает руководящую должность, то у него само собой вырабатываются определенные особенности. Проще говоря, далеко не всякий начальник любит слушать возражения, даже если они касаются проблем общего характера.

Курылев совершенно свободен от этих профессиональных недостатков. Он охотно беседует на самые разные и порой довольно острые темы. И что замечательно – он обладает великолепным чувством юмора. Всегда приятно, когда шутка рождается сама собой в результате неожиданного поворота в разговоре. Особенно интересно говорить с ним об искусстве.

Большой плюс учреждению культуры, когда директорский пост занимает одаренный художник. Кстати, я как-то спросил Анатолия Анатольевича, не забывает ли он о живописи? Он засмеялся и сказал: «Это мое родное. Я тружусь постоянно, регулярно выезжаю на этюды и участвую в выставках». Заговорили о любимых художниках, и я спросил, кто ему особенно близок. Курылев задумался и ответил:

— Люблю классику. С юных лет меня покорили портреты Ренуара и скульптура Родена. Очень нравятся импрессионисты, а из русских живописцев мне близок Суриков. Но больше всего меня восхищает румынский художник Корнелий Баба.

Я тогда первый раз услышал это имя. Анатолий Анатольевич заметил, что он очень интересный художник и чем-то напоминает Абрама Ефимовича Архипова, но гораздо тоньше. После нашего разговора я стал искать сведения о румынском живописце. И это не единственный случай, когда от директора детской школы искусств №5 я узнавал что-то новое. Такие люди, как А.А.Курылев, представляют огромную ценность для культуры города. Важно, чтобы его опыт и знания брали на вооружение в своей работе более молодые руководители.

Имени Симонова

В Юго-Западном микрорайоне много торговых центров. С ними соседствуют несколько учреждений культуры и спорта. Кроме школы искусств, это и молодежный комплекс «Спутник», где расположены различные студии, и стадион «Капролактамовец», и библиотека имени Симонова.

Библиотека, разместившаяся в доме №13 по улице Галкина, открылась в 1983 году и получила, на мой взгляд, удачное название. Не знаю, был ли Константин Симонов в Дзержинске, но в Горький он приезжал неоднократно. Помню интересный случай. В начале 70-х годов встречу Симонова с читателями показывали в прямом эфире по Горьковскому телевидению. Выступающие славили гостя, а он внимательно читал присланные из зала записки. Поднявшись на трибуну, Константин Михайлович стал зачитывать вопросы. Они были очень острыми: речь шла и о свободе слова, и о событиях недавней истории. Ведущий встречи изменился в лице и сказал, что гость, наверное, устал. Но Константин Симонов твердо заявил, что ответит на все вопросы. Минут через десять показ передачи прервали…

Человек, преданный книге

Первым руководителем библиотеки имени К.Симонова была Александра Петровна Стрельникова. В 80-е и 90-е годы в библиотеке проходило много интересных мероприятий. В 90-х, несмотря на более чем скромное финансирование, в образовании и культуре происходили большие изменения. Перемены давались трудно, кому-то они нравились, а кому-то, естественно, нет, но в обществе царил дух свободы и творчества.

В это время в библиотеке работала Валентина Петровна Шатрова – моя бывшая сокурсница по университету. В середине 80-х я зашел в новую тогда библиотеку и встретил ее там. Казалось бы, что может быть проще работы библиотекаря? — во всяком случае, так видится со стороны. Но внешне обычная работа имеет много сложностей и подводных камней. Библиотекарь должен хорошо ориентироваться в фонде, а это тысячи книг. Часто приходят читатели, которые сами не знают, что им нужно. И библиотекарь вынужден по наводящим вопросам определить и понять, что читателю необходимо.

Должен сказать, что Валентина Петровна — человек непростой, скорее, склонный к уединению, чем к бурной социальной деятельности, но в каждом из нас живут порой разные люди. Шатрова начала собирать вокруг людей с творческими способностями. В зале библиотеки имени К.Симонова стали проходить выставки художников. Вернисажи, поэтические вечера — для многих людей это была единственная отдушина в трудностях тогдашней жизни.

Сейчас Валентина Петровна Шатрова совмещает работу библиотекаря с преподаванием мировой художественной культуры в школе №3…

Вместо послесловия

Возвращаясь к территории между торговым центром «Союз» и Городским рынком, о которой говорилось выше, вспоминаю свой первый приезд в Лондон. Среди многих впечатлений запомнилось пустынное пространство в центре города, которое называется Blackheath. Название можно перевести как «черное поле вереска». Одинокая церковь, высокие деревья и дорожки, идущие по зеленой траве. Земля в столице Великобритании стоит недешево, но это место жители города любят, и от застройки его защищает древний закон Лондона.

Неожиданную актуальность проблема свободных территорий как внутри общественных мест, так и между зданиями, приобрела в последнее время, когда весь мир борется с пандемией коронавируса, и многие из нас по-новому почувствовали, что значит ощущение личного пространства.

Анатолий МОВШЕВИЧ

Фото Алексея Калкуна и из архива

От пяти до семидесяти

«Арафат» – название горы под священным для мусульман городом Меккой, место сбора паломников, дословно в переводе с арабского — «священная гора» или «гора познания». В Дзержинске есть свой «Арафат». Так называется Исламская воскресная школа (мактаб), которая функционирует при Дзержинской Соборной мечети с 1995 года. Недавно ее возглавил Рамиль Надюков.

Цели и задача мактаба при мечети, как и любой другой воскресной школы, – приобщение к религиозности и культуре, в частности, к изучению основ ислама, канонов. Интересно отметить, что учениками школы являются не только дети, но и взрослые: возраст учащихся от пяти и практически до 70 лет. Образовательный процесс подразделяется на классы (для детей) и курсы (для старшего населения). Кроме того, взрослые учатся по разным группам, в зависимости от пола (мужчины и женщины отдельно).

Завершение обучения сопровождается сдачей экзаменов в конце учебного года и получением свидетельства об окончании мактаба.

Учащиеся воскресной школы при мечети Дзержинска к занятиям уже приступили. Образовательный процесс у них стартовал 10 октября с обязательным соблюдением всех санитарно-эпидемиологических норм, рекомендованных Роспортебнадзором (термометрия на входе, масочный режим, обработка рук антисептиком). Более подробно ознакомиться с режимом работы учреждения можно на странице воскресной школы в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/club_maktab_arafat) либо на официальном сайте «Местной национально-культурной автономии татар г. Дзержинска (http://islamdzr.ru).

В сентябре нынешнего года приказом Духовного управления мусульман Нижегородской области руководителем мактаба «Арафат» был назначен Рамиль Ахмятович Надюков, председатель «Местной национально-культурной автономии татар г. Дзержинска».

– Каждый день стараться учиться, приобретать знания и жить по ним – это наша обязанность, чтобы в душе каждого человека загоралась искра и не гасла на протяжении всей жизни, – говорит Рамиль Ахмятович. – Главное – это уметь применять приобретенные знания и быть благодаря этому образованными людьми не только в религии, но и в современной жизни!

Ольга КУЗЬМИНА

Не просто водитель

На любой, даже самой интересной работе, можно заскучать. И наоборот: можно получать удовольствие от, казалось бы, довольно рутинной деятельности. Все зависит от того, как относиться к делу, которым занимаешься. И если вы считаете, что водитель троллейбуса – не увлекательная профессия, то Елена Галычый, недавняя участница Всероссийского конкурса профессионального мастерства, докажет вам обратное.

От швейной машинки — за руль троллейбуса

Леночка была увлекающимся ребенком. Особенно в спорте: занималась фигурным катанием, плаванием, баскетболом, теннисом. Любовь же к легкой атлетике была неизменной. Когда в восьмом классе зашла речь о выборе будущей профессии, мама посоветовала: иди на швею. Лена согласилась, поступила в училище №73.

Мама не ошиблась: учиться действительно было интересно. И потом работать на швейной фабрике – тоже. Если бы зарплату, — а это был конец 90-х, — вскоре не начали выдавать одной лишь продукцией. В итоге с фабрики девушка уволилась, стала подрабатывать у частников. А в 2003 году и вовсе кардинально поменяла жизнь: пошла учиться на курсы водителей троллейбусов.

Сказать, что пересесть из-за швейной машинки за руль «рогатого» было непросто, не сказать ничего. Ощущения, когда впервые оказалась в кабине этой махины, были непередаваемы. Не чувствуя габаритов, первое время боялась жутко. Когда ездила с инструктором, волновалась: успеет ли наставник, в случае чего, нажать на тормоз или выправить руль. А потом твердо решила: нужно перебороть свой страх! И переборола. А когда переборола, оказалось, что она – прирожденный водитель. Причем водитель виртуозный.

Виртуозность Елена Федоровна приобрела, работая «паромщиком» троллейбусов, а если официально, то перегонщиком по подгону и испытанию передвижного состава. Первоначально с «линии» она ушла в перегонщики из-за удобного графика. А потом… стало очень интересно!

Самое простое в работе «паромщика» — в начале рабочего дня собрать на троллейбусе всех работников и привезти их в депо. Понятно, если вдруг поломка какая на «линии» случается, перегонщик доставляет на место исправную машину, а неисправную отгоняет. Водитель, который работает по маршруту, в конце смены привозит машину к смотровой канаве. Дальше «в бой» вступает перегонщик: он прогонит троллейбус через «яму», осмотрит, если надо — на ремонт в бокс загонит, причем задним ходом. Тут такие маневры приходилось совершать – не каждый справится.

Случалось даже такими троллейбусами управлять, где и сиденья водительского не было: один остов да руль. Работали в паре, потому что в одиночку с такой работой не сладить: один рулит, другой рекомендации дает. А ведь каждый троллейбус, как и любая машина, ведет себя по-разному: к каждому приноровиться нужно.

«Меня ждут пассажиры»

Елена Галычый – профессионал своего дела. Она не любит стоять на месте: ей всегда хочется узнавать что-то новое.

— Когда привозила троллейбус на «яму», мне самой было интересно понять, как устранить ту или иную поломку, — говорит Елена Федоровна. – Всегда «крутилась» возле электриков и механиков, вопросы им задавала. Помогала даже колеса менять. Это же здорово – решать новые задачи. Стоишь, анализируешь, как лучше сделать, как оптимизировать свою работу.

Водитель троллейбуса должен знать не только правила дорожной безопасности, но и правила технической безопасности и эксплуатации, конструкцию троллейбуса. Потому мелкую неисправность он может устранить сам, не дожидаясь специалистов. Заменить высоковольтный предохранитель, — улыбается Елена Федоровна, — это же дело пяти минут. После прохождения медосмотра и получения путевого листа и книги поезда в обязанности водителя входит приемка троллейбуса: затянуты ли колеса, на месте ли токоприемники и башмакоуловители, работают ли стеклоочистители, ну и так далее.

В автомобилях, кстати, Елена Галычый тоже неплохо разбирается. Может сама и термостаты заменить, и колодки. В сервис — только с серьезной поломкой. На вопрос, чем комфортнее управлять – троллейбусом или легковушкой, отвечает:

— Да мне без разницы. Я и в такси подрабатывала, и за рулем КаМАЗа сидела. Я и автобусом, если понадобится, могу управлять. Главное — быть уверенной за рулем и чувствовать габариты транспорта.

На линию из перегонщиков она вернулась четыре месяца назад. Поначалу после активной работы с непривычки болела спина. Сейчас все вошло в свою колею.

— Я получаю удовольствие, когда нахожусь за рулем, – признается Елена Федоровна. – Люблю свою работу и чувствую ответственность, ведь меня ждут пассажиры!

К слову, стремясь постоянно только вперед, наша героиня получила высшее образование. В этом году Елена Галычый стала дипломированным юристом.

— Теперь все нововведения работодателя оцениваю с юридической точки зрения, — улыбается она. – И пока не нахожу никаких нарушений.

Династия «экспрессовцев»

Елена Галычый — основатель семейной династии. В МУП «Экспресс» начинал свой трудовой путь ее старший сын. И хоть сейчас Федор трудится на другом предприятии, в «Экспрессе» работает диспетчером его супруга. Кстати, они в депо и познакомились. Средний сын Станислав – коллега мамы, правда, он выбрал не водительскую стезю, а слесарное дело. Младший сын Александр с выбором профессии пока не определился: ему только 14 лет.

Троллейбусное депо для нашей героини – почти родной дом. Потому она так рада приходу новой хозяйки – Натальи Садковой.

— МУП «Экспресс» еще ни разу не возглавляла женщина, и, знаете, сразу видна женская заботливая рука, — говорит Елена Федоровна. — Наталья Вячеславовна такой порядок на территории депо навела – любо-дорого посмотреть! Столовую для сотрудников открыла. Теперь вот ждем прибытия новых троллейбусов.

Спрашиваю: «А как вам решение руководства об оптимизации кондукторов? Наверное, сложнее стало работать?»

— Не вижу никаких сложностей, — уверяет собеседница. — Все сначала в тестовом режиме проводилось: заминок не зафиксировали. К тому же, на самом массовом маршруте №5 кондукторы по-прежнему работают. А на 3-м и 4-м, с их небольшой наполняемостью, кондукторы действительно не нужны. Сейчас не так много пассажиров платит наличкой: в ходу транспортные и банковские карты. Валидатор возле моей кабины находится – мне остается только оторвать билет. Плюс ко всему водители стали получать надбавку за выручку с проданных билетов. А кто откажется от повышения зарплаты?

К слову, о пассажирах. Как отмечает Елена Галычый, они стали гораздо вежливее и дисциплинированнее. Чего, увы, не скажешь о водителях легковушек, которые то и дело «подрезают» троллейбусы.

— Вот если бы они хоть раз побыли на нашем месте, не стали бы больше так поступать, — убеждена Елена Федоровна. – Я так всегда волнуюсь за пассажиров. Ведь когда меня «подсекают», возникает риск резкого торможения, и люди в салоне могут пострадать.

Впервые – на России!

Попробовать силы на профессиональном конкурсе нашу героиню сподвигла директор МУП «Экспресс» Наталья Садкова. Так, впервые в новейшей истории этого муниципального предприятия его сотрудник стал участником Всероссийского конкурса «Лучший водитель троллейбуса».

Как признается Елена Федоровна, на призовое место она и не рассчитывала: времени на подготовку было очень мало. Но посетить мероприятие такого уровня – уже было счастьем. Приятным бонусом стал оплаченный руководством проезд до Самары, где проходил конкурс, обзорная экскурсия по городу и посещение музея электротранспорта.

Дзержинскому водителю пришлось не просто соревноваться с более подготовленными участниками и справляться со своим волнением. Елене Федоровне нужно было собрать все свои моральные силы: в то время, когда она проходила испытания, ее супругу Дмитрию делали сложнейшую операцию. Он был без сознания два дня, а когда пришел в себя и позвонил, первым делом спросил: «Ну, как там у тебя на конкурсе?» «У меня все отлично, — не выдержав, заплакала она. – Ты главное — сам поправляйся!»

— Для меня соперников на конкурсе не было, — рассказывает Елена Федоровна. – Я со многими успела подружиться. Мы с ребятами вместе стояли и анализировали, как лучше сделать тот или иной маневр.

Конкурсная программа состояла из проверки теоретических знаний и, конечно, практических навыков. Чтобы продемонстрировать последние, нужно было пройти определенную трассу. Сначала на время, а потом – как можно плавнее и удобнее для предполагаемых пассажиров. Испытание так и называлось: «комфортная езда». Для ее оценки в салон на бумажную салфетку ставили стакан с водой. Если вода не расплескивалась, значит испытание было пройдено.«22-ой номер: сухо!» — услышала Елена Галычый экспертов, когда закончила дистанцию. И даже не сразу поняла, о чем это они.

Как оказалось, многие участники Всероссийского конкурса не впервые пробовали здесь свои силы. Более того, они, заранее знали полосу препятствий и «отрабатывали» ее в своих депо, доводя до автоматизма. У Елены Галычый такого опыта не было. Но она выступила достойно, показав для первого раза высокий результат.

— Что ж, теперь опыт у меня есть, — резюмирует Елена Федоровна. – Значит, на следующий конкурс обязательно поеду. Чтобы улучшить свой результат!

Екатерина КОЗЛОВА

Фото предоставлено организаторами Всероссийского конкурса «Лучший водитель троллейбуса»

Олег Богданов: «Городская дума и администрация смотрят в одну сторону»

Он – один из самых опытных депутатов Городской думы нового созыва. Он не просто вновь возглавил комитет по городскому хозяйству, экологии и рациональному использованию природных ресурсов, но и стал заместителем председателя Думы. Подводим итоги работы в Думе прошлого созыва и строим планы на будущее с депутатом Олегом Богдановым.

Доверие жителей дорогого стоит

— Олег Викторович, жители 31-го округа в третий раз доверили вам право представлять их интересы в Городской думе. Не устали трудиться на депутатском поприще?

— Признаюсь честно, я долго решал, баллотироваться ли снова. Как мне казалось, я потерял «свежесть» взгляда. Без преувеличения могу сказать, что микрорайон Прибрежный стал одним из самых благоустроенных районов города. И я задумался: что еще могу здесь сделать? Но все мои сомнения развеяли жители. Они сказали: «Мы так много сделали с вами – давайте и дальше работать вместе. Не оставляйте нас!» Как итог: по явке на округе и по итогам голосования у депутата Богданова — третий результат в городе. Доверие жителей дорогого стоит.

— Безусловно. Наверное, депутат Богданов его заслужил…

— Повторю, я считаю, что улицы Попова и Окская набережная за последние годы действительно преобразились. Толчком к развитию я бы назвал реконструкцию верхней набережной. Здесь практически каждый двор заасфальтирован, практически в каждом есть детская площадка. Разве только территория дома №15 по Окской набережной еще не облагорожена, но и по ней уже поданы документы для участия в программе «Формирование комфортной городской среды». Кстати, если говорить об этой программе, то в прошлом году большой дом (№18А по улице Попова) вошел в нее. Получилось здорово и красиво! И пример оказался заразителен: вместе с жителями еще пяти домов собрали все необходимые документы, чтобы войти в программу в будущем.

Чего нам еще удалось достичь? Мы смогли наладить диалог жителей с управляющей компанией. И это правильно. ООО «Чистый город» всегда идет жителям навстречу. Возьмем ту же установку детских площадок. Управляющая компания и спланирует, и порядок на территории наведет, и содержать площадку в дальнейшем тоже поможет. Практически все возникающие вопросы жилищно-коммунального хозяйства решаются в рабочем порядке. Депутату остается только поддерживать учреждения социальной сферы, ну и помогать избирателям с какими-то личными проблемами.

Подготовить ребенка к школе, организовать его поездку на соревнование или конкурс – увы, даже это по силам далеко не всем родителям, особенно многодетным или мамам, которые воспитывают детей в одиночку. Я всегда стараюсь помочь. Пожилые люди – это отдельная категория. Они со всеми своими проблемами звонят моему помощнику. Они этот номер набирают чаще, чем номера социальных служб. Иногда им просто бывает одиноко, и они звонят моему помощнику, чтобы поговорить. Помощник, наверное, процентов восемьдесят моей депутатской работы на округе «тащит» на себе.

— Поговаривают, что институт помощников депутатов будет упразднен…

— Это просто слух. Уверен, на уровне слухов и останется. Без помощника депутату никак. Запросы, обращения граждан, подготовка различных документов – все на его плечах. Возьмем для примера ту же программу «Формирование комфортной городской среды». Ведь нужно помочь жителям собрать все документы, учесть все их пожелания, что тоже непросто (одним нужна парковка, а другим – детская площадка), сделать проект, договориться с управляющей компанией…

— Как говорится, нет предела совершенству: что еще можно и нужно благоустроить на территории вашего округа?

— Во-первых, хочу порадоваться ремонту дороги по улице Попова. Да, он давно стоял в планах, но, как известно, планы не всегда воплощаются в жизнь. Спасибо главе города Ивану Николаевичу Носкову, что он «дожал» этот вопрос. Теперь осталось еще и тротуар сделать на этой улице. Ну, и конечно, хотелось бы добиться реконструкции нижней набережной. Понятно, что это очень дорогой проект, но, надеюсь, он все же будет реализован. По двум последним вопросам, кстати, у нас с руководством города достигнуто понимание.

ПРОТИВ свалок, ЗА новые дороги

— От работы на округе давайте перейдем к вашей работе в Думе. Вы снова председатель одного из самых сложных комитетов. Что вас сподвигло возглавить комитет по городскому хозяйству, экологии и рациональному использованию природных ресурсов?

— Да, коллеги поддержали мою кандидатуру и вновь избрали председателем. Думаю, серьезным аргументом для них стало то, что я, как говорится, в теме. За предыдущие пять лет нам удалось наладить контакт с областными руководителями, курирующими эти сферы деятельности. Поверьте, это очень важно, потому что многие вопросы на уровне местного самоуправления просто не решить: здесь нужна помощь «сверху».

— С чего ваш комитет начнет свою работу?

— Вопросов предстоит решить немало. Нужно наладить ситуацию с вывозом мусора, которая оставляет желать лучшего. После того как из города ушла компания «Ремондис», жители все чаще стали жаловаться на ненадлежащее состояние мусорных площадок. Будем встречаться с руководством мусоровывозящей компании.

Есть у нас вопросы и к руководству нового полигона твердых бытовых отходов. Да, его работа в сравнении с пресловутым Игумновским полигоном поставлена на более высокий уровень. Там действует мусороперерабатывающая станция. Однако мусор, который не подлежит переработке, складируется, и площадь полигона потихоньку разрастается. Надо решать эту проблему.

Конечно, не перестанем взаимодействовать с общественниками-экологами. Они всегда, что называется, держат руку на пульсе, мониторят ситуацию на территории городского округа. Особенно помогают с несанкционированными свалками.

Кстати, хочу отметить, что в прошлом году Городская дума совместно с администрацией наделила административно-технический отдел определенными полномочиями в части привлечения к ответственности физических и юридических лиц. Если раньше функцией отдела была просто фиксация нарушений, то теперь у него есть определенные рычаги влияния, чтобы заставить нарушителей навести порядок и ликвидировать свалку. В стадии решения вопрос об увеличении штата и выделении отделу автомобиля, дабы его сотрудники стали более мобильны.

Говоря о несанкционированных свалках, нельзя не вспомнить и особо опасные – с ядовитыми отходами. Планируем наделить комитет по экономике, промышленности и инвестиционный политике новыми полномочиями в сфере контроля экологии промышленных предприятий. Недавние случаи обнаружения подобных свалок на территории «Зари» и Дзержинской ТЭЦ – подтверждение тому, что сделать это необходимо. Нужно предусмотреть совместный контроль депутатов, работников администрации, общественников, составить график выезда на предприятия. Давно говорим о приобретении дронов, чтобы ситуацию со свалками мониторить с воздуха. Рад, что администрация города поддерживает депутатов в этом вопросе.

Что еще? Конечно, будем контролировать реализацию концессионного соглашения с «Дзержинским водоканалом» и ПАО «Т Плюс». Продолжим работу по запуску строительства дороги в поселке Дачный. Да, к сожалению, этот вопрос очень давно решается. Приходится вести переговоры с собственником земель, где будет проходить дорога. Надеюсь, она все же скоро появится, и жители поселка вздохнут свободно. В планах – запустить процесс проектировки расширения проспекта Ленина и строительства дублера проспекту Циолковского – дороги от улиц Патоличева и Самохвалова до Западного микрорайона.

В тандеме с исполнительной властью

— В нашем разговоре очень часто звучит слово «администрация». Городская дума работает в тандеме с исполнительной властью?

— И это правильно! Вспоминаю времена, когда было не так. Как сложно было работать! Приходилось волевым решением сподвигать администрацию выделять средства на те или иные проекты. Сегодня такого нет. Практически все дельные предложения депутатов приветствуются. Конечно, мы понимаем, что реализация некоторых проектов требует значительных средств и времени, но отказов мы не получаем. Городская дума смотрит с администрацией в одну сторону.

Администрация движется в правильном направлении. Берегоукрепление и благоустройство Святого озера, создание нового парка «Утиное озеро», реконструкция городского парка культуры и отдыха – все это не может не радовать. Отмечу, что в Дзержинск стало привлекаться больше средств из области и федерации на благоустройство города. Масштабный ремонт дорог, капитальный ремонт домов в историческом центре города. У администрации большие планы по подготовке к 100-летию Дзержинска, я эту программу развития поддерживаю полностью.

Одобряю также политику усиления муниципальных предприятий, работающих в сфере жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства. Импонирует и возобновление практики объездов города его руководителями – не для пиара, а для того, чтобы оценить реальное положение дел

— Раньше заседания Городской думы могли длиться часами, а сейчас проходят буквально за тридцать минут. Почему?

— Потому что все вопросы детально проработаны еще до заседания Думы. Мы работаем четко. Когда «верстаем» повестку заседания комитета, мне депутаты «накидывают» вопросы, и я ставлю их в повестку. Потом направляем соответствующие запросы в администрацию. Если вопрос раскрыт полностью, я советуюсь с депутатом, его поднявшим: удовлетворен ли он ответом или мы все-таки выносим вопрос на комитет. Мы очень продуктивно работаем с заместителями главы города — Глебом Андреевым и Денисом Дергуновым, поэтому многие вопросы решаются до комитета. Плюс ко всему, после комитетов вопросы выносятся на совет Думы. Поэтому не удивительно, что после всех этих стадий мы приходим к заседанию Городской думы с решенными вопросами: все жаркие споры остаются на комитетах или на совете Думы.

О новой Думе и ее председателе

— Олег Викторович, как вам в новом статусе — заместителя председателя Городской думы?

— Пока еще не ощутил.

— Прокомментируйте решение, согласно которому теперь не будет депутатов, работающих на неосвобожденной основе.

— Поживем-увидим.

— Как оцениваете новый состав Думы?

— Все, кто раньше был депутатом, люди опытные и профессионалы своего дела. На новичков еще посмотрим. Вспоминаю, когда я только стал депутатом, первые два года учился у коллег: в основном молчал и слушал.

— Интересно, почему тогда опытные депутаты доверили возглавлять Думу парламентскому дебютанту — Виктории Николаевой?

— В том, что Виктория Геннадьевна, впервые в Думе, есть и свой плюс: она смотрит на все свежим взглядом. Это очень важно. Новый подход к работе, новые идеи. К тому же мы с другим заместителем председателя Александром Парамоновым пообещали ей всяческую поддержку. Плюс ко всему Николаева – опытный руководитель. И, конечно, она первый спикер-женщина в истории дзержинской Думы. Может, именно женской мудрости, мягкости, умения сглаживать острые углы не хватало предыдущим председателям? Уверен, Виктория Геннадьевна, справится.

Беседовала Екатерина КОЗЛОВА

Фото предоставлены пресс-службой Городской думы